年度实验室教学工作总结

第40页共40页年度实验室教学工作总结年度实验室教学工作总结。篇一：年度实验室教学工作总结实验教学工作总结本学年实验教学工作的根本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识程度和操作才能共同开展的思想，理清实验内容仪器装备标准，做好实验准备和课后总结记录，进步实验教学效果。详细总结如下:一、学校领导和老师重视实验教学，认识进步，措施得力，实验效果好。学校有一名教诲副主任靠上抓。平时经常催促检查;实验员和任课老师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建立，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁亮堂。为增强实验效果提供了有力的保障。二、加强演示实验的教学效果。1、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。2、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。3、实验过程中，老师做到操作标准、纯熟、形象、鲜明、平安。4、装备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。三、进步学生分组实验的教学效果。1、做好实验前的准备工作。2、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。3、实验老师做好示范工作。4、学生做好实验记录。四、定期开放实验室，让每个学生动手。发挥实验室资的效益，利用身边的物品，廉价的材料进展科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小创造。五、充分利用实验室现有资，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，效劳于整个实验教学。六、顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。篇二：小学科学实验室年度工作总结在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的根底上，继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求标准存放各类仪器，并对实验器材进展保养和维修;按要求来装备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作获得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改良的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。一、实验教学开展情况1、本学期，各年级都能按照实验方案执行，上好开足实验课，老师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，老师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验才能和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验程度都有所进步。据统计，本学期开足学生分组实验课和老师演示实验课，完成了方案任务。2、在深化教育改革，施行新课程标准的同时，结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、理论才能，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。二、实验室活动1、在期初，实验室即制订了全年级的实验方案、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教学的目的、要求进展了详尽的研讨，使每个实验老师的专业素质才能获得了进步。2、实验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展理论活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。三、成绩方面1、本学期，自然老师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，进步自身的理论程度。本学期，实验老师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。2、本学期，实验老师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛，学生们在比赛中努力为学校争光，获得了一个又一个的成绩。3、本着节俭节约的原那么，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修那么自己动手，为学校节约开支。四、存在问题及改良措施1、目前，实验老师队伍还不壮大，科研程度和教学才能还有待于进一步进步。在平时的教育教学中要注重抓住各种时机进步自身的才能和素养。3、要与兄弟学校互相交流学习，取长补短，以便更好地进步我校实验教学质量，搞好实验室工作。4、在实验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。篇三：学年度生物实验室工作总结实验教学的各各方面工作都能顺利开展，现就一学期来的工作情况总结如。一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度，各任课老师要根据实验方案，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验老师还事先亲自试验，假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的，及时向老师说明使用方法和考前须知，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。实验完毕时，让授课老师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与老师的研究性教学，努力进步学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法，并始终很好地施行。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，防止了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校本钱开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精细仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进展独立存放，实行双人双锁，对其使用进展严格的控制，并做严格登记，实在保证此类药品的平安使用。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分理解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手才能，更好地配合了实验老师的教学工作。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年完毕之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购置缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除平安隐患，同时进步学生的平安意识，把实验室的平安工作落实到实处。