春季班主任学期工作计划(5篇)

春季班主任学期工作计划(5篇)春季班主任学期工作方案(5篇)

班主任的工作简单繁琐，所以班主任的工作方案的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简洁、清晰、可操作是工作方案要达到的基本要求。以下是我整理的春季班主任学期工作方案，欢迎大家借鉴与参考！

春季班主任学期工作方案（精选篇1）

新的学期，新的起点，我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、建立同学一日常规，培育同学自理力量

教育就是关心人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：

(一)充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。

(二)要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

(三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。

三、仔细上好每一节德育课

乐观参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。由于我班是__队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的“阳光天使”。努力将“x班一品”变成为我们x年x班的品牌。

六、加强班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

七、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，要在班级连续开展各种活动，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。还给孩子们一个金色的童年。

新的学期，新的起点。我仍将会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

春季班主任学期工作方案（精选篇2）

在这万物复出的春日里，我们又迎来了一个崭新的学期。作为我们这样一个重新组合的班级的班主任，我感受到了一种任重而道远的使命感。为了使同学能够更快地适应新的班集体，及早地进入角色、适应学习，为了能更好地开展班级工作，现将本学期班主任工作制定如下：

一、本班同学基本状况分析

本班共有x名同学，分别来自四个不同的班级。有的孩子活泼可爱，思维活跃，共性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是也不乏学困生，这些孩子自制力量差，时常不能掌握自己，有的偏科严峻，有的对学习丢失了信念，有的上课开小差，有的作业拖拉，他们的许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面，本班成果两极分化严峻，学困生将近占了班级的二分之一，有一半的人不达优。针对重组班级的特别性和孩子们的共性差异，这学期我将狠下功夫，和孩子们一起欢乐的成长。

二、加强班风建设

依据学校德育工作支配和孩子们的年龄特点，我将努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

（1）布置教室环境，培育同学的环境爱护意识与行为习惯。

（2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

（3）指导培育小干部。班干部是班主任的左右手，我将仔细选拔并细心培育。关心小干部树立威信，教导他们工作方法；要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

三、做好后进生的转化工作

转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。我将做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。我将用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上我会给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外我将乐观辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的班集体环境。

四、家教结合

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。为了更深化地了解每个同学的特点及家庭状况，我将时刻保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期，我力争把全部的家长走访一次，甚至多次。我将不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

总而言之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我将坚持正确的教育方针，留意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更为丰硕的成果。

春季班主任学期工作方案（精选篇3）

一、加强平安教育，防患于未然

平安工作是一切工作顺当进行的前提，“平安无小事”。本月将连续开展好每周日的班团会，在同学中抓美德教育，让同学得到应有的德育教育。连续把平安工作放在班级工作的首位，组织同学学习学校、班级相关平安纪律制度和日常行为礼仪规范。加强平安逃命演练，向同学讲解一些平安自救自护学问、提高同学平安防范意识。对有可能消失的平安隐患准时排查化解，对违纪同学严厉 教育处理并准时与家长沟通，反映同学在校状况。特殊是要加强查寝力度，准时收缴管制工具，排解平安隐患，严格执行同学请假制度和周末去向追踪问询，确保同学平安无事故发生。

二、加强课堂常规教育，培育良好学习氛围

教学的正常、顺当进行，是提高课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参加班级管理，自觉地形成自我约束力量。仔细填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级同学出勤、违纪状况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随便走动，吃东西等现象进行严厉 教育，督促同学按时按质完成各项作业，促使同学树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为同学制造良好的学习环境。

三、搞好班级卫生工作

在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室进步行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于准时主动打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。教育同学不吃零食、不乱扔垃圾，留意保持清洁。对同学进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育，培育同学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要支配好每周义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

四、乐观开展班团活动

本月拟开展“我是文明学校生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、欢乐成长”、“青春期学问教育”等主题班会。同时，要抓好“同学技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好晨跑、“篮球友情赛”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面熬炼同学体能，丰富课余生活。另一方面增加增加班级分散力，展现出新时代学校生的蓬勃朝气和活力。

春季班主任学期工作方案（精选篇4）

本学期，我连续担当六班级班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，特制定班主任工作方案如下：

一、同学状况简析

本班同学共__人，同学整体学习习惯及行为习惯不好，学习基础差，学习缺乏自觉性。纪律自由散漫，不能自我约束。劳动不乐观。家长平常忙于农活或外出务工，对孩子疏于管教，孩子们的学习态度欠端正。这是一个各方面都急待提高的班级。

二、指导思想

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、工作目标

1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。

2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育，连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级同学的`各科学习成果。

4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。

四、详细措施

(一)加强常规教育，培育同学的自觉性

利用班会时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对同学进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。

(二)了解同学思想状况

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我主要实行以下几种途径：

1、与同学多多沟通。这样不仅有利于增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。

2、不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的家庭作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

(三)抓好班主任的日常工作

1、组织好同学参与每周一的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

2、检查本班同学的值日工作。班级的值日制是培育同学良好道德品质和自治自理力量的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

(四)做好个别同学的教育工作

要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必需做好这些同学的教育工作。

春季班主任学期工作方案（精选篇5）

一、培育同学的良好习惯

二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会、班会学习学校生守则和学校生日常行为规范以及一日常规，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们谈天的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”。课堂上常常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时，