小班4月家长工作计划

小班4月家长工作计划第1篇：小三班家长工作计划3月一、班级情况分析：我们小三班本学期共有37名幼儿，这些幼儿都从不同的环境来到同一个地方一一幼儿园，孩子们由哭闹变宁静,从陌生到熟悉，渐渐的开始喜欢上幼儿园，小三班家长工作计划20xx年3月。并通过一个学期的学习各方面都有了很大的进步，在生活自理能力方面许多幼儿能自己用餐，桌面身上不在到处都是米粒，午睡时不再哭闹，大小便基本能自理。本学期我们继续以培育幼儿的生活自理能力为重点，个别幼儿还不能自理，需要老师提醒督促和帮助，有的还要喂饭，有的吃汤泡饭，有的只吃饭不吃菜；这些都需要老师进行讨论和指导。二、家长工作目标1、请家长遵守园内的各项制度，按时接送孩子，使本班的教育教学工作得以顺利进行。2、请家长务必关注家园栏，关怀主题教学，做好家长配合工作，使教学活动能够顺利开展。通过开展各种各样形式的活动，如家教知识，家长咨询活动，班级小报等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。对不同的家长进行不同的联系、沟通，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。只有与家长有了良好的沟通后，才能使我们的教育效果事半功倍。如果到不到家长的配合和支持，那么我们在开展教育将会困难重重，寸步难行。所以，我们在开展幼儿教育的同时也要与家长互相配合支持。一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、帮助家长提高教育能力可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我们将加大发挥家长在幼儿教育中的作用，将幼儿教育、家庭教育结合起来，形成1+1>2的教育合力。二、现状分析我班共有幼儿37名，其中女孩子16名，男孩子21名。多数家长能以面对面沟通、网络沟通、电话沟通等形式主动向老师询问孩子在园的生活、学习情况，而且对班级开展的各项主题活动所需要的材料每次都给予了大力的配合，对所进行的区角加主题的教学模式也有了一定的了解。三、家长工作的目标贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，维持家园全都.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育阅历，使家庭教育顺应幼儿园教育请求，工作计划《20xx年小四班家长工作计划》。经过幼儿园与家庭的双向互动，配合促进幼儿的身心进展。1、通过家园栏、班级网络沟通平台以及班级群及时让家长了解班级活动目标、教育内容，了解和掌握科学的育儿知识和理念，配合老师共同教育好孩子，使幼儿园教育、家庭教育达到全都。2、加强家园联系，对个别家长主动联系，互相了解幼儿在园、在家的表现，共同寻找适合孩子进展的教育方法。3、通过各种形式的开放日及互动活动，增进家园联系和感情。四、具体工作（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。家庭是人们受教育影响最长期的场所。因此，我们要把家长工作作为班级工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。在对待幼儿教育问题上，我们双方要互相尊重，互相信任，平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。在工作中，我们要真心实意作家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，同时要换位思考,对家长产生的急躁的情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。我们在处理问题时，态度要诚恳，方法要得当。（二）注重家长工作的实效性小班幼儿入园只有几个月，甚至有部分幼儿上学期来幼儿园的次数可以数的过来，加之寒假的时间也比较久，所以幼儿对幼儿园的生活还是存在一定的陌生感。所以我们需要家长对我们班的工作给予陪护支持，使孩子尽快渡过放假雇员后的不适应期家长。在日常的教育过程中我们要做到想家长所想，替每位家长解决后顾之忧。要充分利用家长开放日、家园宣传栏、班级群、网络平台等途径，实现家长工作的实效性。（三）发挥家委会的桥梁作用上学期我们从家长的职业、学历等方面选拔家委会成员，分别为李玉茹小朋友的妈妈、赵晨场小朋友的奶奶我们要与家委会的成员及时的沟通,力争使我们的家委会最大限度的发挥职责，充分的发挥家委会的桥梁作用，为班级更好的进展给出建议和意见，使我们班进展的更快更好，同时是我们的教育质量得到提高。（四）开展家园开放日活动。让家长们有机会亲身经历幼儿在幼儿园半日生活的各个环节（尤其是幼儿的进餐情况），以配合我们的工作.同时也让家长对自己的孩子在园的生活有一个更好更清晰地了解。同时，希望家长在这个开放日活动中能够亲身观察到自己孩子的优点和不足，在家中有针对性的进行教育，以弥补幼儿园教育中的不足，尽最大限度做到因材施教。在家园开放日活动中要向家长明确家委会成员和相应家委会成员所承担的职责。（五）家长助教。我们将根据家长的特点，邀请孔令伊小朋友的妈妈到班级当“老师〃为我们的家长上一堂课。主要从以下几个方面开展本次活动。主要内容包括以下几个方面:如何与老师沟通;如何与家长沟通;在家怎样教育孩子、培育孩子。因为从上学期的观察发现孔令伊小朋友的妈妈由于职业的关系比较擅长教育孩子以及与老师、其他家长沟通中。（六）家长联系栏开辟多样化、互动性的家园联系栏，有"关注健康〃、“与您沟通〃等内容，除张贴常规性的教学计划等内容外，对家长比较关怀的问题也做出解答。力争使家长联系栏发挥最大的作用,更进一步加强家长和老师之间的联系、互动。（七）其他①每月做好幼儿在园的评价记录，并请家长配合填写有关栏目。