定期对生物实验室进展卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与学校优美的环境融为一体。三、认真完成实验环节，注重操作引导在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，老师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处，时时，事事都要表达老师的言传身教，只有老师教得扎实，学生才能学得结实。因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的根本环节。1、备好实验课是上好实验课的首要条件教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必需要备好课，写好实在可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。老师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题，解决问题的才能;假设不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。2、注重实验引导知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进展引导，同时，又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学标准，又要亲密结合详细实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥老师的引导作用，以保证现象明晰，结果正确。如做“叶绿素的提取和别离”的实验时，在不同的季节可以采用不同的材料。3、注重实验结果的分析^p与小结要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。实验失败时，要如实地与学生一起分析^p失败原因，可课后补做。假如学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，获得成功，或帮助分析^p失败原因让学生重做，直至成功。不能听之任之，否那么，就达不到实验课的目的。四、存在的缺乏和努力方向在引导学生操作方面，采取的措施还是不够科学，学生的动手操作才能还不是很理想。同时，由于课时少，实验室设备简陋，在分组实验中时间不够，影响了实验效果。在今后的工作中要努力改良教学方法，改善实验教学设备，以满足学生实验的需要。篇四：学校实验室工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为打破口，通过实验激发学生兴趣，进步学生素质，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了实验室建立，制定了实验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目的:老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理标准化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师积极参加各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化实验室建立标准和标准化实验室检查验收标准，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进展实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理标准化由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和理论才能。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。四、实验教学信息化1、充分利用资，积极包容、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的时机，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。五、拓展途径，兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展，培养学生创新精神和理论才能，我们还大力开展课外科技理论活动，为学生搭建一个进步理论操作才能的平台。1、利用实验室积极组织辅导，参加科技创新大赛。2、积极作好老师演示实验和学生分组实验，实验完毕之后撰写一定的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，积极拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目的，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理睬更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验程度和实验效果，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达100%，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论、实验、观察才能。现将详细工作总结如下:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务、目的;(1)实验员按时拟定自然教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)开学及时收取科学各年级演示实验方案表、分组实验方案表;期末按时收取演示实验记录表、分组实验记录表。(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进展相应的自然教学与实验教学研究，不断进步自然学科老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。(3)每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。(2)缺乏之处，及时完善。实验室工作总结我自xxxx年x月xx日进入xxxxx至今已满一年,在这一年当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的进步和认识,也是我变的成熟,没有了以往的急噪、任性。清楚地认识到了自己目前所处的位置，就自己目前的情况而言，应该以岗位专业为主，个人爱好及其他特长为辅的重要性，只有干好了自己的本职工作才可以有其他方面的学习。最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情，给自己重新定了位，树立了奋斗目的。因此，我就将自己一年来的工作学习情况做已以下四个方面的总结报告：一、培训岗位学习及参加党委活动情况㈠培训内容及岗位学习内容1、在天津学习期间系统地学习了分析^p方面的理论知识，是一个从根底到实际应用的学习，让我从工艺彻底转到了分析^p。在理论方面学习了：化验室常用玻璃仪器的使用维护，样品的的称量仪器的使用维护，化验分析^p的一般知识及根本操作，常用化学试剂溶液的配制，化验室建立，气、液相色谱的分析^p原理等。2、在xx实习阶段，由理论学习转到了岗位理论，先后学习到岗位有中控分析^p岗位，包括①油品馏程〔gb/t6536—97〕、凝点(gb/t510—83)、水分〔gb/t260—77〕、闪点(gb/t261—83)、酸度gb/t258—64〕、密度(gb/1884—XX)、粘度〔gb/t266—88〕此七项分析^p主要以手动为主。②水质岗位学习了水中氯离子测定〔硝酸银gb/t15453—85〕、正磷酸盐测定〔opiizen2120紫外可见分光光度计〕、水中钾离子测定火焰光度计ep640〕。