家长会班主任个人发言稿简短

家长会班主任个人发言稿简短无论是什么形式的家长会，作为老师的发言，都将是家长会的重要开场白或完毕语。它将引导会议的议题和进程。所以，拟定一份家长会上的老师发言稿非常重要。这里给大家共享一些关于家长会班主任个人发言稿简短，供大家参考。家长会班主任个人发言稿简短篇1敬重的各位教师，敬爱的同学们:大家上午好!欢送各位家长来到我们初三一班家长会的现场,我是我们一班的班主任教师，坚信经过三年的相处家长们已经特别的了解我了。今日召开这一次家长会主要的目的就是向各位家长们汇报一下这一次考试的详细状况，还有就是跟家长们说一下我们的下一步的打算，以及之后应当要怎么做。这一次的考试我们班的成果是很不错的，虽然没有很大的进步，但跟之前相比同学们已经进步许多了。这学期以来班上的学习气氛特别的不错，许多同学在课间休息的时候都会留在教室里面学习，到办公室来第三，盼望家长们不要过于溺爱孩子。比方吃饭问题，有些同学不喜爱吃学校的饭（学校伙食状况），家长不仅给拿许多的零食，还给许多零花钱。拿那么多零花钱，买的吃了也算。但是许多同学的零花钱并不是用在吃饭上，特殊是男同学，买烟抽（结合最近状况汇报），买酒喝（学校监视制度、老师的辛苦）。再说手机问题。的确，拿上手机便利你们与孩子联系。但是，请各位家长想一下，你们的孩子拿上手机以后真正与你联系的有几次?你的孩子拿上手机都做了些什么?第一：上课不想听的时候，手机拿出来看小说、玩嬉戏;其次:给自己有好感的异性同学打电话、发短信;第三：借给其他同学。这样会产生的后果有以下几个方面:一、学习成果下降;二、手机被教师没收，与教师产生冲突（教师的无奈、学生的不懂事）;三、早恋（最近班级早恋的苗头，一些同学因为早恋问题学习成果下降）;四、手机丧失，引发同学间的冲突（珍贵物品、责任追究）。因此，盼望我们的家长和学生不要抱有攀比的心理，学生来学校是学学问、学做人的，而不是比强横、比富贵的。我时时跟学生们说，学问变更命运，此时此刻你们拥有的一切都不是你们自己缔造的，你们有什么资格攀比?在这里,我也盼望各位家长能教育自己的孩子，比学问、比实力、比品德，真正使自己的孩子成为有用之才!第四，盼望各位家长恒久鼓励自己的孩子不要放弃。人们经常会出现一种破罐破摔的心理，反正我也不怎么好，再差点也不算什么。我们的一些同学，学习不能吃苦，觉得学得再多也不过如此。大家要明白,学问是有限的，但我们的精神力气是无穷的!凡事贵在持之以恒，坚持不懈。我的理念是，但凡有一口气在，我们都应当努力让自己活得精彩!不管是学习好的还是差的，不管是家庭条件优越的还是艰辛的，我盼望全部的学生都能记住一句话，只要你肯努力，恒久都不会太迟，只要你能坚持下去，势必会有水滴石穿的一天！最终想跟大家说的一点是平安。请全部的家长记住这样一句话:〃你可以不是天才,但是你可以成为天才的父母!〃盼望我们的家长能够加强与学校之间的联系，共同使孩子们安康成长，使每一个孩子都能够成人成才。同时，假如我们工作中存在疏忽或缺乏之处，恳请各位家长坦诚与我们沟通，提出看法。我向大家保证，必须会尽全力解决问题，

尽力做到对每一位孩子负责。我的发言完毕，感谢大家!家长会班主任个人发言稿简短篇3各位家长，你们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转瞬间，孩子们高二就剩半学期了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我坚信，这次家长会必须能够到达预期的效果,一、介绍会议议程支配1由我就这一阶段教育教学状况向大家作一个汇取得取得取得满的胜利!取得满的胜利!报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，盼望得到各位家长的理解、协作和支持;2o课任教师介绍本阶段学习状况;3o家长代表发言;4O请各位家长与课任教师结合学生实际，就自己感爱好的话题进展沟通。二、学生平常表现学习中存在的问题：⑴大局部学生虽意识到学习的重要性，但也有局部同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的急躁心理，眼高手低，听教师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最根本的课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，经常有不交作业或抄袭作业的现象，学习上缺乏主动性，很多问题要等教师去布置才会完成，有的甚至布置也不能完成。⑶学习方法不上路，学习效率不高。