②学期结束时，填写好幼儿成长册。③定期开展幼儿美工作品展示活动。④邀请家长参加观摩各类文体活动培育幼儿和家长的感情，缩短老师与家长的距离。我们三位老师在工作中将依然坚定信念，努力工作，用浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心，会时刻牢记自己是老师，从促幼儿进展、为家长服务是我们的职责所在，做一个孩子、家长喜爱的老师，让幼儿们快乐的渡过小班生活。第4篇：小一班家长工作计划小一班家长工作计划20xx年3月20xx年7月时代在进展幼教在不断的改革，家长工作逐渐成为新时期幼儿教育工作中不可缺少的一部分，越来越受到教育界的重视，20xx小一班家长工作计划。幼儿园家长工作的主要目的是:实现教育相互配合，同步教育，促进幼儿素质的提高。幼儿园《纲要》指出：〃家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、帮助家长提高教育能力。〃在现在的幼儿园教育中，与家长的工作起着重要的关系，家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果。因此，怎样才能做好家长工作,形成家庭和幼儿园同步教育，并且提高家长工作的水平，本学期我班计划如下：一、现状分析：通过一学期的工作小班幼儿家长已经对我园我班的具体情况有所了解。家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛,受教育影响最长期的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，乐观主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。二、工作目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采纳各种渠道，保持家园全都.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育阅历，集体生活，使幼儿能尽快适应幼儿园集体生活，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。三、具体措施（一）加强家园联系沟通，减轻个别幼儿和家长的分离焦虑。中国有句古话：“儿行千里母担忧〃！孩子刚上幼儿园，心理负担最大的莫过于家长，首先我们要解决家长的后顾之忧，取得家长的大力支持与配合，对孩子的引导教育才能事半功倍。所以我们一定要乐观和家长进行沟通沟通让他们放心的将孩子交给我们。幼儿园生活已经过去了一个学期，孩子和家长应该基本适应幼儿园的生活和学期环境和方式，但个别幼儿由于身体原因来园次数很少，我们担心在新的学期孩子不能较快的顺利入园。这样不仅仅会影响该幼儿也会对其他幼儿的情绪造成不良的影响。所以我们将针对个别幼儿和家长做以下工作：1、让家长对幼儿园及老师更进一步的认识和了解，工作计划（20xx小一班家长工作计划》。通过宣传栏及和家长沟通的方式让家长了解幼儿园中孩子的生活习惯，作息时间、行为规范等，另外，老师向家长做自我介绍向家长说明我园的办园理念及师资力量让家长放心的把孩子交给我们。2、在开学第一天，我们在教室门口张贴了海报，内容为要求家长在送孩子入园后能尽快离开，不要在教室门口逗留。有个别家长想在教室内喂饭，也被我们友好劝说离开。因为有家访工作的铺垫，家长们都很支持工作，基能本较快的离开教室，便于了我们老师工作的开展。（二）家长和老师共同创设孩子在园的生活和学习环境我园的教学楼在寒假期间进行了粉刷，在开学初期我们将根据我班情况对教室和卧室进行装饰。这需要家长、幼儿和老师的共同参加。需要集家长、幼儿和老师们的智慧于一体布置出有利于幼儿进展的有特色的学习和生活环境。区角游戏仍然是小班教学中重要的一部分，为了让孩子有更好的区角环境我们将组织家长为我们的区角的创设出谋划策，同时帮助我们收集更多的活动材料。另外，在本学期我们要加强主题活动和区域活动的结合。我们将在每个主题开展前向家长公布主题内容,目的，组织形式及所需材料。以便家长更好的了解我们所开展的活动。（三）发挥班委会的作用在开学第二周组织一次家长会，向家长汇报了开学初的工作，班级孩子的进展情况,给家长讲解了一些新《纲要》的教育理念。发挥家委会的桥梁作用，充分发挥班级家长委员会的作用，使其真正成为班级与家长间的纽带，增强教育合力。平时家委会应帮助家长了解班级教育计划和要求，同时反应家长对班级的意见和要求，沟通协调家园关系，以便改进工作，提高教育质量。（四）办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。孩子的成长离不开家长，也离不开老师，老师与家长的沟通沟通最为直接也最为有效，我们要抓住各种机会与家长沟通沟通，根据班级、家长以及幼儿实际情况进行各种家庭教育热点问题的宣传，与沟通，帮助家长及时制定相应的对策，对工作忙、时间紧的家长，进行预约，保证与每个家长都能进行沟通沟通。开辟多样化、互动性的家园联系栏，有“请您帮忙〃、"活动安排〃、"卫生保健〃、"与您沟通〃等内容，除张贴常规性的教学计划等内容外，对班级每个幼儿的各项活动情况向家长介绍，让家长参加到园地中来，让家园联系栏成为家长与家长、老师与家长互动的平台。（五）利用各种平台加强与家长的沟通由于家长工作的目的在于实现家园合作，促进每个幼儿身心进展，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到常常性的联系与沟通。家园沟通是双向的，因此，作为老师在沟通方面应起到主动乐观的作用，常常将幼儿在园情况互相沟通、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与沟通，并鼓舞家长乐观参加，共同讨论配合教育的方法，相互反馈教育效果，只有这样才能取得共识，达到同步教育促进幼儿进展的目的。