2023年三角函数的条件求值问题

第22页共22页2023年三角函数的条件求值问题方案一：从角间关系中寻求打破.三角函数求值题常从角与角之间的关系入手，可以从所给角的特殊关系中寻找打破，再利用诱导公式及三角函数的有关变换公式解决，常把其三角函数值的角与所求三角函数式中角通过变角、拼角等手段化成一样的角.方案二：从函数关系中寻求打破.三角函数中，根本的两类为切和弦，解题时注意化弦和化切思想的运用.方案三：从构造特征寻求打破.观察题目条件与待求的式子的构造特征，或角的构造特征，从这些特征中寻求打破口，进展三角恒等变换，再进展求值.在三角函数求值题中我们应该注意以下几点1.利用同角三角函数关系及诱导公式进展化简、求值.证明时，要细心观察题目的特征，注意培养观察，分析^p问题的才能，并注意解题后的总结，如切割化弦、1的巧代、sinx+cosx、sinx-cosx、sinxcosx这三个式子间的关系等.2.要重视对遇到问题中的角，函数名称及其整体构造的分析^p，注意到公式选择的恰当性，有利于缩短运算程序，进步解题效率.3.在一个角的三角函数值，求这个角的其他三角函数值时，要注意题设中角的范围，并就不同的象限分别求出相应的值.4.注意公式的变形使用，弦切互化，三角代换，消元等是三角变换的重要方法，要尽量减少开方运算，慎重确定符号.wWw.Om5.应注重的变换，这表达将未知转化为的思想方法，这是解决三角中关于角的变换问题常用的数学方法之一。oM更多工作方案编辑推荐建立“家庭图书角”的方案建立“家庭图书角”的方案建立“家庭图书角”的方案为推进全民读书活动的深化开展，培养孩子读好书、勤读书、好读书、会读书、以书为伴、快乐读书的良好读书习惯，形成读书、爱书、藏书的品质，适应知识经济时代和学习型社会构建的需要。学校决定在2至5年级学生中间开展建立“家庭图书角”的活动。方案如下：一、宣传、发动阶段：〔3月27—4月2日〕该阶段的重点是宣传、发动，各班主任要广泛宣传建立“家庭图书角”的意义，发动学生积极响应学校的号召，同家长携手并肩建立好“家庭图书角”。二、图书角建立阶段：〔4月3日—4月30日〕广阔同学要积极投身到这项活动中来，发动家长，将家庭内的图书归类整理，统一放置，有条件的可适当购置一局部自己喜欢的图书，创立一个合适读书的气氛。争取利用一个月的时间，让“家庭图书角”在同学们的家中尽显风采。三、评比阶段：〔5月1日—5月14日〕“家庭图书角”建好以后，利用5、1长假的时间，以班级为单位，确立学生小评委，到本班各位同学家中参观“家庭图书角”的建立情况，开学后，在每班内评出3个优秀家庭图书角。四、展示阶段：〔5月15日—5月30日〕对于各班评出的优秀家庭图书角，请家长为其拍好相片，在5月20日之前交到学校班主任处。每班评出1—2个“书香家族”，学校组织召开读书交流会。书是知识的泉，是开发儿童智力的钥匙。理论证明：帮助孩子建立“家庭图书角”，引导孩子爱读书，会读书，读好书，充分发挥“家庭图书角”的作用，是使儿童到达知识此岸的有效途径，更是丰富家庭文化生活的泉。我们相信，“家庭图书角”在每个家庭中，既是每个家庭成员的精神家园，更是进步家庭成员素质的有效载体。随着家庭图书角的逐步普及，它必将潜移默化的影响整个社会。保证金方案的参加条件篇一：什么是保证金账户*什么是保证金账户？保证金账户，就是用来保存诚信通会员自缴的保证金金额的账户。保证金是指参加买家保障效劳的卖家自主向阿里巴巴缴存的买家保障资金，用于让买家更放心采购，确保交易中的买家合法权益能得到实在保障，在发生贸易争议且买家赔付申请成立时，将相应的保障资金赔付给买家，最大程度降低买家的合理损失。一定条件下，卖家可以退回自缴的保证金，并受权阿里巴巴冻结、处置自缴的保证金。篇二：特许加盟方案合同上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题/souask/特许加盟方案合同甲方：上海______服饰乙方：______________________第一条合同总那么1.