初三毕业自我评价

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三年的初中校内生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。

在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一名广播音员。有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自己的短处。

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请大家一起来阅读以下这一份关于初三学生最优秀的自我评价范文，供大家阅读，感谢为我们整理。

本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。

生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

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努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。

作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成果，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成果有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。

三年的时间如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是向往，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将接着发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充溢和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力气！

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我是一个文雅的女孩。在缤纷校内生活中，我得到了许多欢乐，与挚友交往中，那种信任的笑容，让我难以遗忘，我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我信任“一分耕耘一份收获”。我敬重师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的工作不敢怠慢，仔细学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充溢自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难，我都会英勇面对，永不退缩。因此，我信任我的明天会更美妙，让我能够找寻自己的价值。

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我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培育了我酷爱体育,酷爱劳动,团结同学,敬重老师,孝敬父母的良好品质.在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我主动帮助每一个有困难的同学.在学校主动参与每一次课外活动,主动参与爱好小组,主动参与劳动.在同学们的帮助下,我相识到了自己的不足,并且主动改正.在老师的帮助下,学习成果有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了爱好爱好.三年的初中生活不光提高了成果,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许很多多的挚友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我照旧在努力.

初三毕业自我评价6

本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人.我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国作出自己的努力。

当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体,劳动主动肯干，自觉熬炼身体.

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处,让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。老师和同学都很喜爱我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够志向。希望在以后的学习和生活中，能探究出适合我自己的高效的学习方法。

我能够敬重师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

在学习上，我有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！

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自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，主动参与学校，班上组织的各项活动。关切，敬重，理解他人。情愿为他人服务，具有深厚的团队精神。审美观念明确，不盲目寻求时尚；探讨性学习，有勤于思索的精神；主动仔细参与体育活动，身心健康。

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学习上曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络的学问来充溢自己。我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。在生活中我须要处事冷静稳重才好。

现在我拥有年轻和学问，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活的各种困难，用自己的学习实力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

通过初中这三年的学习和生活，经验了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长；学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的相识。

初中生活在转瞬间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广袤的学问海洋，所以中考并不意味着结束，而是新旅程的起先。

三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的'好孩子，邻居的好榜样。

当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

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时间荏苒，三年初中生活已经接近尾声。在xx中学三年学习期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生的价值打下坚实的基础。端正了自己的学习看法，努力的改正自己有缺点的地方，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业学问的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的学问。在校期间，也参与过许多次的考试，通过考试的成果使我更加明白了自己哪些地方不足，也发觉了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性。

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在初中阶段的三年时间里,我成长了很多...

在学校里，我敬重老师，团结同学，乐于助人，主动参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习看法。自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。主动培育动手实力、应用实力和创建实力。

体育成果上,经过熬炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的阅历，离不开老师和家长的建议和教育，我会在今后的中学生活里，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个得才兼备的好学生。

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三年初中生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思索"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。

通过初中的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

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本人自初一至初三，始终都是在自己的学校就读。

在学校里，得益于老师的训诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上，自己渐渐养成了一种自理的实力，基本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。

在学习上，自己不再依靠家长和老师，许多问题自己都能够自己通过思索解决，养成了一种思索的习惯，这是我最大的收获。我的学习成果也能够扶摇直上初三学生自我评价初三学生自我评价。同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。

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本人自初一至初三，始终都是在**学校就读。

在学校里，得益于老师的训诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上，自己渐渐养成了一种自理的实力，基本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。

在学习上，自己不再依靠家长和老师，许多问题自己都能够自己通过思索解决，养成了一种思索的习惯，这是我最大的收获。我的学习成果也能够扶摇直上。同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。

这就是我，努力成就幻想的初中学生。我坚信，有老师们的辛勤传授，加上自己的不断努力我肯定会有一个更加美妙的明天，雏鹰肯定会搏击长空，展翅翱翔。

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毕业的来临激起了我们不少思绪，然而这不是我们人生的终点，毕业只是我们下一站的起点。下面我给大家共享一些初三学生自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。

初三毕业生综合自我评价

我自认为无愧于初中三年，初中三年生活，使我的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

作为一名共青团员，我时时谨记团的教育，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。

作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成果，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。

为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成果有了很大的进步，地理学科也有明显