⑷不少男生的问题学习劲头缺乏，贪玩，学习缺少打算和恒心;女生根本都很谨慎，但又信念缺乏，缺乏专研精神。三、班级工作1、加强思想教育本班最大的包袱是班上学生在中午课余时间追逐打闹紧要，思想比拟无趣，于是我在早自习中午不定时的突击性的抓追逐打闹学生，每个星期班会上花大力气特地针对几个思想无趣学生进展思想教育，从各方面教育引导他们。尽管是中学生了，但他们还比拟无趣，只想玩,上网、打嬉戏、玩牌、上课玩手机、睡觉，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲，平常我都还要找学生谈心。此时此刻59个人，应当没有上课不听课的了。我再刚好总结，指出缺乏，确定成果，这样学生劲头也有了，思想问题解决了，其他就好说了。2、狠抓出勤纪律:在这一点上，或许有些通学生家长不满足，因为我的要求特殊严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担忧的是学生家里骗家长，学校里骗教师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才能读好书。早上6：25之前全班学生必需到教室，一抓住就肃穆处理。3、平安教育:对于骑摩托车上学的学生，我已经登记了，你们既然给孩子骑摩托车，盼望各位家长把自己的孩子的骑摩托平安高度重视和慎重考虑、全部负责，一旦发生骑摩托平安事故与我没有任何关系。经过几次和派出所校领导查夜，发觉了个别学生宿舍存在很多问题，晚上学生在宿舍聚众过生日的、男女同居的、宿舍抽烟的、男女11点在公路大街上乱转的，各位家长这些问题你们考虑过没，过问过自己的孩子吗我们班主任不行能每时每刻跟着学生。有些学生的住的店根本就没有店主管、宿舍门晚上里边没有平安插销，轻轻推一下就开了，这并不解除女生的宿舍，这些学生平安意识太差平安问题，试问一下那位家长跟我询问自己的孩子的状况?四、建议与反思家长要了解学校对学生的要求，踊跃协作学校做好工作、和学校多联系。1）多鼓舞2）多催促3）多联系4）多视察5）多检查有些孩子比拟困难，对教师的话外表是很听的,而背着教师想干什么就干什么，所以，须要我们经常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题紧要了再来找教师。我想请各位家长留意以下几点:⑴不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。（2）不要让孩子带手机回学校。因为手机的便利给学生缔造了时机在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校担心全，简单失窃。⑶教育孩子要留意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。(4)对孩子的早恋问题要加以引导，并刚好制止。(5)不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学o最终我想说：我诚心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体安康！工作顺当!家庭满美!万事如意!感谢!家长会班主任个人发言稿简短篇4敬重的各位家长、各位同学:下午好！我想藉此难得的时机和在座的家长、双语班的精英们一起探讨勤勉求学的人生价值。雄鹰选择蓝天,燕雀选择低檐，骏马选择疆场，井蛙选择水塘。选择确定了人生的高度，眼界确定了人生的境界。你想要到达哪里?这要取决于你的努力程度!在座的不少同学总是心血来潮想学习，于是买了许多课外书，却束之高阁再也没有翻开过;总是信誓旦旦要读书，却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已单词书买了不背充其量就是26个字母的排列组合。拖延和等待，是世界上最简单压垮一个人斗志的东西。看起来起那么早去上课，却只是在课堂上神游八荒;看起来在教室坐了一天，却真的只是坐了一天;看似每天有许多学习打算,却还是被手机电脑绑架;看似晚上学到很晚，却只是在假学……没有打算的学习都只是奢侈时间，没有目标的努力都只是自己骗自己而已。骗别人很简单，骗自己更简单，可是，骗这个世界却有点儿难。终归全部的努力都不是给别人看的，而是这些努力是否真正到达了内心，变成了提升。在我们身边，总有一些笔记记得很谨慎的人，但是考试成果不志向;也总有一些看起来并不非常谨慎的人，成果却不错，许多人把他们定义为机灵人，其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑，心无旁鹫而已。别仅仅因为一次考得不好而难受，其实只是你的努力还不够。