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文档简介

小学生期末复习方法指导本学期的期末考试已经接近,各班级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对学问的理解和运用。平常学习好一些的同学应当利用复习之机,在学问的迁移、在力量的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应当加大复习力度,巩固基本学问把握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考、借鉴。一、制定合理的复习方案每位同学应当依据这次复习的课程,制定切实可行的方案。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们依据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习方案,对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。当然,光有方案还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证方案的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人艳羡的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力气!二、完整的看一遍教材,理清学问要点,构建学问网络。我们平常学习的时候,大脑中接受的是相对单一的学问点,一学期下来,很多同学会感到头脑里装了许多东西,许多很乱。所以在考前我们应当将平常所学习的学问进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个学问网络,从而形成一个完整的学问体系,便于学问的提取。三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强沟通,在沟通中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不行轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以预备一本本子把平常的练习中所消失的错误都记录下来,再进行一次分析,以避开下次再犯同样的错误。四、讲究方法,适当做题复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们准时地转变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不行少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使学问点得到了巩固,运用力量得到了提高五、调整心态,考前虚心考时自信。要有虚心的心态,意识到自己还有很多不明确的学问点,还有没完全把握的技能方法,这样才能在复习时深化钻研,认真琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信念,坦然面对考试。在复习的最终阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累阅历,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。同学们,学习是一件‘苦差事',但当你深化其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得抱负的成果。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在

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