③色谱岗位学习了仪器分析^p包括炼厂气、液化气分析^p〔惠谱5890仪器〕、平安气分析^p、制氢装置有关气体分析^p〔岛津—14b仪器〕、硫化氢检测管使用及相关配置的积分仪里面的校正表编辑、峰形处理等。④在容器检查方面学习了油罐，油车的检查。⑤同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定〔包括容量品瓶，酸碱滴定管，分析^p天平的操作使用〕，淋菲罗邻〔铁离子〕的测定〔包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等〕。3、去年7月至今，参加了由神华煤制油公司党委组织的：“永葆____员先进性”三个阶段的学习，总理视察神华煤制油现场的讲话等等，在此期间，我认真地做了学习笔记，撰写了自己学习后的心的体会和感想，屡次在我中心的宣传报道上写了党小组报道。并在天津学习期间为预备党员、入党积极分子及积极要求向党组织靠拢的共青团员同志讲述了中国____开展史和党章的学习课。4、自今年5月份来xxxxx公司实习期间，先后学习了两个岗位的工程分析^p，这两个岗位主要采用仪器自动化分析^p设备，①在凝点岗位主要学习了闪点〔herzog电子mp329自动闪点测试仪〕、密度〔dma48型数字密度计、包括此密度计的校正〕、微残炭〔微残炭测定仪〕凝点〔dsy—014b凝点测定仪〕。②色谱岗位主要学习了炼厂气分析^p〔hp6890色谱仪〕、液化气〔pe9000autosystem色谱仪〕、低浓度氧含量分析^p操作〔xpo—318型便携式氧含量分析^p仪〕、硫化氢检测管使用。㈡学____结从这一年多的内容来讲，我已经可以独立操作并使用以上所出现的仪器，也可以处理在色谱分析^p过程中仪器所出现的一些问题。在辽化学习了根底理论，并通过理论操作掌握了这些根底理论，因此，如今对于学习和掌握西太平洋石化公司的自动分析^p设备比拟快，在凝点岗位学习两天后，我已经在师傅不在的情况下开场独立做样并报送样品分析^p数据，色谱岗位在学习一周半以后开场独立做样、采样以及处理色谱图形。一年中，我在自己的实习岗位上努力学习师傅们的工作经历和工作方法，虽然我在理论操作方面学习获得了一定的成绩，当然也看到了自己的缺点和缺乏。这个缺点和缺乏就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。二、对所学仪器设备原理条件介绍1、气体分析^p仪器①hp5890和hp6890色谱仪共同点⑴它们同属热导检测器，可分析^p催化裂化，热裂化气，加氢裂化气，重整气，循环氢，制氢装置的中变气，转化气、炼厂气等气体组成。两个检测器检测出的信号都是以面积归一化法体积百分比报出结果。⑵载气纯度he>99.995%n2>99.995%②hp5890色谱仪与hp6890色谱仪最大的区别是：1、色谱柱、前后检测器不同，hp5890通过四个气动阀门，使气体中各组分在五根不同的柱子中得到别离，通过前道检测器〔以氮气为载气〕检测出氢气，然后通过后检测器〔以氦气为载气〕检测出烃类。而hp6890是通过四个气动阀门，使气体中各组分在五根不同的柱子中得到别离，通过前道检测器〔以氦气为载气以氮气为载气〕以氦气为载气检测出烃类，然后通过后检测器〔以氮气为载气〕检测出氢气。学校实验室年度工作总结篇一：学校实验室年度工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为打破口，通过实验激发学生兴趣，进步学生素质，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了实验室建立，制定了实验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目的:老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理标准化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师积极参加各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化实验室建立标准和标准化实验室检查验收标准，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进展实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理标准化由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的生命线。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和理论才能。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。四、实验教学信息化1、充分利用资，积极包容、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的时机，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。五、拓展途径，兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展，培养学生创新精神和理论才能，我们还大力开展课外科技理论活动，为学生搭建一个进步理论操作才能的平台。1、利用实验室积极组织辅导，参加科技创新大赛。2、积极作好老师演示实验和学生分组实验，实验完毕之后撰写一定的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，积极拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目的，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理睬更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验程度和实验效果，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达100%，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论、实验、观察才能。现将详细工作总结如下:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务、目的;(1)实验员按时拟定自然教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)开学及时收取科学各年级演示实验方案表、分组实验方案表;期末按时收取演示实验记录表、分组实验记录表。(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进展相应的自然教学与实验教学研究，不断进步自然学科老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。实验室的年度工作总结转眼间，2023年已经过去，回忆过去，从2023年3月7日开场实习，直至2023年1月上旬，大半年的时间里，在实验室与资产管理处的精细部署中，在机电学部的全力指导下，在管老师的悉心教诲下一路走来，经历了风风雨雨，失去了点点滴滴，也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述：一、迎接评估工作，是今年上半年最重要的一项工作。配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的方案部署，整理、归位实验仪器及设备，完善、标准实验室名称，制作名称标牌并张贴到位，统一拆装实验室房间号牌并张贴到位，完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。