热效率实验报告

机械传动性能综合试验报告姓名：学号：班级：任课老师：(特殊提示：本报告第一、二、三部分来自试验指导书，稍有更改。)一、试验目的1.了解机械传动系统效率测试的工程试验手段和常用的机械效率测试设施，把握典型机械传动系统的效率范围，分析传动系统效率损失的缘由；2.通过对典型机械传动系统及其组合的性能测试，深入对机械传动系统性能的熟识以及对机械传动合理布置的基本原则的理解；3.通过对试验方案的设计、组装和性能测试等训练环节，把握计算机帮助试验测试方法，培育同学创新设计与实践力量。二、试验原理及设施1、试验原理：机械传动性能综合测试试验台的工作原理如图1所示。通过对转矩和转速的测量，采用转矩、转速与功率的数学关系间接导出功率数值，并通过对电机和负载的相应掌握观看分析转速、转矩、功率的相应变化趋势，同时通过对减速器的输入功率和输出功率的测量分析，得出减速器的效率及其随不同状况的变化所呈现的变化趋势。2、试验设施：机械传动性能综合测试试验台采纳模块化结构，由不同种类的机械传动装置、联轴器、变频电机、加载装置和工控机等模块组成，同学可以依据选择或设计的试验类型、方案和内容，自己动手进行传动连接、安装调试和测试，进行设计性试验、综合性试验或创新性试验。机械传动性能综合测试试验台各硬件组成部件的结构布局如图2所示。图2(a)试验台外观图”变频调速电机2-联轴器3-转矩转速传感器4-试件5-加载与制动装置6-工控机7-电器掌握柜8-台座试验设施包括机械传动综合效率试验台(包括台座、变频调速器、机柜、电控箱)、蜗轮蜗杆减速器、齿轮减速器、三相异步电动机、同步带传动装置、滚子链传动装置、v带传动装置、磁粉制动器、zj转矩转速传感器、计算机及打印机、其他零配件。典型试验装置包括齿轮减速传动装置、蜗轮蜗杆减速传动装置、v带+齿轮减速传动装置、齿轮减速+滚子链传动装置、同步带减速传动装置、v带减速传动装置、v带+同步带减速传动装置。试验装置由动力部分、测试部分、加载部分和被测部分等组成。各部分的性能参数如下：1、动力部分yp-50-0.55三相感应变频电机：额定功率0・55kw；同步转速1500r/min；输入电压380vo1S600-4001变频器：输入规格ac3ph380-460v50/60hz；输出规格ac0-240v1.7kva4.5a；变频范围2〜200hzo2、测试部分1）zjlO型转矩转速传感器：额定转矩lOn.m；转速范围0〜6000r/min；2）zj50型转矩转速传感器：额定转矩50n.m；转速范围。〜5000r/min；3）tc-l转矩转速测试卡：扭矩测试精度±0.2%fs；转速测量精度±0.1%；4）pc-400数据采集掌握卡。3、被测部分1）三角带传动：带轮基准直径dl=70mmd2=115mmo型带1内=900mm；带轮基准直径dl=76mmd2=145mmo型带1内=900mm；带轮基准直径dl=70mmd2=88mmo型带1内=630mmo2）链传动：链轮zl=17z2=25滚子链08a-lx71滚子链08己一1x53滚子链08己一1、66。4、加载部分fz—5型磁粉制动（加载）器：额定转矩50n.m；激磁电流。〜2a；允许滑差功率1.lkwo为了提高试验设施的精度，试验台采纳两个扭矩测量卡进行采样，测量精度达到±0.2%fs,能满意教学试验与科研生产试验的实际需要。机械传动性能综合测试试验台采纳自动掌握测试技术设计，全部电机程控起停，转速程控调整，负载程控调整，用扭矩测量卡替代扭矩测量仪，整台设施能够自动进行数据采集处理，自动输出试验结果，是高度智能化的产品。其掌握系统主界面如图3所示。图3试验台掌握系统主界面三、试验项目及步骤lx试验项目：链传动一齿轮减速器、v带传动一齿轮减速器。2、试验步骤：试验步骤可以分成3个阶段：预备阶段、测试阶段和分析阶段。在试验时，要依据不同阶段的相关要求进行操作。1.预备阶段1）仔细阅读《试验指导书》和《试验台使用说明书》并熟识试验台；2）确定试验内容；选择试验时，则要确定选用的典型机械传动装置及其组合布置方案，并进行方案比较试验。