为了拓展______童装销售市场，甲方推出______特许加盟方案。2.鉴于乙方申请，甲方根据加盟方案，授予乙方单点单柜(加盟店或专卖柜)特许经营权。3.乙方自愿申请参加______专卖店或专柜的经营，承受甲方授予的单点单柜的特许经营权并愿意成为______连锁加盟之成员。4.甲、乙双方本着自愿、平等、老实、信誉及共同拓展市场的原那么，经友好协商，签定本合同(以下简称本合同或加盟合同)以由双方共同遵守。第二条合同的保证与申明1.甲方确保根据双方确认的订货单向乙方供货，乙方保证仅从甲方购得用于展示及零售的甲方品牌的产品。2.乙方严格执行甲方推行的______特许加盟方案，以利于______业务的安康开展。乙方保证：按甲方规定的经营形式经营，按甲方规定的效劳质量标准向顾客提供效劳。上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题/souask/3.甲方申明，乙方及其雇员、代理人和代表在任何情况下都不被视为甲方的雇员、代理人、合伙人、合资企业或代表;乙方不得直接或以默认的方式充当或试图充当甲方的代表人，联营企业，合伙人或代表;乙方亦不得以任何明示或默认的方式代表甲方或甲方的名义承当或试图承当或造成任何义务或责任，不管该种义务责任的种类或性质如何。第三条特许加盟的区域、答应期限及合同期限1.本合同中甲方对乙方的特许受权区域为______________________________。2.特许经营权答应期限与本合同期限自________年______月_____日起至______年______月_____日止，有效期_______年。乙方可在合同有效期满前三个月向甲方提出延长本合同的书面恳求，经双方协商同意，可以延长本合同有效期壹年。第四条特许经营权答应的内容、范围1.甲方特许乙方于合同期限内在甲方认可的加盟店、柜使用由甲方独立拥有的______(keaido)和______.______注册商标，乙方以______的经营方式和风格经营______系列产品。2.乙方获得上述特许经营权答应，须按甲方要求经营管理，不得超越答应范围和答应期限，未经甲方书面同意，不得将该项权利转让。第五条品牌受权使用保证金上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题/souask/1.为促进乙方业务开展，降低乙方经营本钱，甲方免收乙方加盟费，仅收取乙方品牌受权使用保证金5000元。该保证金可在本加盟合同期满后按合同规定全额转为货款或退还。本合同期满后，如续签合同，甲方不再收取乙方品牌受权使用保证金。2.乙方于签定本合同之日起向甲方一次性付清品牌受权使用保证金(5000元)和首期进货款(10000元)共计15000元人民币。本合同从乙方向甲方付清规定的品牌受权使用保证金和首期进货款之日起生效。第六条专卖店地址1.甲方特许乙方______先生/女士在_______省________市/县______区域内开设______加盟店，加盟店的详细地址为______。乙方自开店一月内将店面装修效果图照片(5张)及营业执照复印件交甲方存档。2.甲方承诺不在乙方开设的______加盟店同一区域范围内(按所在城市的行政区片或以一定直径范围划分)自己或允许第三者经营其它加盟店，并承诺不向同一区域范围内的其它经营者供给______产品。3.因地理环境或其它原因乙方希望变更第六条第一项规定的加盟店地点时，须向甲方提出书面变更申请，经甲方书面批准后才能变更。第七条追加建店乙方需要在第六条第一项规定的店址外新建______加盟店或专柜，必须经甲方同意，并与甲方另外签订以该新加盟店或专柜为对象的连锁加盟合同。上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题/souask/第八条商品的进货和发货1.