（六）其他①每月做好幼儿在园的评价记录，并请家长配合填写有关栏目。②学期结束时，填写好幼儿成长册。③在时间允许的情况下不定期开展幼儿书写作业展示活动。④学期末开展幼儿美工作品展示活动。⑤定期召开家委会会议。⑥开办"家长推荐〃宣传栏，内容包括育儿心得，科学育儿的文章，好书好读物等。⑦主题为如何培育幼儿良好的学习习惯的家长问卷。⑧评选优秀家长。⑨家长进课堂，邀请周恩顺家长给班级幼儿组织一次幼儿英语教学活动。在本学期中我班三位老师将依然坚定信念，努力工作，用浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心，让孩子们健康快乐成长！梁美菊汪素娟沙德荣（执笔）第5篇：小二班家长工作计划小二班家长工作计划20xx年3月-20xx年7月在幼儿园教育中,家长工作起着重要的作用，家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果，小二班家长工作计划。本学期我们将努力树立“家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念〃，遵循〃尊重、平等、合作的原则〃，以热情的态度，乐观主动地通过开展各种形式的活动，有目的、有计划、有组织、有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。为今后的家长工作能有目的、有计划地进行，结合本班幼儿家长的实际特点，特制订计划如下:一、指导思想我们将以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导思想,将之乐观贯彻，并且结合幼儿园保教工作计划，做好家长工作，推动幼儿园素质教育，促进幼儿富有个性地进展。二、情况分析（一）班级成员情况：本学期我班人员仍不变，二教一保，老师为牛晓梅、马桂庆、李金桂，经过第一学期的工作，三位老师对班级每位幼儿情况都有较全面的了解。（二）幼儿基本情况：本班共有幼儿37名，男孩21名，女孩16名。经过一学期的幼儿园生活大部分幼儿适应了幼儿园的生活，在常规习惯、自理能力、适应性、语言进展等方面较入园前有很大进步。但是孩子的常规、生活自理能力、语言表达能力、动手能力等方面还需要继续加强和巩固。（三）家长基本情况本班接送孩子的家长多为祖辈家长，因此我们在家长工作中首先要尊重家长，并且需要更加耐心和细心。同时也要通过电话、家长会等方式加强和家长和孩子父母的沟通和沟通，让父母了解孩子的情况并做到和老师教育的要求全都，从而促进孩子的进展。三、工作目标向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育能力，家长和老师共同担负教育幼儿任务，使家园全都、家园共育更加深化，促进幼儿身心全面和谐进展。四、工作措施1.通过接送孩子的时间，多与家长沟通沟通，及时了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础，促进幼儿健康全面进展，工作计划《小二班家长工作计划》。结合幼儿园区角和主题活动相结合的教育模式，根据实际情况，有计划有层次的动员家长和老师一起为班级添置活动材料，乐观为幼儿创设向适宜的环境。2.通过开展多种形式，如教育宣传栏、保育宣传栏、班级博客、班级小报等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日以及幼儿园的各项活动及主题，开展家园同系活动，庆三八、庆六一活动，家园共同参加活动，增进家园之间的情感沟通。5、通过各种形式加强对幼儿园网站和班级博客的宣传，让家长更加深化的了解幼儿园。及时更新班级网页内容，把孩子们日常生活和活动的照片，放在班级博客上，将科学的保教教育知识和孩子最新的动态及时写在博客里，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，使家园联系更加快捷、方便，充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。五、月工作安排三月1、召开班级家委会会议，让家长代表了解本学期孩子在幼儿园的主要活动和内容。请各位家长代表为班级环境创设提出想法和建议,并动员家长代表号召各位家长为班级提供一些废旧材料，并帮助老师一起为区角提供材料。4、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。5、结合节日，开展家园同系活动，三八亲子活动，庆六一等活动，家园共同参加活动，增进家园之间的情感沟通。6、引导家长乐观配合、参加幼儿园的工作，指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围，发挥家长资源共同做好孩子的教育工作。三、家长助教活动组织家长参加幼儿园教育，是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者，而是鼓舞参加，发挥家长这一重要教育资源的作用。家长参加的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长，到园里来当老师，讲述、表演自己所在行业的有趣的事情，这样不但让幼儿开阔了视野，也扩充了见闻，工作计划《小三班家长工作计划20xx年3月》。这样老师在引导家长参加活动过程中，不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持，而且也使家长在参加过程中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参加还提高了幼儿学习与探索的乐观性，丰富幼儿园的教育活动。