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2020-2021学年部编版语文三年级上册阅读竞赛卷学校:姓名:班级:考号:一、现代文阅读阅读短文,完成练习。海豚的恩艮易我独自潜到水面下40尺左右。我明知不该单独下水,但却又过度自信,只想冒险看看。水下既没有暗流,而且温暖,清澈又迷人。但我一抽筋就知道自己有多愚蠢了。我太不小心了。当时我的胃痉挛得很严重。我想把加重腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到害怕。因为我看得到码表,心知氧气筒撑不了多久。我企图按摩腹部。虽然我没穿潜水装,却因抽筋弓着身子,两手老是使不上力。我心想()我不能就这么走了()我还有许多事要做()我可不能就这么不明不白地送命()我在心里呐喊着()有谁快来救我啊()接着我吓了一大跳。我突然觉得腋下有个东西在往上撑。我当时心想:“不妙,是鲨鱼!”我被吓得满心惶恐、万念俱灰。但这东西却使力顶着我的手臂。然后我看到了它的一只眼睛——那是我这辈子所看过最美丽的眼睛,我猜它在微笑。那是一只大海豚的眼睛。我注视着它,心知这下没事了。它继续往前游,用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜地轻抚着它,能感到它也在安抚我,一边引我浮上水面,一边治好了我的痉挛。我的胃抽筋逐渐消失了,心里感到既轻松又安全。我能强烈地感觉到,是它帮我治好的。浮到水面上之后,它继续背着我游向岸边。当它引我到了浅滩,我开始担心它会搁浅。于是我将它往外推。它却停留在那里不动,我猜它是要确定我是否平安无事。过了好一阵子之后,我已经把加重腰带和氧气筒都卸下来了,它还是没离开。我于是光着身子下水和它一起游向大海。我觉得身轻如燕、浑身充满了活力又自在。我只想在蓝天大海中玩个痛快。这只海豚于是背着我往外游,陪我玩了好久好久。后来我发现,在外海还有好几只海豚在等它。后来它引我回到岸边。我当时已经精疲力尽,差点就要倒下来了。它确定我已经回到浅水滩安全地带之后,又侧过头来用一只眼睛看着我。我们就这样彼此注视了好一阵子,时间好像完全静止了,我脑海里还闪过了许多往事的回忆。接着它轻轻叫了一声,回到了它同伴的身边。这群海豚就全部离我而去了。.联系上下文,写出下面词语的意思。呐喊:万念俱灰:.这篇短文按照的顺序,采用第人称来叙述,读起来让人感到更加的亲切。.短文主要通过和描写来刻画“我”和海豚的形象的。.对短文讲述的内容,概括正确的一项是()A.短文主要讲了“我”在潜水时遇险,最后通过自己的努力克服困难获救的故事。B.短文主要讲了“我”在潜水时遇险,一只海豚突然出现救了“我”且和“我”玩耍的故事。C.短文主要讲了“我”在潜水时发现了一只海豚遇险并救了它的故事。.给第二段加上标点符号。.人和动物和谐相处,世界才能变得更加美好。像这样的故事你还知道吗?写一写。阅读短文,完成练习。上学一路歌春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰……一边走,一边看,弄得满身香。更天上学,走一路,瞠一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。随着它绕弯内(ququ)行,我们唱专(zhezhao)歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chongchong),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……7.用“给短文中加点的多音字选择正确的读音。.圈出短文中两个表示声音的词,我还能再写两个和o.短文是按照“()——()——()——()”的顺序描写小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花,夏天(),秋天(),冬天滑冰,多快乐呀!.我知道大伙”都怪学校太近太近”的原因()。A.大伙只想滑冰,不想去上学B.大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂.短文里的小学生要走很远很远的路去上学,而且夏天要躁水上学,冬天又特别冷,你觉得这些孩子愿意去上学吗?你是从哪里看出来的呢?请任选一处回答。阅读短文,完成练习。桃花一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成彳了(Mngxing),形成了桃花径、桃花坡.品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重(zhongchong)瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的罐眼,灼灼欲烧:白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界.