加盟合同签定后，乙方预付1万元首期进货预付款，连同5000元品牌受权使用保证金共1.5万元一并汇入甲方帐户，此后首批进货货款以首期进货预付款抵扣。2.首期进货超过1万元预付货款的局部和此后进货，乙方按实际订货金额将货款汇入甲方帐户，甲方确认汇款后予以发货。3.甲方提供给乙方的商品按统一供货价结算，特供商品或促销活动商品折扣另行制订。4.甲方每次发货必须提供发货清单，发货清单装入商品箱内，乙方凭发货清单验货，如有差异(多发或少发)，应在收货两天以书面形式告知甲方，否那么甲方视乙方如数收到和承受发货清单上新到的商品。5.甲方和乙方对每次收发货情况单独记帐，每月对帐一次。6.甲方通过普通货运、特快专递等方式向乙方发送货物，乙方可根据自己需要选择发货方式，发送货物的运输费用由乙方承当。第九条退换货1.退换货是指乙方将有质量问题或积压的商品退回甲方，以退回货物的进货价款按一定比例折抵货款换购新货。退换货只限于商品调换，不涉及现金支付。上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题/souask/2.乙方收到货物有商品质量问题的，应在收到货物三天内(以收货签收或通知取件时间为准)向甲方提出退货申请，并在收到货物五天内将货物发还甲方，由甲方负责全额退货，但属乙方或第三方造成的人为残次商品，甲方不予退换，由此造成的损失由乙方承当。3.乙方因销售原因造成商品积压的，乙方应在货到30日内(以货运公司通知乙方收货或送货上门时间为到货日)提出换货申请并将积压商品发回。甲方在收到乙方退回的商品后，将按乙方退回商品的实际进货额的80%折算金额为乙方调换新货。换货以退回商品不影响第二次销售为前提。乙方累计退换货金额(以退回货物的进货价款计算)不得超过以现款支付的实际进货金额。4.甲方在甲方网站上为乙方提供加盟店存货调剂平台效劳，乙方可在调剂平台上自由选择调剂对象，互相调剂存货。5.甲方在甲方网站上为乙方提供积压商品代卖效劳，乙方可将积压商品委托甲方在甲方网站上代为销售，甲方按代卖商品销售额的20%提取代卖手续费。第十条返利政策1.加盟店在到达规定进货额后将获得年终返利奖励：(均不含首批进货额)累计进货额到达50000元获得年终2%的返利奖励;累计进货额到达100000元获得年终4%的返利奖励。第十一条甲方的权利和义务篇三：《建立工程质量保证金管理方法》关于印发《建立工程质量保证金管理暂行方法》的通知房地产门户-搜房网2023年08月03日09:01建质[2023]7号各省、自治区建立厅、财政厅，直辖市、方案单列市建委、财政局，国务院有关部门建立司、财务司，建立局、财务局：为了标准建立工程质量保证金管理，落实工程在缺陷责任期内的维修、修养责任，建立部、财政部制定了《建立工程质量保证金管理暂行方法》。现印给你们，请结合本地区、本部门实际认真贯彻执行。附件：建立工程质量保证金管理暂行方法中华人民共和国建立部中华人民共和国财政部二○○五年一月十二日建立工程质量保证金管理暂行方法第一条为标准建立工程质量保证金〔保修金〕管理，落实工程在缺陷责任期内的维修责任，根据《中华人民共和国建筑法》、《建立工程质量管理条例》、《建立工程价款结算暂行方法》和《根本建立财务管理规定》等相关规定，制定本方法。第二条本方法所称建立工程质量保证金〔保修金〕〔以下简称保证金〕是指发包人与承包人在建立工程承包合同中约定，从应付的工程款中预留，用以保证承包人在缺陷责任期内对建立工程出现的缺陷进展维修的资金。缺陷是指建立工程质量不符合工程建立强迫性标准、设计文件，以及承包合同的约定。缺陷责任期一般为六个月、十二个月或二十四个月，详细可由发、承包双方在合同中约定。第三条发包人应当在招标文件中明确保证金预留、返还等内容，并与承包人在合同条款中对涉及保证金的以下事项进展约定：〔一〕保证金预留、返还方式；〔二〕保证金预留比例、期限；〔三〕保证金是否计付利息，如计付利息，利息的计算方式；〔四〕缺陷责任期的期限及计算方式；〔五〕保证金预留、返还及工程维修质量、费用等争议的处理程序；〔六〕缺陷责任期内出现缺陷的索赔方式。