四、具体措施1、有针对性的进行个别沟通沟通，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。2、办好《家园联系栏》、树立家教新观念十分重要，它是完成家园配合的一种行之有效的途径。《规程》中指出：“幼儿园应主动与幼2、利用接送时间，了解各位幼儿假期在家的表现，从而有计划性、针对性的对幼儿实施教育。3、开展庆"三八"亲子活动，请孩子为妈妈制作礼物，并送给妈妈。四月份1、开展家长进课堂活动，让家长走进幼儿园、走进班级，了解孩子们在幼儿园的一日活动及老师的工作，促进家园沟通。2、发放班级小报，为家长宣传科学的保教知识，帮助家长树立科学的家教观。五月份1＞召开幼儿园运动会，请家长来参加。2、开展"庆六一〃活动，请家长前来参加，观看表演。六月份发放并及时收回家长问卷调查表，及时撰写调查小结。马桂庆（执笔）牛晓梅李金贵20XX-2-15第6篇：小五班家长工作计划小五班家长工作计划20xx学年度第二学期一、情况分析通过上学期的培育和努力，我班幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们将继续以热情的态度，乐观主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。二、工作目标：1、利用一切有利条件与家长进行沟通，了解幼儿在家的生活习惯、行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放家园联系手册，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。3、进一步提高家长对幼儿教育的认识。4、向家长宣传科学合理的育儿知识，帮助家长树立正确的教育观，促进幼儿全面的进展。三、工作措施：1、根据本班家长工作情况，制定合理的家长工作计划。2、召开家长会，开展家长开放活动和亲子活动、家长半日活动等。更好的让家长了解幼儿在园生活、学习情况。3、每周一按时更换家长园地栏目内容。使家长了解班级每个主题的保教目标和内容，以及每天的活动安排，并介绍一些家教小知识。4、每月底按时填写《家园联系册》，并按时发放和回收。及时反馈每个月幼儿进展情况，帮助家长系统地了解幼儿近阶段的变化，仔细阅读家长的反馈意见。5、做好常常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象。人人"从我做起〃以此树立起“幼儿园〃在家长心目中的良好形象。6、通过开展各种各样形式的活动，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念,提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。7、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆六一等活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。四、工作安排：二、三月份：1、制定家长工作计划。2、做好回收“快乐成长册〃报告单，仔细阅读家长反馈意见。3、更新、布置“家长园地〃。4、充实班级区域活动材料。5、召开家长会。四月份：1、根据主题安排更换“家长园地〃内容。2、开展家长半日开放活动。3、仔细填写《家园联系册》，并按时发放。五月份：1、根据主题安排更换“家长园地〃内容。2、仔细填写发放《家园联系册》，并阅读家长反馈意见内容。六月份:1、邀请家长参加庆“六一〃文艺演出活动。2、根据主题安排更换“家长园地〃内容。3、撰写幼儿《快乐成长册》并发放。4、做好本学期家长工作总结。6月家长工作计划小班小班班级家长工作计划（共4篇）小班家长工作计划小班4月份工作计划小班家长会工作计划儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识、共同担负教育幼儿的任务。〃《家园联系栏》的作用不仅是架起幼儿园与家庭的桥梁，还具有指导家长进行家庭教育的功能，它不是单向的由老师来宣传，还需要家长的支持、配合、参加，是一个双向合作共同完成科学育儿的〃窗口〃。3、召开家长开放日，家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时了解幼儿园教育，了解幼儿在园进展情况,理解老师的工作，有利于形成教育合力，提高教育质量。下学期我班的家长开放日充分利用家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源。在活动中，希望可以有意加入家长共同参加的部分，让家长协助幼儿进行手工制作，或者让家长配合幼儿动手操作，还可以让家长共同比赛……家长们通过参加活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，从而帮助家长树立寓教于乐的教育观。4、"庆三八〃亲子活动，首先全体幼儿歌曲表演：《我的好妈妈》；其次亲子游戏活动：‘找妈妈"幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布挡住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来辨认家长；然后孩子们《给妈妈送甜蜜》："剥糖给妈妈吃，可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊〃！再请孩子们给妈妈一个甜蜜的吻，孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物！最后全班和妈妈一起集体合影留念。5、进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。