那些坚持进步的人，他们的内心总有自己一片安静的世界，他们喜爱静静地思索，并且始终向志向的殿堂迈进。曾经的动力，曾经的付出，其实都是有回报的。只是，你是真的走心了，还是只是做做样子。一个学霸在共享他的周末学习体会时提到，他J末的时间被自己打算得特别周密具体。例如，英语学了两个小时后，累了就起先画画，因为英语用的是大脑记忆背诵的局部，而画画用的是大脑创作的局部。他画画累了，就接着去背政治。坐累了，他就站起来跑两圈，跑得出汗了就接着学习，他能让自己的学习不那么单调。有时候那些每天都像打了鸡血的人，不是他们天生和别人不一样，只是因为他们始终用一颗求新和求知的心去奋斗着。孩子们，记得，优秀不够,必须要卓越，努力成为无可替代的人。而无可替代的方式有两种：一是做别人不情愿做的事情;二是把别人都能做好的事情做卓越。孩子们，我们要付出的努力还许多，要走的路还很长。大家只是某次考试中的幸运儿，仅此而已。这不能成为你止步不前的束缚，更不能成为你焦虑难安的压力。我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧。这些来自全国各省的学霸会聚在一起，不仅相互鼓励，共同奔跑，还要面对巅峰对决，大家的学习看法都是一样的一一加倍刻苦!大学的.走课制让每个同学都学会自理,哪天在哪个教室上什么课?哪门课的作业在什么时间交?这些一旦错过,教师一节课讲的50页、101页书，就只能求爷爷告奶奶地问同学哪些是重点了，否那么光靠自学，还没看完书，下次上课

时间又到了。末为了完成一堆的作业，更是比平常还忙。考试前夕，晚上11点，宿舍楼熄灯了，屋里没有光，只能借助楼道里的灯光，不少同学把一个凳子作桌子放书，一个凳子倒过来，同学们坐在镂空的凳子腿上，时间稍稍长点，腿都会发麻，但为了好成果，大家都不把这些辛苦当成一回事儿。早上8点,只要动作稍慢一点，进入200人的大教室就只能坐在最终一排了。下午1点半有课的同学，唯有上午11点半就去占座。占座的时候，教室外的同学们耳朵变得特殊灵敏，教室里只要一说下课，里面的同学还没来得及站起来，外面的兄弟姐妹就已经冲进来了。考试前自习室的占座更是〃惨烈〃，早上7点自习室开门,6点就会有排了几十米的队伍堵在门口。教学楼看门的师傅一出现，大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动。时间又到了。末为了完成一堆的作业，更是比平常师傅拧开大门的同时，必需立刻后退，以防止被人流挤开的门撞伤。伴随这冲刺般的跑步声，10分钟之内,能容纳几千人的自习室，全部的座位全部被占据。当然，除了刻苦，这些学霸们的学习方法都是因人而异的。效率较高的同学在第一次接触新学问时，就能有效地驾驭，而且想方设法当堂学会，当堂强记。孩子们，在通往胜利的路上，我们要知道自己的找教师问问题的同学也增加了许多，学习的状态也是欠缺之处。我盼望你们既能谛视四欠缺之处。我盼望你们既能谛视四欠缺之处。我盼望你们既能谛视四也能放眼世界。欠缺之处。我盼望你们既能谛视四也能放眼世界。特别的不错的。再有一段时间就是中考了，此时此刻起先努力的话也还不算晚，但假设是此时此刻还不起先努力的话就会来不及了，所以盼望在家里家长们能够多多的催促孩子们学习，假设是发觉孩子的学习状态不对的可以刚好的来找我沟通，我们一起解决问题。下面汇报一下这一次考试的状况：我们班各科的平均分排在年级第一，总体成果还是不错的。语文平均分在年级第一数学在年级第英语在年级第一历史在年级第政治在年级第物理在年级第化学在年级第从这些成果也能够看出我们班的同学是有偏科的现象的，我们教师也在努力的解决这个问题，盼望同学们的成果都能够平均一点，不要有拖后腿的科目，这样在上中学之后也不会学的那么的困难。这次年级前十的有前三十的有这些同学想考上重点中学不出意外的话是必须的。这次进步了的有这些同学都值得鼓舞，也盼望能够再接再厉。退步了的有家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习，假设是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机。距离中考的时间已经不短了，这么多天的时间里能够用来学习的时间是不长的，在去掉放假的时间,最近有一篇报道引发很多的思索。这篇报道题为《哈佛教授：我在课堂上看到的印度学生和中国学生》。报道内容大致如下：H1B签证是美国最主要的工作签证类别，发放给美国公司雇佣的外国籍有专业技能的员工，属于非移民签证的一种。印度留学生超过60%都能拿到美国H1B工作签证，中国留学生只有6%能拿到，而中国留学生的人数是印度的2—3倍。