第四条缺陷责任期内，实行国库集中支付的政府投资工程，保证金的管理应按国库集中支付的有关规定执行。其他政府投资工程，保证金可以预留在财政部门或发包方。缺陷责任期内，如发包方被撤销，保证金随交付使用资产一并移交使用单位管理，由使用单位代行发包人职责。社会投资工程采用预留保证金方式的，发、承包双方可以约定将保证金交由金融机构托管；采用工程质量保证担保、工程质量保险等其他保证方式的，发包人不得再预留保证金，并按照有关规定执行。第五条缺陷责任期从工程通过竣〔交〕工验收之日起计。由于承包人原因导致工程无法按规定期限进展竣〔交〕工验收的，缺陷责任期从实际通过竣〔交〕工验收之日起计。由于发包人原因导致工程无法按规定期限进展竣〔交〕工验收的，在承包人提交竣〔交〕工验收报告90天后，工程自动进入缺陷责任期。第六条建立工程开工结算后，发包人应按照合同约定及时向承包人支付工程结算价款并预留保证金。第七条全部或者局部使用政府投资的建立工程，按工程价款结算总额5％左右的比例预留保证金。社会投资工程采用预留保证金方式的，预留保证金的比例可参照执行。第八条缺陷责任期内，由承包人原因造成的缺陷，承包人应负责维修，并承当鉴定及维修费用。如承包人不维修也不承当费用，发包人可按合同约定扣除保证金，并由承包人承当违约责任。承包人维修并承当相应费用后，不免除对工程的一般损失赔偿责任。由别人原因造成的缺陷，发包人负责组织维修，承包人不承当费用，且发包人不得从保证金中扣除费用。第九条缺陷责任期内，承包人认真履行合同约定的责任，到期后，承包人向发包人申请返还保证金。第十条发包人在接到承包人返还保证金申请后，应于14日内会同承包人按照合同约定的内容进展核实。如无异议，发包人应当在核实后14日内将保证金返还给承包人，逾期支付的，从逾期之日起，按照同期银行贷款利率计付利息，并承当违约责任。发包人在接到承包人返还保证金申请后14日内不予答复，经催告后14日内仍不予答复，视同认可承包人的返还保证金申请。第十一条发包人和承包人对保证金预留、返还以及工程维修质量、费用有争议，按承包合同约定的争议和纠纷解决程序处理。第十二条建立工程实行工程总承包的，总承包单位与分包单位有关保证金的权利与义务的约定，参照本方法中发包人与承包人相应的权利与义务的约定执行。第十三条本方法由建立部、财政部负责解释。第十四条本方法自公布之日起施行。大班区角方案幼儿园大班区角活动方案大班区角方案篇一幼儿园的各种活动的探究过程要比探究的结果重要，区域活动正好为幼儿提供探究的时机，让幼儿在动手操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教育相结合。老师通过观察记录，根据活动情况及时进展修正、补充。探究活动是幼儿的一种自主性和和理论活动，幼儿个体间存在差异，对问题的探究才能是不同的，我们提供的操作材料应有适用的层次性，提出的操作要求应有所不同，以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。一、区域活动时间安排自由安排，尽量保证活动时间充分二、区域活动的内容分三个区域：益智园(科学、建构、操作、计算、棋类);手工坊(美术、编织、手工);宝宝秀(表演、角色(宝贝超市);图书角，运动区。三、各活动区要求：1、益智园1)科学区(1)、能按规那么进展操作，发现其中的奥秘。(2)、知道轻拿轻放，保护材料，完毕后知道整理干净。2)、建构区(1)、积木大家玩，如遇冲突，互相商量谁先玩或一起玩。(2)、在规定的区域内玩，不大声嚷嚷，遵守游戏规那么。3)、操作区(1)、鼓励幼儿大胆动手操作材料，勇于探究，不怕困难，体验成功的快乐。(2)、保护材料，玩好后知道放回原处。4)、计算区(1)、正确操作活动，并用笔记下操作结果。(2)、保护材料，玩好后知道放回原处。5)、棋类区(1)、互相协商，找到棋友。