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事故预防原理事故预防原理第1页防止事故,首先必须弄清事故发生和控制原理,即事故预防原理。所谓事故预防原理,主要是阐明事故是怎样发生的、为什么会发生、以及如何采取措施防止事故的理论体系。它以伤亡事故为研究对象,探讨事故致因因素及其相互关系、事故致因因素控制等方面的问题。第2页一、事故致因理论1.1事故致因理论的三个发展阶段早期事故致因理论(如海因里希事故因果连锁论等)二次世界大战后的事故致因理论(如能量意外释放论等)现代的系统安全理论第3页1.2事故致因理论简介海因里希事故因果连锁论该理论认为:事故的发生不是一个孤立的事件,尽管事故发生可能在某一瞬间,却是一系列互为因果的原因事件相继发生的结果。事故原因:直接原因间接原因基本原因第4页能量意外释放论从能量在系统中流动的角度,应该控制能量按照人们规定的能量流通渠道流动。如果由于某种原因失去了对能量的控制,就会发生能量违背人的意愿的意外释放或逸出,使进行中的活动中止而发生事故。如果事故时意外释放的能量作用于人体,并且能量的作用超过人体的承受能力,则将造成人员伤害;如果意外释放的能量作用于设备、建筑物、物体等,并且能量的作用超过它们的抵抗能力,则将造成设备、建筑物、物体的损坏。第5页能量观点的事故因果连锁调查伤亡事故原因发现,大多数伤亡事故都是因为过量的能量,或干扰人体与外界正常能量交换的风险物质的意外释放引起的,并且这种过量能量或风险物质的释放都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成。第6页系统安全观点的事故因果连锁

物的故障是指机械设备、装置、元部件等由于性能低下而不能实现预定的功能的现象。从安全功能的角度,物的不安全状态也是物的故障。物的故障可能是固有的,由于设计、制造缺陷造成的;也可能由于维修、使用不当,或磨损、腐蚀、老化等原因造成的。

人的失误是指人的行为结果偏离了被要求的标准,即没有完成规定功能的现象。人的不安全行为也属于人的失误。人的失误会造成能量或危险物质控制系统故障,使屏蔽破坏或失效,从而导致事故发生。

人和物存在的环境,即生产作业环境中的温度、湿度、噪声、振动、照明或通风换气等方面的问题,会促使人的失误或物的故障发生。

**提出和确定安全对策措施应遵循的原则、基本要求(教材67页)(掌握)第9页二、防止人人失误与不不安全行为为按系统安全全的观点,,人也是构构成系统的的一种元素素,当人作作为一种系系统元素发发挥功能时时,会发生生失误。人失误是指人的行行为结果偏偏离了规定定的目标,,或超出了了可接受的的界限,并并产生了不不良的后果果。人的不不安全行为为也可以看看作是一种种人失误。。一般来讲讲,不安全行为为是操作者在在生产过程程中发生的的、直接导导致事故的的人失误,,是人失误误的特例。。第10页2.2防防止人失误误从预防事故故角度,可可以从三个阶段采取措施防防止人失误误:控制、减少少可能引起起人失误的的各种原因因因素,防防止出现人人失误;在一旦发生生了人失误误的场合,,使人失误误不至于引引起事故,,即使人失失误无害化化;在人失误引引起了事故故的情况下下,限制事事故的发展展,减小事事故损失。。第11页防止人失误误的技术措措施耐失误设计计耐失误设计计是通过精精心的设计计使得人员员不能发生生失误或者者发生失误误了也不会会带来事故故等严重后后果的设计计。第12页防止人失误误的技术措措施耐失误设计计1、利用不不同的形状状或尺寸防防止安装、、连接操作作失误2、采用联联锁装置防防止人员误误操作紧急停车装装置采取强制措措施迫使人人员不能发发生操作失失误采用联锁装装置使人失失误无害化化第13页防止人失误误的技术措措施警告1、视觉警警告:亮度度、颜色、、信号灯、、标志等2、听觉警警告3、气味警警告4、触觉警警告第14页防止人失误误的技术措措施人、机、环环境匹配人一机一环环境匹配问问题主要包包括人机功能的的合理分配配、机器的人机机学设计,及生产作业环环境的人机机学要求等。1、显示器器的人机学学设计2、操纵器器的人机学学设计3、生产作作业环境的的人机学要要求第15页防止人失误误的管理措措施职业适合性性职业适合性性是指人员员从事某种种职业应该该具备的基基本条件,,它着重于于职业对人人员能力的的要求。