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2016年三年级第一学期语文数学实践活动教课总结范文2016年三年级第一学期语文数学实践活动教课总结范文时间过得真快，今学期又结束了。今学期联合教材、学生的实质及学校计划，经过一学期地教课，圆满地完成了语文数学实践活动的教课任务。为了更好地总结教课经验、吸取教训，以利于今后更好地展开语文数学实践活动教课工作，此刻对今学期的语文数学实践活动教课工作来做一个总结。一、指导思想：展开学科活动课的研究是当前小学教课整体改革进一步深入，贯彻落实义务教育整日制小学课程计划，全面提升学生素质的需要。课外活动是语文和数学教课工作的有机组成部分。它可以加快培育并提升学生听闻读写的能力；可以丰富学生的生活，宽阔视线，增加知识；可以激发学生的兴趣，发挥专长，发展个性；可以陶冶学生的情操，使学生受到思想教育。语文数学实践活动课应以学生活动为主，应当十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上，要让学生在参加活动的过程中培育他们的创新精神、激发他们的创新欲念、提升他们的实践能力和适应能力。二、基本大要:三年级共有4个班级，本级的学生大部分能遵守纪律，学生广泛开朗好动，喜爱形式多样、生动风趣的课堂教课。三、达到的教课目的要求：经过让学生充分的动脑、动口、着手，增强了学生的实践活动能力，使学生在“玩”的过程中增加了知识，增长了才华，从而进一步培育了和增强了学生对数学的学习兴趣和喜好。经过小组比赛等活动形式，增进了学生间的友情，增强了学生之间的团联合作，增强了班级的凝集力。学习了与语文数学有关的知识，发展了思想能力，培育了观察事物、解析事物和语言表达的能力。四、准时完成的教课内容和课时安排：周次活动内容活动形式课时安排第1周成语接龙比赛课时第2周口算比赛比赛课时第3周新闻大纲演讲课时第4周计算大比拼计算、比赛课时第5周古诗新唱唱歌表演课时第6周解答应用题小组比赛课时第7周小小作家演讲课时第8周谁更重观察、谈论课时第9周看谁读得好朗读、比较课时第10周时间的问题观察、思虑课时第11周组词比赛比赛课时第12周家用电器的使用小组交流课时第13周不做垃圾虫谈论课时第14周猜谜语思虑、竟答课时第15周年、月、日的关系讲解、课时第16周拼图着手课时第17周生活中的长方形抢答课时第18周不讲卫生的小熊讲故事、谈论课时第19周如何分吃水果抢答课时第20周复习的方法经验介绍课时五、心得领会:在今学期的语文数学活动教课工作中,我们经过游戏、比赛等多种方法充分地调动了学生学习语文数学的踊跃性；提升学生在课堂教课中的参加度；指引学生将语文、数学课内学到的知识运用到课外去；丰富学生的课外知识；增强了学生认真学习的好习惯；基本达到不停提升学生各方面能力的

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