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文档简介

龙川广播电视大学毕业设计(论文)管理规定毕业设计(论文)是完成专业培养目标的一个重要教学环节,是培养学生运用本学科专业基本理论、基本知识和基本技能,是实践性教学的重要内容。为进一步加强毕业设计(论文)工作管理,全面提高毕业设计(论文)质量,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范》要求,结合本校实际特制定本规定。一、毕业设计(论文)领导机构与职责1、组长:邓宏伦副组长:黄志雄2、教导处主任:谢火尧副主任:赖振东黄铁基袁剑忠3、成员:毕业班班主任、指导老师(一)教导处的职责教导处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业论文(设计)的总体管理工作。(1)组织审核并确定各专业毕业论文(设计)选题和指导教师安排等工作。(2)提供各专业标准的论文格式信息。(3)组织全校毕业论文(设计)工作的指导、检查、审核、验收、评估和总结。(4)组织校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选。(5)组织各专业毕业论文(设计)协助答辩委员会及安排答辩小组成员名单。(6)协调校内有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。(二)指导教师的职责(1)按照《中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范》“3.指导教师”(“指导教师条件、指导教师职责、指导教师工作量”)要求执行。(2)同时执行《中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范“1.选题原则”。(3)掌握所指导专业毕业设计(论文)格式要求。(三)班主任的职责(1)初审毕业学生撰写毕业设计(论文)资格。(2)动员毕业学生认真对待毕业设计(论文)学业,要求毕业学生严格执行毕业设计(论文)的(时间安排、流程、论文格式、专业)要求等工作内容。(3)制订本班毕业设计(论文)初步方案,由主管领导审核后打印发给学员。(4)负责本班毕业生毕业设计(论文)答辩组织工作。(5)做好与教导处、指导老师、毕业学生的协调工作。二、毕业设计(论文)的流程、时间安排和工作内容毕业设计(论文)包括准备、设计(写作)、答辩(本科)、验收几个步骤。各阶段的工作内容如下:1、准备阶段(上半年为12月份,下半年为6月份):班主任制定出实施方案,组织学生调查实习,确定指导教师,教师指导学生选题,学生收集材料。2、写作(设计)阶段(上半年为2-4月,下半年为8—10月):教师指导学生拟定毕业设计(论文)提纲,写作初稿,修改二稿,确定定稿。3、答辩阶段(本科):(上半年为5月下旬,下半年为11月下旬):组织答辩,完成答辩任务。4、验收上送阶段(上半年为6月下旬,下半年为12月上旬):毕业论文(设计)领导小组组织初审验收,验收合格者送毕业论文(设计)材料至省、市电大终审验收。三、学员的资格及要求按照《中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范》“2.要求”执行。四、毕业设计(论文)本科生答辩工作(一)按照《中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范》“4.毕业设计(论文)答辩”要求执行。(二)教务处负责毕业论文格式要求的制定及答辩工作,具体职责如下:(1)审核答辩学生资格。(2)制定答辩计划,公布答辩时间、地点的安排。(3)确定答辩教师。(4)要求班主任组织答辩学生会议:让学员明确答辩工作程序、答辩要求和评分标准。(5)组织答辩教师提前阅卷,预先拟定答辩中的主要问题。(6)准备好《答辩成绩评定表》《答辩记录表》和《答辩学生分组名单》等材料。(7)布置答辩会场。(8)组织学生答辩。(9)组织答辩教师评定答辩成绩,做好答辩记录。(10)负责写好答辩意见和成绩。(11)收集各答辩小组有关答辩的归档材料。(三)答辩要求(1)毕业设计(论文)答辩工作由省、市电大答辩委员会和教务处统一领导,班主任及指导老师应积极配合。(2)参加答辩的学生随机抽取,不得指定。(3)学生不得请人代替答辩。(4)需要答辩但不答辩的学生论文不送省电大终审。(5)本科答辩组长由省电大持有“答辩主持人”资格证书的主持人担任。(6)答辩教师资格要求与毕业论文指导教师资格相同,必须专业对口。(7)班主任根据答辩人数的多少安排:答辩学生在15人以内的,答辩教师(包括记录员在内)不超过3人;答辩学生人数在20—25人之间的,答辩教师不超过4人。(8)答辩成绩必须由答辩组长审核签字,否则无效。答辩组长必须对所签字审定的论文质量负责。(9)答辩地点:根据市电大答辩有关通知进行。五、资料、表格1、省电大印制的毕业论文(设计)表格、封面、资料袋和成绩册等,由教务处根据写作人数统一报订,学校在每一学期开学时到省电大教材中心集中购买。六、有关费用1、毕业作业费用由学校统一收支标准,费用由学校支付。2、教师的指导费、答辩费、管理及工作人员补助由教务处依据省电大终审合格作业的实际数量统一抄册,上报发放。七、有关纪律1、教务处安排教师复审毕业作业之前,将班主任集中送交的毕业作业进行抽查,如果发现形式上某一点不合要求的地方,就将所有作业退回。2、毕业班班主任要按照此规定做好毕业设计(论文)工作,如果出现随心所欲、各自为阵的现象,学校将通报批评相关工作人员。情节严重的,取消两年以上其参与毕业设计(论文)工作的一切资格。八、其它1、严格执行“中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范”。2、毕业设计(论文)格式按各专业具体要求严格执行。3、本管理规定解释权归属广东龙川广播电视大学。4、附:“中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范”。龙川广播电视大学2010年9月毕业设计(论文)评分标准指导教师100分1.文献检索、阅读及综述能力分(4~10分)2.试验(设计)方案、研究方案设计能力分(6~15分)3.基本概念、基本理论及自学能力分(5~12分)4.分析问题、解决问题及计算机运用能力分(6~15分)5.数据记录、数据处理及理论计算能力分(6~15分)6.科学素养、学习态度、纪律表现分(4~10分)7.工作量及毕业设计(论文)进度分(4~8分)8.毕业设计(论文)整体质量分(6~15分)评阅教师100分1.毕业设计(论文)规范和资料齐全分(6~15分)2.毕业设计(论文)文字书写基本要求分(8~20分)3.毕业设计(论文)内容质量分(20~50分)4.毕业设计(论文)创新性分(6~15分)委员会小组100分分1.毕业设计(论文)水平(14~35分)2.答辩准备情况分(6~15分)3.毕业设计(论文)介绍表达情况(14~35分)4.抽签回答和即席回答表现分(6~15分)毕业论文质量评价指标二级指标中每项的评价等级为A、B、C、D,对应的等级值是各等级所代表的百分比,即A代表100%,B代表80%,C代表60%,D代表40%。各项得分=该项分数值×该项等级值。分数值即表中各项所列出的对应分数,例如:2-3“外文应用能力”,该项分值为9分,如果该项等级为B,等级值为80%,则2-3项所得分数为:9×80%=7.2。评价总分为100分,是各项得分之和。评价最终结果分为五个等级:优秀、良好、中等、合格、不合格。等级划分标准:优秀:总成绩≥90分;良好:90>总成绩≥80分;中等:80>总成绩≥70分;合格:70>总成绩≥60分;不合格:总成绩<60分。一级指标二级指标等级标准评价等级得分总分一、选题质量(25分)1-1选题指导思想6分A.