第16页防止人失误误的管理措措施职业适合性性1、职业适适合性分析析工作定向分分析在于确定职职业的特性性,如工作作条件,工工作空间,,物理环境境,使用的的设备、工工具,操作作特点,训训练时间,,判断难度度,安全状状况,作业业姿势,体体力消耗等等特性。人员定向分分析在工作定向向分析的基基础上确定定从事该职职业人员应应该具备的的基本条件件。人员应应具备的基基本条件包包括所负责责任,知识识水平,技技术水平,,创造性,,灵活性,,体力消耗耗,训练和和经验等八八个方面的的情况。第17页防止人失误误的管理措措施职业适合性性2、职业适适合性测试试职业适合性性测试是在确定了了某种职业业的职业适适合性的基基础上,测测试人员的的能力看其其是否符合合该种职业业的要求。。职业适合性性测试包括括生理功能测测试和心理功能测测试两方面的测测试。第18页防止人失误误的管理措措施职业适合性性3、职业适适合性与人人员选择选择能力过过高或过低低的人都不不利于事故故预防。一一个人的能能力低于操操作要求的的水平,则则由于他没没有能力正正确处理操操作中出现现的各种信信息而不能能胜任工作作,还可能能发生人失失误;反之之,当一个个人的能力力高于操作作要求的水水平时,不不仅浪费人人力资源,,而且在工工作中会由由于心理紧紧张度过低低,产生厌厌倦情绪而而发生人失失误。第19页防止人失误误的管理措措施安全教育与与技能训练练安全教育与与技能训练练是防止职工工产生不安安全行为,,防止人失失误的重要要途径。安全教育、、技能训练练的重要性性,首先在在于它能够提高企企业领导和和广大职工工搞好事故故预防工作作的责任感感和自觉性性。其次,安全全技术知识识的普及和和安全技能能的提高,,能使广大大职工掌握握工业伤害害事故发生生发展的客客观规律,,提高安全全操作技术术水平,掌掌握安全检检测技术和和控制技术术,搞好事事故预防,,保护自身身和他人的的安全健康康。第20页防止人失误误的管理措措施安全教育与与技能训练练安全教育的的三个阶段段:1、安全知识教教育使人员掌握握有关事故故预防的基基本知识;;2、安全技能教教育,通过对受受教育者培培训及反复复的实际操操作训练,,使其逐渐渐掌握安全全技能;3、安全态度教教育的目的是使使操作者尽尽可能自觉觉地实行安安全技能,,搞好安全全生产。第21页防止人失误误的管理措措施其他管理措措施合理安排工工作任务,,防止发生生疲劳和使使人员的心心理紧张度度最优;树树立良好的的企业风气气,建立和和谐的人际际关系,调调动职工的的安全生产产积极性;;持证上岗岗,作业审审批等。第22页三、安全全技术措施施防止事故发发生的安全全技术避免或减少少事故损失失的安全技技术采取措施减减少故障的的发生故障——安安全设计控制第一类类危险源控制第二类类危险源第23页3.1防防止事故发发生的安全全技术防止事故发发生的安全全技术的基基本出发点点是采取措措施约束、、限制能量量或危险物物质,防止止其意外释放。1、消除危危险源2、限制能能量或危险险物质3、隔离第24页防止事故发发生的安全全技术1、消除危危险源消除系统中中的危险源源可以从根根本上防止止事故发生生。但是,,人们不能能消除系统统中所有的的危险源,,只能根据据具体的技技术、经济济等条件,,消除其中中的部分危危险源。第25页防止事故发发生的安全全技术2、限制能能量或危险险物质受实际的技技术、经济济条件等方方面的限制制,有些危危险源不能能被彻底根根除,这时时应该设法法限制它们们拥有的能能量或危险险物质的量量,降低其其危险性。。第26页防止事故发发生的安全全技术3、隔离预防事故发生生的隔离措施施有分离和屏蔽两种。前者是是指时间或空空间上的分离离,防止一旦旦相遇则可能能产生或释放放能量或危险险物质的两种种及两种以上上的物质相遇遇;后者是利利用物理的屏屏蔽措施局限限、约束能量量或危险物质质。第27页3.2避免免或减少事故故损失的安全全技术避免或减少事事故损失的安安全技术,其其基本出发发点是防止事故时意意外释放的能能量或危险物物质达及人或或物,或者减减轻对人或物物的作用。1、隔离:远远离、封闭、、缓冲2、个体防护护3、薄弱环节节4、避难与援援救第28页避免或减少事事故损失的安安全技术1、隔离避免或减少事事故损失的隔隔离措施其作作用在于把被保护的人人或物与意外外释放的能量量或危险物质质隔开。