在美国硅谷，印度裔占总人数的6%,但是创办的公司占到了硅谷全部公司的15.5%。印度裔在全球科技业中的胜利已经毋庸置疑，远的不说，单论谷歌新掌门皮查伊和去年上台的微软CEO萨蒂亚•纳德拉，仅仅这两家公司，印度裔高管就已经掌管了8000亿美元的市值，印度正在成为一个〃盛产〃CEO的奇妙国家。不同于一些族裔高管都是移民二代，这一波登上硅谷权力顶端的印度裔高管，都是土生土长的印度人，他们在印度顶尖的高校完本钱科教育，再蜂拥至美国，进入美国名牌大学如斯坦福、麻省理工学院深造，然后参加美国的高科技企业，再接下来的事情大家都知道了：这些来自印度高等院校的学霸精英，在世界上形成一个浩大的“CEO兵团〃。中印两个同为亚洲的人口大国，有诸多相像之处,同为美国最大的两个留学生来源地，我们很自然地会

把对方当成镜子来做个参照：为什么印度裔比华裔在美国更胜利呢?两国的留学生在美国的校内中各自有怎样的表现?是否这些差异影响了各自日后的成就?我们可以从他们身上学到些什么?我们的孩子如何扬长避短、迎头赶上呢？关于这些问题，哈佛大学的张伯庚教授说出了自己的观点：中国留学生在语言上比拟吃亏，在美国面对海量课业时往往被语言束缚，而且近几年这种束缚又有了新的改变。中国留学生热衷抱团，对于融入当地挚友圈缺乏爱好，这种习惯养成后在他们走入外企职场后就会显露出弊端，无论是习惯还是价值观。关于这点，我们在座的同学也出现类似的状况:热衷于和小学同学来往而忽视了向I!1!更优秀的同学学习。雷州籍的孩子聚一起讲雷州话、吴川籍的孩子聚一起说吴川话……孩子们,去交那些能鼓舞你的挚友，交那些在挫折中能鼓励你的挚友。你的挚友圈更加优质，你的平台也就越高。向那些优秀的同学学习,擅长学习别人的学习方法;翻开自己的心扉，和教师交挚友，向教师主动请教;主动地融入学校、班级、小组热衷于和小学同学来往而忽视了向I!1!更优秀的同中国学生缄默慎重，印度学生能言善辩。虽然印度人腔调带有浓重咖哩味，但他们从不惮于发声;而中国学生说英文没问题，但是要走到高层，用英文辩论,阐述观点的时候就会显出弱势。美国人重视表达和辩论实力。他们从小就培训，在现场说得很好，想得很快，劝服力很强。张伯庚教授强调这是教育培训带出的习惯，要论口头表达实力、辩论的实力，中国的学生明显存在缺乏。英国和美国的传统就是辩论、劝服对方，这是一种重要的沟通方式。印度学生和中国学生相比拟之下显得更为爱辩论、敢于发表看法。印度人在一起，经常为了探讨而不惜时间和精力。在学校里造就的语言表达实力和辩论实力，是进入跨国企业工作的优势祛码。中国学生的缄默慎重意味着简单导致错失良机。目前，学校的课堂教学改革目的就是要造就同学们自主学习的实力、表达展示的实力。教学改革是应国家课程标准的要求，也是世界教育的开展潮流，我们要努力适应新的学习模式，变被动为主动。我们不难发觉，在初一年级期中考试中退步的同学，其自主管理的实力有所欠缺，学习动力多是源自家长的推动,教师的催促。一旦进入中学，家长的“全天候追踪〃再无施展可能，便出现种种问题。我们盼望通过课改,协助在座的各位同学真正自觉，超前学习，在课堂上大方质疑，大胆展示。知无不言，言无不尽，用不同

的角度深化地思索问题;提炼语言，精确表达自己的观点，陈述言简意赅。盼望同学们能踊跃参加小组管理,在小组中熬炼组织筹划实力、协调沟通实力、语言表达实力，同时造就领导才能。当然，成长并不仅仅是学业。在努力学习的过程中，我们还应当学会生活，造就一种让你走得更远的生活看法。拥有高尚的情操、过着简朴的生活，并且存有谦卑的心，那么你的生活必会特别充溢。你会是个爱家庭、重挚友，而且是关怀自己安康的人。你不会在意社会能给你什么，但会非常重视你能为社会做什么。知道满意，懂得感恩，奉献更多。知道满意便会欢乐,会欢乐,会欢乐,懂得感你心中所念的，就不是还想获得会欢乐,懂得感你心中所念的，就不是还想获得更多，而是奉献更多。为自己和别人缔造更多时机,献上更多关心。懂得感献上更多关心。懂得感献上更多关心。懂得感你便懂得包涵。某一天当献上更多关心。懂得感你便懂得包涵。某一天当父母起先双鬓花白，记忆衰退，步履蹒跚时，你不会对他们埋怨挑剔，你会不离不弃的照看他们，为他们做饭洗脚。某一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高荣誉时，你也不会瞧不起教师，你会饮水思源，告知别人他是我脚前的灯、路上的光。孩子们，选择确定人生的高度，眼界确定人生的境界。我们不能选择出身，但我们可以选择努力;我们不能选择样貌，但我们能选择才智;我们不能走遍远方,但我们能尽情阅读。英国有句谚语：〃你之所以要到山顶上去，不是因为要让全世界的人看到你，而是因为你想看看全世界。