如表1所示。3）依据选择的机械传动方案选择仪器设施，布置、安装被测机械传动装置（系统）。留意选用合适的调整垫块，确保传动轴之间的同轴线要求；4）检查各连接部位是否坚固牢靠，按《试验台使用说明书》要求对测试设施进行调零，以保证测量精度。测试阶段打开试验台电源总开关和工控机电源开关；点击test显示测试掌握系统主界面，熟识主界面的各项内容；键入试验教学信息标：试验类型、试验编号、小组编号、试验人员、指导老师、试验日期等；4）点击、'设置〃，确定试验测试参数：转速nl、r）2扭矩tl.t2等；5）点击''分析〃，确定试验分析所需项目：曲线选项、绘制曲线、打印表格等；6）巨动主电机，进入、'试验〃。使电动机转速加快至接近同步转速后，进行加载。加载时要缓慢平稳，否则会影响采样的测试精度；待数据显示稳定后，即可进行数据采样。分级加载，分级采样，采集数据10组左右即可；7）从''分析〃中调看参数曲线，确认试验结果；8）结束测试。留意先逐步卸载，后降速；9）关闭仪器电源，拆卸传动系统，将各仪器设施和组件复位。3.分析阶段1）对试验结果进行分析；对于试验b,重点分析不同的布置方案对传动性能的影响。2）整理试验报告；试验报告的内容主要为：测试数据（表）、参数曲线；对试验结果的分析；试验中的新发觉、新设想或新建议。四、试验过程1、链传动：（1）方案设计：依据试验原理中的试验台工作原理图进行机械机构和数据采集部分的设计。（2）装配调试：将主动轴、从动轴、传动链、传感器搭接完成，调整各联轴器同心并掌握间距在1mm左右，调整主、从动轴到达合适的间距使链条受到适当的张紧力。（3）数据测试：装配调试完成后，用计算机掌握设施运行并进行数据采集：掌握篇三：斜面的机械效率试验报告单麻栗坡县''普实〃同学试验报告单试验名称：探究斜面的机械效率试验目的：斜面的机械效率是否与斜面粗糙程度、倾斜程度有关试验器材、药品：斜面、小车、弹簧测力计、刻度尺、毛巾试验方法和步骤：1、检查试验器材是否完整，安装试验器材；2、用弹簧测力计测量小车的重力；3、在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系时，掌握斜面倾斜程度和物体重力肯定，转变斜面粗糙程度，分别让小车在毛巾、木板、玻璃上匀速运动并纪录弹簧测力计的示数、斜面高度、小车运动距离；4、在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时，掌握斜面粗糙程度和物体重力肯定，转变斜面倾斜程度，分别让小车在较缓、较陡、最陡木板上匀速运动并纪录弹簧测力计的示数、斜面高度、小车运动距离；5、依据纪录数据，计算有用功、总功和效率，分析数据得出结论；试验结论：1.在其他条件肯定时，斜面越光滑效率越高；2、在其他条件肯定时，斜面越倾斜效率越高。1篇四：传热试验试验报告江苏大学实验报告完成报告所需时间老师评定试验传热试验试验目的K了解换热器的结结构及用途。2、学习换热器的操作方法。3、了解传热系数的测定方法。4、测定所给换热器的传热系数k。5、学习应用传热学的概念和原理去分析和强化传热过程，并试验之。二.试验原理依据传热方程q=ka/ktm,只要测得传热速率q,冷热流体进出口温度和传热面积a,即可算出传热系数k。在该试验中，采用加热空气和自来水通过列管式换热器来测定k,只要测出空气的进出口温度、自来水进出口温度以及水和空气的流量即可。在工作过程中，如不考虑热量损失，则加热空气释放出的热量ql与自来水得到的热量q2应相等，但实际上因热损失的存在，此两热量不等，试验中以q2为准。三、试验流程和设施试验装置由列管换热器、风机、空气电加热器、管路、转子流量计、温度计等组成。空气走管程，自来水走壳程。列管式换热器的传热面积已标出为0.4试验流程图四、试验步骤及操作要领1、通过模拟操作熟识设施流程，把握各阀门、转子流量计和温度计的作用。2、试验开头时，先开水路，再开气路，最终再开加热器。3.通过阀门掌握所需的气体和水的流量。