EDA、ARM、DSp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机售后工作人员对计算机组成原理实验箱进展调试，对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进展更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进展维护等。完后就是进展日常的各个实验室管理及维护工作，发放实验耗材，更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进展。二、配合各教研室顺利完成2023届本科毕业生的毕业辩论工作。实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导老师的要求，作为辩论秘书，协助各教研室以完成2023届本科毕业生的毕业辩论的记录工作。三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。按照学部主任的周密部署，发动各办公室，学工科，教研室对办公物品，电脑设备，存档资料进展打包，待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完，清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到，各位老师均已离校。流火七月，教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬，教室构造改造，两间并一间，墙面粉刷，铺设木地板等工作接近尾声，学部实验室老师放弃休息，早已到岗。在学院资产处老师的安排下，完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、清扫，重新布线，实验设备、仪器归位。完后对各办公室，学工科，教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。四、机房实验室系统的安装调试，专业实验室的仪器检修等工作。机电实验室包含三个专业机房，而学生多用U盘，机房系统容易感染病毒，再加上局部师生的使用方法不当，对计算机系统有损坏，以导致系统经常崩盘或者蓝屏，请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多，尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏，针对所有损坏的实验器材，清理出来，联络厂家统一过来维修，另外请厂商对授课老师进展相关培训工作。以进步设备正常使用率，保障实验教学正常有序进展。五、各实验室仪器配置，清洁卫生，制度上墙等以全新的相貌迎接开学工作。按照实验室扩建方案的规划，将需搬迁的老实验室整体进展搬迁，进一步调整完善其配置，并进展维护，检修工作。对于新建的实验室，整合目前的实验室剩余的器材，加上补充申购的实验器材一并投入使用，做到实验资优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进展全面的清扫工作，并将所有的仪器设备擦拭干净，摆放整齐。并做好实验室门牌，实验室简介、规章制度上墙，统一标准等工作，以全新的相貌迎接新生。六、开学之后进展了实验室资产清查，包括耗材、实验仪器设备等资产。为进一步缩减各实验室的耗材库存量，需整合所有实验室里面的一些耗材，统一清理清查各实验室目前耗材的库存，方便记账，也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产，对实验器材账目的核对，对于整改后的所有实验室进展清点，以方便补充申购，做到节约耗材，使用高效的目的。七、教授相关课程设计课程。按照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》，兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开场教授EDA技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程，共计96学时，面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学，创新工作，大胆理论，并获得了较好的效果，在学生中反响良好。八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求，我学部主任负责组织，实验室管理人员负责执行，在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的老师课堂按要求进展了检查。并将检查结果如实上报至教秘，教务处。九、教二楼实验室环境优化，配置逐步完善等工作。按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议，教二楼个实验员齐心协力，对一至六楼安装了防盗门的木门进展撤除。对各实验室的电扇开关进展了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。十、认真完成各项监考工作。12月份是繁忙的一个月，除了备课上课之外，还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试，湖北省成人自学考试，全国大学生英语四六级考试之外，最主要的是全院的期末考试，我自己的有近20场。由于住校，几乎都是安排在晚上，加上其他老是转手的，总共在30场左右，为了保障监考工作顺利完成，每天第一件事情就是查看今天的监考任务，并设置手机提醒，做到零事故，。暮然回首，在管老师的带着下，走过这一程，完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作，均顺利完成，也得到了老师的一致认可。深化反思，发现自己在工作过程中也或多或少存在一些缺乏。譬如，性子急，对有些事情刚想到的就想立马去办，急于求成，却事倍功半反而欲速那么不达;有些事情没有考虑周全，挂一漏万，今后还需慎重;年轻气盛，容易冲动，难免偶然会犯错，今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流，恳求指导，提升自我。特别是专业知识方面，个人才能还要继续进步，不断学习，为今后更长远的开展奠定坚实的根底。展望将来，任重道远。作为一名年轻的教职工，要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地进步自己的专业知识和工作程度。为实验室管理及建立献计献策，出色地完成自己的本职工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。生化实验室工作总结生物、化学是一门以实验为根底的学科，开展好实验教学，是学好生化的前提条件。生化实验具备培养学生观察和动手才能，培养学生动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生化实验坚持以开展为主题，以教学为中心，以进步教学质量为目的，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前开展。本学期，在学校领导、各位生化老师的配合下，实验室工作开展的井然有序。一、工作任务完成情况1、严格实验准备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，以此保证实验顺利地进展。实验中损坏的仪器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。3、对显微镜等教学精细仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。4、强化演示实验，开足学生实验，开发家庭小实验，开展实验活动兴趣小组。