(2)、遵守规那么，完毕后一起整理棋具。2、手工坊1)、美术(1)、设计自己喜欢的画。(2)、小心色笔别弄脏衣服。2)、编织(1)、学会系鞋带，编小辫(2)完毕后把物品恢复原样。3)、手工(1)、自己会看图示制作，认真完成作品。(2)、会及时整理材料，清理这些纸屑。3、宝宝秀1、语言表演(1)、可以看图讲述故事。(2)、根据故事内容进展角色表演，2、角色区(宝贝超市)(1)、学会互相协商，分配角色。(2)、根据自己的生活经历进展游戏，能热情招待客人。(3)、完毕时整理好物品。4、图书角(1)、阅读时保持安静，不大声讲话，不影响别人。(2)、注意用眼卫生，眼睛与书保持一定间隔，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整齐。5、运动区能自觉遵守各项运动规那么，与同伴友好进展活动。各个区域之间可以互相转换。如益智园和宝宝秀结合活动，引导幼儿利用废物利用开展美工活动，让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;班与班之间可以多加交流，某些活动可以交互使用完成。区域活动是幼儿的自主活动，是孩子们最喜欢的活动，我们在活动中不要过多的指点干预，在观察幼儿的活动中，要理解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有方案的观察和记录，对于个案进展分析^p，做活动后的反思，有针对性地调整区域内容，补充活动材料、丰富幼儿学习经历。大班区角方案篇二区角活动是老师根据幼儿的开展现状和开展目的，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、考虑、寻找问题的答案。而老师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反响，敏感的发觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。【关键词】：^p：区角活动爱玩游戏是每个孩子的天性，游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子。人们对游戏的认识越来越深化。而区角活动作为一种教育游戏活动，同样受到了孩子们的普遍欢送。它重在创设一种宽松、和谐的环境，提供丰富的材料，以及选择广泛的内容。而老师在此过程中只是一个观察者，引导者。因此，孩子们学的特别轻松、自然、没有压力，他们可以做自己想做的事。这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体开展的需要。也是当前幼儿园《纲要》所提出：尊重幼儿在开展程度、才能、经历、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得成功和满足的最有效的措施。一、建立活动区规那么，引导幼儿自主进展区域活动。活动区是幼儿自由活动的场所，但自由不等于放任，为所欲为。而应该是掌握规那么之后的一种自主游戏，在创设活动前就必须考虑规那么问题。而制定区角活动的主体应该是老师和幼儿，偏向某一方都是不妥的。1、在活动前提出规那么有些活动规那么具有一定的强迫性，要求幼儿在活动中务必要遵守，对于这类规那么，我们可以在活动前就向幼儿提出来，比方：使用玩具时需注意的卫生、平安问题，游戏完毕后的整理、归放。活动中遇到问题应开动脑筋想方法等等。区角活动规那么往往是不可能一步到位的，而是需要逐步完善、逐步到位的。2、在自然活动中形成规那么。在小班的孩子经常会带一些自己的玩具到幼儿园，当区角活动时，他们就在一起玩玩具，有时是玩自己的，有时和别的小朋友交换着玩。过了一段时间，通过老师和孩子一起讨论，班上就逐渐有了一个全体认定的规那么：无论是谁，不一定要将自己的玩具给别人玩，但是在玩别人的玩具时，一定要事先征求别人的同意。3、在解