4、待系统稳定后，纪录水的流量、进出口温度，纪录空气的流量和进出口温度。5、依据所给数据调整水和空气流量，重复上一步。6、试验结束后，关闭加热器、风机和自来水阀门。五、试验数据纪录和整理1、设施参数和有关常数列管换热器的管数n=2根，空气进口温度t=120℃换热流型错流；换热面积=0.4m六、试验结果及争论1、求出换热器在不同操作条件下的传热系数。计算第一组数据q=kaAtm=wccpc(tc2-tcl)tc=(tcl+tc2)/2=(22.4+26.5)/2=24.45℃查表并用内差法求得cpc=4.179kj/(kg〃°。；先按逆流计算对数平均温度差加111'逆流：thl=120℃th2=44.8℃tc2=26.5℃tcl=22.4℃贝l」Zktl=(th2-tcl)=44.8—22・4=22.4°C△t2=(thl-tc2)=120-26.5=93.5℃所以2k51'=(枇1-七2)/(1口近2/凡1)=49.759°6错流时温度变化因素p=(tc2-tcl)/(thl-tcl)=(26.5-22.4)/(120-22.4)=0.042r=(thl-th2)/(tc2-tcl)=(120-44.8)/(26.5-22.4)=18.34代入单壳程双管程温度系数计算公式得(p=0.977则△tm'=0.977x49.76=48.62℃所以k=wccpc(tc2-tcl)/(aAtm)=[(80/3600)x4.179x1000x4.11/(0.4x48.62)=19.58w/(m„°C)同理计算下两组数据填入表格2、对比不同操作条件下的传热系数，分析数值，你可得出什么结论？答：比较一二组可知当空气流量转变而水的流量不转变时，传热系数有很大变化，且空气流量越大，传热系数越大，传热效果越好；表较二三组可知，空气流量不变，水的流量转变时，传热系数变化不大。综上可知，传热系数主要取决于热流体，热流体流量越大，传热效果越好。3、转子流量计在使用时应留意什么问题？应如何校正读数？答：转子流量计不能用于流量过大的流体测量，使用时流量计必需安装在垂直走向的管段上，流体介质自下而上地通过转子流量计。读数时应读转子的最大截面与玻璃管刻线相交处的数值，可以读初始值和最终值，取两者之差来校正读数。4、针对该系统，如何强化传热过程才能更有效，为什么？答：该系统传热效果主要取决于热流体，所以可以通过增加空气流量，提高其所占比例来强化传热效果。5、逆流换热和并流换热有什么区分？你能用试验装置加以验证吗？答：(1)逆流换热时热流体是冷热流体流淌方向相反；而并流传热时，其冷热流体流淌方向相同。(2)在相同操作条件下，逆流换热器比并流换热器所需传热面积小。所以可以转变冷热流体进出口方向，测得在相同传热效果下，逆并流所需传热面积大小，从而加以验证。6、传热过程中，哪些工程因素可以调动？答：可以增加传热面积，提高传热系数，或者增加对数平均温度差来提高传热效率。也可以尽量采纳逆流传热来减小换热器面积，节省设施成本。7、该试验的稳定性受哪些因素的影响？(1)冷凝水流通不畅，不能准时排走；(2)空气成分不稳定，导致被冷凝效果不稳定；(3)冷热流体流量不稳定；(4)传热器管表面的相对粗糙度。8、你能否对此试验装置作些改进，使之能够用于空气一侧对流传热系数的测定？答：改成套管式换热器篇五：准大#1炉大修后锅炉热效率试验报告4.28编号：gl-004-2022技术报告准大发电2x300mw直接空冷机组工程#1炉大修后锅炉热效率试验报告内蒙古电力工程技术争论院2022年4月12日试验负责人：张源主要参与人：王鹏辉编写：王鹏辉TOC\o"1-5"\h\z初审：审核：批准：张海涛张源目录.系统概述12.试验标准33.试验目的34.试验时间及人员35.试验测试内容46.试验条件验证47.试验数据汇总及计算48.试验对环境的影响和结论89.试验对职业健康造成的影响和结论一一---810.试验在平安方面的结论811.试验结论与建议9关键词：.系统概述本锅炉是由上海锅炉厂有限公司制造的亚临界参数、单汽包自然循环、一次中间再