5、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分理解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手才能，更好地配合了实验老师的教学工作。6、按时完成了本期的实验任务，做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。二、实验室管理1．购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原那么不外借，假设借出要由主管教诲或校长同意后才能，并要及时追回。2．加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气，设备保持经常运转。3．仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验完毕，及时清洗、整理、归放。4．认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。5．实验室卫生工作。定期对实验室进展卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与实验室优美的环境融为一体。三、实验教学各任课老师要根据教材内容，提早1－2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提早通知实验员〔但在实验后要及时补填实验通知单〕，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的，要向老师说明使用方法和考前须知，确保万无一失。对学生分组实验，任课老师必须在实验前把实验报告册发给学生进展预习准备，明确实验目的、要求和考前须知，在实验过程中实验员要协同老师随堂巡视，发现问题及时表解决。实验完毕，让学生填写好学生实验情况登记，对有报损的仪器还须填写仪器报损登记表，任课老师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。当然本人的工作还存在一些缺乏，所以还要不断地改良工作作风，深化书本，深化课堂，理解实验还需要什么材料，怎样解决。努力把我校的生化实验教学工作开展得更好。化学实验室工作总结化学实验室在本学期的工作中，按照开学前提出的工作方案、工作目的，充分挖掘实验内在潜力，在教诲处的组织领导下，总务处的亲密配合下，顺利、圆满地完成了本学期化学实验室的教育教学任务。一、常规管理落实到位：1、在实验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。2、有方案、有步骤地开出了化学实验兴趣小组方案内的所有实验。3、实在加强了实验室内部平安、卫生的管理。实验室坚持每天一小扫，三天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。用水、用电节约、平安。实验室门、窗关锁及时。采取各种平安防范措施，及时消除隐患。4、在实验教学过程中，课前备好实验用品，确保课堂上不出现疏漏，确保了实验正常有序地进展，同时在教学过程中，对学生标准管理，使学生养成了良好的实验习惯。5、抓好了实验室内器物的保养、维修、检查等各项管理工作。6、加强了实验室内台帐资料的建立，积极撰写各类论文。二、按照实验室工作人员岗位职责，根据《实验室规那么》和《仪器管理规那么》认真做好以下几方面的工作：1.做好实验室内的保洁工作;2.根据仪器的不同构造、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;3.仪器上标签分门别类标明品名，编号，常用仪器与不常用仪器分别存放，药品与仪器分别存放;4.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清楚，帐物相符。5.仪器室保持清洁、枯燥、平安，对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。6.对实验仪器的损坏、丧失、报废均按有关规定办理;7.熟悉本学期教学大纲和教材内容，掌握实验的的目要求，实验操纵规程，积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续，实验前填写好《实验通知单》，实验完毕时及填写《实验记录单》。8.积极配合教务处、教研组做好高中化学会考的实验考核工作;9.积极配合教研组和授课老师根据教学方案做好演示实验、学生分组实验的准备工作，积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。三、兴趣小组红红火火：由于素质教育得到大力提倡，使实验室有了用武之地，本学期化学实验室充分利用实验室内部设施、设备，积极开展了丰富多彩的实验教学形式，丰富了学生的感性认识，增强了学生的理论操作才能。在生动、活泼、开放的实验教学气氛中，学生的综合素质得到了全面的进步。物理实验室工作总结在这学期的工作中，在学校领导的指导下，本人努力完善实验室管理，促进物理实验教学质量的进步，现把本学期的物理实验室管理如下：1、注意平安并加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化管理。2、做好所有仪器的清点、上架和造册登记，做到整洁、标准，工程清楚。3、熟悉了新增仪器的根本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进展平安处理。对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。4、做好防尘、防火、防虫、防____挥发等防患措施。5、做好易耗品和仪器破损登记。6、配合科任老师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。并常协助老师进展仪器调配、改良、布置，以合适实验需要，进步课堂实验教学质量。7、按质按量完成了本学期的各项工作任务，高二年级实验合格率为100%，并获得老师的一致好评。8、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。9、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教育，对发现有问题的学生及时地对进展批评教育。10、承受有关主管部门检查。虚心承受意见和建议，总结经历，改良实验室管理工作。11、同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作。总之，物理实验教学,是物理学科施行素质教育的重要途径.这一学期以来，我积极、主动、热情的为物理老师及学生效劳,开展好实验教学,为学生学好物理创造了前提条件。但是，还存在一些缺乏和缺点，我将在今后的工作中更加努力弥补缺乏，减少缺点，使自己的工作更上一个新的台阶。小学实验室工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体实验老师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目的。1、实验室工作标准化学校制定了一整套实验管理规那么。如实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验老师在施行过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好平安防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电平安。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进展维护，坚持了节俭办学的原那么。2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化