选题紧紧围绕本专业培养目标,充分满足毕业论文教学基本要求。B.选题围绕本专业培养目标,满足毕业论文教学基本要求。C.选题能按照本专业培养目标,基本满足教学基本要求。D.

选题不能按照本专业培养目标,不满足教学基本要求。1-2题目难度6分A.题目能综合本专业基本理论、基本知识和基本技能,着重强调培养创新能力和综合素质,选题新颖。B.题目基本能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求,选题有新意。C.题目尚能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求,选题有一定的新意。D.题目体现不出教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求,选题无新意。1-3工作量6分A.题目大小适中,超过计划周数95%的工作量。B.题目大小基本适中,达到计划周数85%的工作量。C.题目工作量大小尚可,达到计划周数75%的工作量。D.从查阅文献开始,少于计划周数65%的工作量。1-4结合实际7分A.题目紧密结合生产、教学和科研的实际问题,真题真做。B.题目结合生产、教学和科研的实际问题,真题真做。C.题目尚能结合实际问题,基本上真题真做。D.题目不能结合实际问题。二、能力水平(35分)2-1综合运用知识能力8分A.紧紧围绕选定课题,综合运用所学知识和技能进行分析、论证,知识面广,运用恰当,分析和解决问题的能力强。B.围绕选定课题,能综合运用所学的知识和技能进行分析、论证,知识面广,运用恰当,具备分析和解决问题的能力。C.能将所学的知识和技能用于毕业论文中,且运用基本得当,有一定分析和解决问题的能力。D.不能运用所学知识解决问题。2-2调研及应用文献资料能力9分A.试验及调研报告内容完整,层次清楚,文字简洁通顺;能独立检索文献资料,引用的参考文献理工类15篇以上,其他学科20篇以上,且著录格式符合国标规范要求。B.试验及调研报告内容完整,文字通顺;能独立检索文献资料,在论文中引用的参考文献在10篇以上,且著录格式符合国标规范要求。C.试验及调研报告基本完整清晰,文字基本通顺;引用的参考文献不少于5篇,著录格式基本符合国标规范要求。D.试验及调研报告不完整,文字不通顺;在论文中引用的参考文献少于5篇。2-3外文应用能力9分A.能熟练运用一门外语,翻译字数不少于3000字的与本专业相关的外文文献,译文准确流畅。B.能运用一门外语,翻译字数不少于1500字的与本专业相关的外文文献,译文尚流畅,无原则性错误。C.运用外语能力较差,翻译字数少于1500字,译文一般,有小部分错误。D.无译文。2-4计算机应用能力9分A.能独立操作,熟练使用现有软件,毕业论文统一用A4纸打印,论文中涉及的图表统一用计算机绘制。B.能独立操作,会使用现有软件,毕业论文使用计算机打印。C.基本上能独立操作现有软件,毕业论文能使用计算机打印。D.不会使用计算机。三、论文质量(40分)3-1论文撰写水平15分A.

论文论点明确,论据充分,论证逻辑性强;结构严谨,文理通顺,文字表述准确精练,条理性强。B.论文论点比较明确,论据较充分,论证逻辑性较强;所用专业语言无错误。C.论点基本正确,论据较可靠

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