，，人必须要在求学的阶段翻开眼界,通过阅读的方式、行走的方式、体验的方式、行动的方式等来拓宽自己的视野。人生是你自己的，拥有安康、充溢、丰富的人生，是你对自己最好的回报。突破自己，去发觉，去感悟，去展示，去体验，你的人生终将因你的努力而更精彩！家长会班主任个人发言稿简短篇5敬重的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心同德把你们的孩子，我们的学生教育好。下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中,大局部的学生都能坐端正谨慎听讲：踊跃动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多，大局部学生都形成了良好的行为习惯。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去对待孩子上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不谨慎,没有耐性，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去,不愿听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无所取。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到〃一半是空的〃，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否认孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用开展的眼光对待他们，协助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你必须会发觉〃那只杯子里的水越来越多〃。当然,仅仅停留于看到孩子的〃另一半〃是不够的,那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的〃灵丹妙药〃，在看到孩子的〃另一半〃的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的〃添加剂〃。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。二、教育孩子要从细微环节做起就说学习习惯的造就，要从一点一滴做起。在学校有教师催促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比方：放学一回到家，就要催促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立〃学习第一〃的观念，让他自觉地学习，复习学过的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力;关于学习姿态,孩子的坐相。同样是写字，谨慎是小挚友端端正正的,而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写……在学校里，教师不常指的话，他就这个样了,假如他在家里，可能更加随意了!写作业的时候要看清题目，写完一题要检查;写的字必须每一笔每一划要谨慎，写在格子内写美丽，不马虎;写完作业，让孩子自己整理书包，打算好其次天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮打算好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我将非常感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我盼望学生能和家长、教师同等沟通，和谐相处，安康成长，欢乐地度过他们的小学时间，感谢大家。家长会班主任个人发言稿简短学生能够在学校里学习的时间不多了。所以盼望家长们在家里也要多关注他们的学习，我们教师和家长们一起合作，利用好中考之前的时间，让孩子们能够在中考中取得一个好的成果。我也知道许多的家长工作是比拟的忙的，但此时此刻正是孩子的关键时期，工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习。我今日就说这么多，家长们有什么问题可以来和我沟通，祝福全部的同学都能够取得一个好的成果。感谢大家！