具体地,隔隔离措施包括括远离、封闭、缓冲三种措施。①远离:把可能发生生事故而释放放出大量能量量或危险物质质的工艺、设设备或工厂等等布置在远离离人群或被保保护物的地方方。②封闭:利用封闭措措施可以控制制事故造成的的危险局面,,限制事故的的影响,以及及为人员提供供保护。③缓冲:缓冲可以吸吸收能量,减减轻能量的伤伤害作用。第29页避免或减少事事故损失的安安全技术2、个体防护护佩戴个体防护用品品也是一种隔离离措施,它把把人体与能量量或危险物质质隔开。第30页避免或减少事事故损失的安安全技术3、薄弱环节节利用事先设计计好的薄弱环环节使能量或或危险物质按按照人们的意意图释放,防防止能量或危危险物质作用用于被保护的的人或物。一一般地,设计计的薄弱环节节即使破坏了了,却以较小小的损失避免免了大的损失失。因此,该该项技术又称称为“接受微小损失失”。第31页避免或减少事事故损失的安安全技术第32页三、安全技技术措施3.3采取取措施减少故故障的发生1、安全系数数2、提高可靠靠性3、安全监控控系统第33页采取措施减少少故障的发生生第34页采取措施减少少故障的发生生2、提高可靠靠性所谓可靠性,,即设备、部件等等在规定的条条件下和预定定的时间内完完成规定的功功能的性能。第35页采取措施减少少故障的发生生3、安全监控控系统监测只是发现现问题,要解解决问题则必必须把监测与与警告、联锁锁或其他安全全防护措施结结合起来。通通过警告可以以把信息传达达给操作者,,以便让人们们采取恰当的的措施。通过过联锁装置可可以停止设备备或系统的运运行,或者启启动安全装置置。实际上,,监测与上述述机能结合构构成了监控系系统。第36页三、安全技技术措施3.4故障障——安全设设计在系统、设备备的一部分发发生故障或破破坏的情况下下,在一定时时间内也能保保证安全的安安全技术措施施称为故障——安全设计。。第37页故障——安全全设计。一般来说,通通过精心地技技术设计,使使得系统、设设备发生故障障时处于低能能量状态,防防止能量意外外释放。按系系统设备在其其中一部分发发生故障后所所处的状态,,实现故障―――安全有三三种方案:(1)故障――消极极方案。故障发生后后,设备、系系统处于最低低能量状态,,直到采取校校正措施之前前不能运转。。(2)故障――积极极方案。故障发生后后,在没有采采取校正措施施之前使系统统、设备处于于安全的能量量状态之下。。(3)故障――正常常方案。保证在采取取校正行动之之前,设备、、系统正常地地发挥功能。。第38页四、现代安全全管理4.1现代代安全管理的的特征全员参加安全全管理全过程安全管管理全方位安全管管理第39页4.2宏观观安全管理方方法☆安全生产方针针:安全第一,,预防为主☆安全生产工作作体制:企业业负责责,国国家监监察,,行业业管理理,群群众监监督,,劳动动者遵遵章守守纪的的安全全工作作体制制。企业负负责::负行行政责责任,,负技技术责责任,,负管管理责责任。。☆安全生生产五五大原原则:生产产与安安全统统一的的原则则,三三同时时原则则,五五同时时原则则,三三同步步原则则,三三不放放过原原则。。☆全面安安全管管理:“纵纵向到到底,,横向向到边边”,,“安安全生生产,,人人人有责责”。。第40页4.3安安全目目标管管理目标管管理是让企企业管管理人人员和和工人人参与与制定定工作作目标标,并并在工工作中中实行行自我我控制制,努努力完完成工工作目目标的的管理理方法法。目目标管管理的的目的的,是是通过过目标标的激激励作作用调调动广广大职职工的的积极极性,,从而而保证证实现现总目目标;;目标标管理理的核核心,,是强强调工工作成成果,,重视视成果果评价价,提提倡个个人能能力的的自我我提高高。目目标管管理以以目标标作为为各项项管理理工作作的指指南,,并以以实现现目标标的成成果来来评价价贡献献的大大小。。安全目目标管管理是目标标管理理在安安全管管理方方面的的应用用。它它以企企业总总的安安全管管理目目标为为基础础,逐逐级向向下分分解,,使各各级安安全目目标明明确、、具体体,各各方面面关系系协调调、融融洽,,把企企业的的全体体职工工都科科学地地组织织在目目标体体系之之内,,使每每个人人都明明确自自己在在目标标体系系中所所处的的地位位和作作用,,通过过每个个人的的积极极努力力来实实现企企业安安全生生产目目标。。