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PAGE3榆中县河湾小学学习24字核心价值观方案(2015—2016学年度第一学期)榆中县河湾小学2015年9月6日榆中县河湾小学学习24字核心价值观方案(2015—2016学年度第一学期)为了深入贯彻落实党的十八大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实提高我校师生的思想道德素养，用社会主义核心价值体系引领少年儿童，促进学生全面发展。结合我校实际，制定如下方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。二、成立领导小组:组长：赵双贤副组长：杨汉香成员：各位老师三、主要活动安排1.宣传发动。九月份召开全体教师会宣传发动，通过周一升旗仪式等手段，在学生中广泛宣传社会主义核心价值观。2.召开主题班会。9月中旬，开展一次“核心价值观记心中”主题班会活动，组织小学生将社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记“16字”要求牢记心中。学校将适时到班级查看活动开展情况。3.开展传承传统节日活动。通过重阳敬老等，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。附：小学学生学习社会主义核心价值观24字和总书记16字要求的教育24字核心价值观24字：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善1.富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；2.自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；3.爱国、敬业、诚信、友善，是

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