每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会.前来观花的人们或一家同行(hangxing),或邀三五亲朋、扶老携(x小)幼、兴致勃勃、络绎不绝.姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花杳,领略着生活中从未有过的甜美……现在,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。.短文是从、这几个方面去描写桃花的。人们将当成生活中的一件盛事。.给文中加点的字选一选读音,在正确的读音上打“J”。.文中的四字词语很多,我能积累三个:、、o我还能从文中找出下列词语的近义词。不可计数()连续不断().我最喜欢的文中的一个句子是喜欢它因为(从修辞方面讲).写两个关于桃花的诗句或成语典故。根据内容,完成练习停天然气公告2月3日(星期三)计划检修,造成本市下列小区天然气不能使用(下雨顺延):停天然气区域天海小区、花园小区月通小区、橙光小区南郊小区、梅花小区禁停时间8:30-一17:309:00-—17:006:00--9:00绍兴天然气公司2月2日.王宏同学妈妈给他做早饭,发现没有天然气,说明他家住在()小区可能性最大。A.天海小区B.月通小区C.橙光小区D.梅花小区.上午7:45,李明的爸爸打算在家用燃气热水器洗澡,发现没有燃气了,李明家有可能住在.从材料上可知,的停天然气时间最长。.判断下列说法是否正确,对的人打“,错的打“X”。A.亮亮家住在花园小区,早上他知道自己家没有天然气了,不能做早饭了,于是他在外面吃早饭,他想中午就能做饭了。()B.爸爸下午4:30下班时正好下暴雨,他心想:回到橙光小区需要30分钟,家里就来天然气了。()C.南郊小区,梅花小区停天然气时间最短。()二、文言文阅读阅读文言文,完成练习。执竿入城鲁①有执长芋入城门者②,初竖执之不可入③,横执之,亦④不可入,计无所出⑤。俄⑥有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中微⑦而入?”遂⑧依而极之⑧。注释:①鲁:鲁国,在今山东。②者:代词,指“……的人”。③不可入:不能进入(城门)。④亦:也。⑤计无所出:指想不出办法。⑥俄:不久。⑦中截:从中间截断。⑦遂:于是。⑧之:代词,指竹竿。.写出下列字的意思。初:至:依;.文中这个人为什么不能进入城门?用自己的话回答。

.用横线画出老夫想出的办法,并翻译所画内容。.对文章说明的道理理解不正确的一项是()A.遇到问题思维要灵活,不要片面和固执。遇到问题不要自作聪明、好为人师,否则可能会给别人造成误导。C.遇事要多动脑,为了达到目的可以采取任何方式。三、诗词曲鉴赏阅读文章,完成练习。三、诗词曲鉴赏阅读文章,完成练习。给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红.诗人选择了到作者对家乡的之情。给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香四种事物来代表乡愁,从中可以感受.每一个小节的开头和结尾都重复,这样写的作用是()A.相互呼应B.A.相互呼应B.相互衬托C.相互对比.你觉得还有什么可以代表家乡的景物呢?写一写,并说明理由。参考答案使劲地喊。一切想法、希望都破灭了,形容极端灰心失望的心情。事情发展第一心理动作B•••O••在泰国普吉岛,海啸来临之际,一头大象背起几个小孩逃到了安全地带。【解析】【详解】略quVzheVchong7叮咚叮咚嗒嗒嗒哗啦哗啦咕噌咕噌春夏秋冬唱歌吃野果B我觉得孩子们很愿意上学。因为虽然要走很远很远的路,并且夏天要踵水,冬天又特别冷,但夏天踵水,教室里满是各种花纹的湿鞋印,冬天同学们一路滑冰去上学,一路上都充满了欢乐,反而怪学校太近。【详解】略数量品种颜色赏桃花hang7chongVxingV兴致勃勃扶老携幼三五亲朋数不胜数络绎不绝红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。运用比喻的修辞手法写出了桃花的美丽。①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。【详解】D南郊小区、梅花小区天海小区、花园小区XVV【详解】略开始时。来到。依照。因为这个人的竿子太长了,竖着拿,横着拿,都拿不进去。何不以锯中截⑦而入?为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?C【解析】译文:鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来

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