发放家长对幼儿园工作的调查表，做好家长资料的积累工作。6、请家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识，丰富活动区。7、请家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求大自然的信息，开拓视野，巩固在园内所学的自然知识。五、让网络成为家园联系的主要方法新《纲要》提倡幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，家长的角色定位也由此发生了根本的变化。根据目前家长工作繁忙，与老师沟通时间少的实际，我们建立家园网上勾通平台，利用网络开展知识解答、信息情况互通和育儿热点话题探讨，鼓舞家长发表育儿心得。进而提高家园共育水平。在现代教育中，家长不再是教育的旁观者，家长与老师不再是教育与被教育者的关系，家长是教育的指导者、支持者、参加者。我们要切实做好家长角色的转变工作，帮助家长树立正确的教育观念（儿童观、进展观、亲子观、成才观等），使我园的保教质量再上一个新台阶。六、实施计划与措施：3月：召开家长开放日活动，庆“三八〃亲子活动，4月：幼儿保健咨询活动，家长育儿阅历沟通（在班级群内或班级博客中），发放调查表5月：迎六一活动及本园大型运动会的开展准备6月：发放班级小报，请家长进课堂进行助教活动（家长及时间另定）第2篇：幼儿园小班4月份工作计划幼儿园小班4月份工作计划一、教育活动1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的大小进行排队2、认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能根据蛋的3、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人小孩的不同4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人与5、学习从不同角度思考问题二、生活活动1、提醒幼儿操作活动时注意安全，活动后保持环境卫生程2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺，感受叠被子有大变小的过3、散步时，寻找幼儿园里（最小）的房子，（最小）的玩具，（最小）4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、模〃等感受事物以及的树环境中其中他物体的大小关系三、家园联系视栏目5、观察、照顾种植区和饲养角，能主动发现动植物的变化1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，关注“动物世界〃电2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜欢和动物交朋友3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口4、鼓舞家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，去发现爸爸和自己大小不同的地方5、尝试在家中使用简单的工具，帮助妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。一、本月重点：1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序，防止幼儿感冒。宁静走路，不在教室里跑动。.加强班级制度建设，培育班级常规，在教室内轻声说话，及.开展关于懂礼貌的的主题活动，培育幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设：环境创设：懂礼貌的好宝宝主题活动：我是懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放：觉板排序教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触数学区：9的危机、-99数量的认识、数字卡片的认识、-99数量和数字的对应语言区：关于花朵与礼仪方面书籍科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字四：保育工作：.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。作。.做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。五：家园沟通工作:.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿1.根据本月主题请家长配合老师做好有关春天主题教育。2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。长。3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。5.根据孩子情况，安排新生家访。六：各领域进展要求：植物学《种植韭菜》《观察自己种的小树》2、了解树的生长过程烹饪1、了解韭菜的生长过程，培育幼儿热爱自然，热爱劳动。《做三明治》、《蒸米饭》L了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤2.锻炼幼儿的动手能力，培育幼儿热爱劳动妈妈课堂艺术张希恺妈妈《做饼干》奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》1、学唱问好歌，培育社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。