第41页4.3安安全目目标管管理☆目目标设设置理理论第42页4.3安安全目目标管管理☆目目标体体系示示意图图总体目标保证措施部门目标保证措施小组目标保证措施个人目标保证措施目标自上而下的层层分解措施自下而上的层层保证具体化具体化具体化细分化细分化细分化第43页4.4作作业现现场的的安全全管理理作业标标准化化安全合合理布布置作作业现现场安全点点检作业服服装第44页4.4作作业现现场的的安全全管理理作业标标准化化根据对对人的的不安安全行行为产产生原原因的的调查查,下下列三三种原原因在在不安安全行行为产产生原原因中中占有有相当当比例例:不知道道正确确的操操作方方法;;虽然知知道正正确的的操作作方法法,却却为了了快点点干完完而省省略了了一些些必要要的步步骤;;按自己己的习习惯操操作。。第45页4.4作作业现现场的的安全全管理理安全点点检安全点点检是是安全全检查查的一一种,,其检检查的的重点点对象象是作业现现场中中物的的因素素,其目目的在于发发现物物的不不安全全状态态,以以便及及早采采取措措施消消除物物的不不安全全状态态。今后安安全点点检是是检查设设备、、操作作方法法是否否有危危险、、有害害,在在此基基础上上进行行彻底底改进进。9、静夜四无邻邻,荒居旧业业贫。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、雨雨中中黄黄叶叶树树,,灯灯下下白白头头人人。。。。12:46:0212:46:0212:4612/29/202212:46:02PM11、以我我独沈沈久,,愧君君相见见频。。。12月月-2212:46:0212:46Dec-2229-Dec-2212、故故人人江江海海别别,,几几度度隔隔山山川川。。。。12:46:0212:46:0212:46Thursday,December29,202213、乍见见翻疑疑梦,,相悲悲各问问年。。。12月月-2212月月-2212:46:0212:46:02December29,202214、他他乡乡生生白白发发,,旧旧国国见见青青山山。。。。29十十二二月月202212:46:02下下午午12:46:0212月月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2212:46下下午12月-2212:46December29,202216、行动出成成果,工作作出财富。。。2022/12/2912:46:0212:46:0329December202217、做做前前,,能能够够环环视视四四周周;;做做时时,,你你只只能能或或者者最最好好沿沿着着以以脚脚为为起起点点的的射射线线向向前前。。。。12:46:03下下午午12:46下下午午12:46:0312月月-229、没有有失败败,只只有暂暂时停停止成成功!!。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、很多事情情努力了未未必有结果果,但是不不努力却什什么改变也也没有。。。12:46:0312:46:0312:4612/29/202212:46:03PM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。12月月-2212:46:0312:46Dec-2229-Dec-2212、世间间成事事,不不求其其绝对对圆满满,留留一份份不足足,可可得无无限完完美。。。12:46:0312:46:0312:46Thursday,December29,202213、不知香积寺寺,数里入云云峰。。12月-2212月-2212:46:0312:46:03December29,202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。29十十二二月月202212:46:03下下午午12:46:0312月月-2215、楚塞三湘湘接,荆门门九派通。。。。十二月2212:46下午12月-2212:46December29,202216、少少年年十十五五二二十十时时,,步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/1

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