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文档简介
第三下乡社会实践活动方案优秀8篇
三下乡社会实践活动简讯篇一
近日,来自某某经贸职业技术学院信息技术学院“青春绘风采,垃圾分类更易行〞大学生暑期社会实践团队一行20人,在指导老师费某某的带着下,来到某某区某某镇某某村开展为期10天的暑期“三下乡〞社会实践活动,助力美丽乡村建设。
实践团队深入村民家中,与村民亲切交谈,了解村民的日常生活、经济来源及特色农业等,在此根底上,结合乡村新貌,探究传统文化、深挖乡俗历史、开掘红色文化,用心创作了“绿水青山就是金山银山〞墙绘作品,获得村民们的一致好评。团队负责人赵某某说:“这幅作品是我们在深入调研乡村以后设计、创作出来的,表达了某某村的美丽风貌。创作过程中大家都很用心,最终使得作品完美地呈现在村民面前。〞团队成员还向村民们普及了垃圾分类知识,引导他们自觉践行垃圾分类,共同建设美丽乡村。
某某村党总支书记顾某某说:“国家实行乡村振兴战略,大力推进美丽乡村建设,来提高群众的幸福感和获得感。大学生的到来,给乡村带来了青春的活力。美丽乡村建设,离不开青年朋友的奇思妙想,他们关于美丽乡村建设的想法,也为我们下一步开展工作提供了思路。〞
指导老师费某某说:“开展大学生暑期社会实践,可以让学生在学习之余,了解美丽乡村建设,积极融入国家乡村振兴战略,培养学生的家国情怀。墙绘的创作也展现了学校“433〞学生成才工程的育人成果,引领学生担任主角,通过社团所学发挥特长,丰富实践教育的新形式,引导青年学子到农村去,到祖国需要的地方去建功立业,积极投身中华民族伟大复兴的征程中。〞
苏经院信息技术学院积极推进大学生暑期“三下乡〞社会实践活动,全院共组建6支团队,涉及美丽乡村建设、社区支教、净水护水、禁毒宣传等,参与人数达100多人,创历年新高。同时,学院还积极鼓励青年学子开展“返家乡〞实践,以实际行动投身祖国建设和家乡开展,展现了经贸学子良好的精神风貌,凸显青年一代立大志、明大德、成大才、担大任的时代风采,以积极奋斗的姿态庆祝中国共产党成立100周年。
下乡调研方案篇二
一、活动背景
定西市农业根底夯实,全县总人口300万人,其中农业人口2百多万。全市在外务工人口很多,留守儿童数量相对较大。留守儿童问题的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且给正在成长中的未成年人身心健康成长带来巨大影响。关注农村留守儿童不仅可以使农业经济快速可持续开展,更有助于新一代的健康快乐成长,有效的实现社会主义和谐社会。
二、活动目的:
1、通过与定西地区局部乡镇群众的交流,了解留守儿童的生活学习等方面的问题,并予以帮助。
2、通过讲解和宣传国家的各项政策,使定西地区的留守儿童及其监护人对国家政策有更好的了解,以便于维护自身利益,实现社会的和谐和国家稳定。
3、通过此次活动,加强对留守儿童在定西地区的生活、学习、工作等方面的了解。对政府与司法部门进一步关注留守儿童提供珍贵意见。
4、呼吁社会各界采取适当措施,为留守儿童创造美好的学习、生活等环境,促进留守儿童的健康成长,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会。
5、号召当代大学生关注社会问题,努力吸取各方面的知识,积极参加各项社会活动,提高自身的综合素质,认清社会使命,明确成才目标,树立社会责任意识。
三、活动主题
共享快乐,关爱留守儿童,奉献力量,共建和谐农村
四、活动时间:20某某年7月15日—20某某年7月25日
五、活动方案〔日程安排、人员分工、平安保障措施等〕
一、活动主题
此次社会实践以“共享快乐,关爱留守儿童,奉献力量,共建和谐农村〞为主题,通过与留守儿童的零距离接触,让他们在感受来自社会的关爱和温暖的同时,帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念。
二、日程安排
①前期准备阶段
6月12日,宣传发动。在学院各班团中广泛宣传暑期三下乡社会实践活动的目的意义,并征集活动方案。
7月1日,派队员代表到目的地实地考察,与当地村委会取得联系,详细了解当地的交通、秩序、经济、留守儿童数量等情况,确定队员的营地地点并联系好留守儿童家庭,取得留守儿童监护人的同意许可。
7月1日-7月7日,在全院范围内为留守儿童募捐书本、文具、衣物、生活用品等物资。
7月1日,在全院学生中选拔队员,并组织队员做集中培训,介绍此次活动的目的、意义,说明活动整体安排及平安考前须知等事宜。
②具体实施阶段
7月15日,准备好行李,集体从学校出发,抵达目的地后全队安排好,拜访村支书等当地的管理负责人,对当地留守儿童生活状况、留守儿童关爱机制等进行了解;对监护人进行访谈,观察和深入了解留守儿童的学习生活、心理状况;总结和分析留守儿童常见的、以及需要关注的各方面问题,为进一步做好留守儿童工作提供资料。
7月16日—7月19日,针对一些实际问题,将募捐来的物资分发给需要的留守儿童并赠
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