家长会班主任个人发言稿简短篇2敬重的家长们:大家下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够刚好调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够踊跃参加到学生的教育管理中来。盼望通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每一位学生都能学到更多的学问，获得更大的进步。总之一句话，就是〃一切为了学生〃。我盼望也坚信，从这个启程点启程，我们的家长会必须能能够到达预期的效果，取的圆满的胜利!接下来，我为大家介绍一下咱们班级的根本状况。本班是初三年级108班，共有学生48名，其中男生21名，女生27名，校内住宿生45人，校外住宿生3人。班级班风正，学风浓。在过去的两年多时间里，每次都被评为优秀班集体。同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充溢了朝气和活力，洋溢着奋勉和向上。在两年多的学习中，班级内涌现了大量的优秀学生，特殊是上初三以来，许多同学都发生了较大的变更。比方：我们班的班长刘玲同学，酷爱集体、关怀同学，班务工作谨慎负责，每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。虽然她的成果与以前相比有了下滑，但是我坚信，只要她能够刚好调整自己的状态，必须会迎头赶上，起到作为班长的模范带头作用。再说我们的班级公共财物管理员毕东亮，虽然学习成果不是很好，但是责任心强，乐于为班级做奉献。他管理着我们班班内和班级旁边的全部公物，凡有损坏，总是刚好反映，还经常自己动手修理，比方我们讲台上放的凳子，面掉落了，但是没有螺丝，他别出心裁，用线把凳子面和凳子腿绑起来,虽然看着简陋些，但还是能做，至少在学校修理前,不至于让这个凳子彻底坏掉。在学习上，本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦谨慎，成果都取得了巨大的进步。在刚刚完毕的月考中，吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步，进步名次均在7名以上。在纪律方面，本学期违反纪律的次数和程度明显削减减轻，一些成果不好，但是在初一初二经常犯错误的同学，这一学期也变得成熟稳重，能够严格遵守校规校纪。最值得说的是我们班的体育成果。大家都知道,明年中考体育将增加到50分。也就是说体育成果对中考成果的影响将会更大。咱们班同学特殊是女生的体育成果特殊好，好几次体育测试都有多人在跑步这一工程上获得总分值。总体上来看，本学期我们班表现良好。但是也不能忽视一些班级中的不和谐因素。一些同学上课睡觉、说话、唱歌，紧要影响了其他同学正常学习。一些同学不能严格约束自己的行为,经常与其他同学产生冲突甚至大打出手，同学间不能和谐相处。还有的同学不参与劳动，不能与他人合作完成班级卫生任务。上课经常走神，发愣。班级和宿舍的卫生状况经常不合格。最近，有些同学甚至不上早自习。针对上述问题，我制订了一些措施，并想向各位家长提几条建议。假如哪位家长对我提出的建议或措施有疑问或不同看法，都可以提出来，我们共同找寻一个好的解决方法。下面我先来说一下我施行的一些措施。因为大局部同学是住校的，所以我制订了一个优秀宿舍评比方案。以宿舍为单位，从学习、纪律、卫生三个方面去衡量，作为年终考核嘉奖的依据。各位家长可以看看我们老师后面班级特色里面，已经有张贴的近两周的宿舍评比状况，我将把这一项累计积分,盼望各位家长能踊跃监视班级的这项制度。在年终评比的时候，哪个宿舍分数最高，哪个宿舍就是优秀宿舍。同时，考虑到有3个同学不在校内居住，他们的考核分数无法计算。我打算把我们的小组考核制度重新启用。也是从学习、纪律、卫生三个方面去计算。年终嘉奖时以考核分数为依据，评比优秀合作小组。说完措施，接下来我想向各位家长提几条建议。第一个，就是盼望各位家长能够多与自己的孩子沟通。为什么我会提出这一条呢?因为我们是寄宿制学校，学生的大局部时间都在学校，所以有的家长就认为，我把孩子送到学校，就什么也不管了，孩子怎么样都是由教师教育。我想问问在座的家长，你们中有几个知道你们的孩子在学校的表现，有几个主动给我打电话问过你孩子的状况，又有几个清晰孩子存在什么问题，为什么存在问题?有些家长说，我只要让他吃好穿暖就行了，教育孩子是你们教师的事。说句不好听的话，这样的家长，你们就不是在养孩子，而是在养一只动物。为了能够让大家理解，我来说说我的孩子。我的儿子今年3岁，什么话都会说。我一星期放一天假,我回去什么都不做，只是把全部时间都用来跟儿子玩,我的孩子特殊活泼好动，也很喜爱跟我在一起玩。但是，只要一到晚上，他就不跟我