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文档简介

第90页共90页2023高中体育老师教学工作方案范文一、教学工作的方案(1)学生情况分析^p:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学期选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析^p:①分析^p教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期本人方案在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学,高二选项安排校本课程武术剑里的一个套路进展教学,再结合表演的方式配合进展的实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。②分析^p教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。③提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心别人,将自身安康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目的:①总体目的:建立安康第一的理念,培养学生的安康意识和体魄,在必修田径教学的根底上进一步激发学生学习初级长拳、剑的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心安康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修根底上再加上长拳来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的剑选项课的学习中修满2学分。加强学习长拳以及剑的根本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。②详细目的:运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度,并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。(4)教学措施:采用老师示范与讲解,学生讨论,练习,老师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目的;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案(1)课题研究:加强校本课程剑、平山初级长拳的开发与教学;做好兴趣奥运会进入校园课题的开题准备。做为青春期安康教育进入校园课题组的成员,协助课题组进展研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研才能,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在剑、初级长拳、把戏篮球三个工程上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进展撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研程度,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研程度;做为备课组长的我,我方案是积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。初中体育老师教学工作方案初中体育老师教学工作方案一,指导思想采用新课程的教学理念,以老师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和理论才能。二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,进步体育教学质量,到达学生喜欢体育课堂的目的。2,做好的课间播送体操的教学训练工作。3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。三,详细工作步骤1,以学生自身开展为中心,重视学生的主体地位。2,努力进步团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好气氛。(2)积累教学经历,通过学习,沟通,不断进步他们的思想素质。(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和开展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、搜集体育教学经历,开发自己的知识材料。3,严抓体育课堂教学,有效进步体育教学质量。(1)加强备课管理。(2)认真、精细规划新学期体育教学任务。(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作方案大致如此,希望各班体育任课老师按照工作方案要求,认真完成自身教学任务。初中体育老师教学工作方案本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能,积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究,努力探究体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,进步学生的身体素质,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的:通过本期教学,使学生能更好地进步自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。初中体育老师教学工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,施行素质教育,以育人为宗旨,全面开展为目的,实在贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的详细情况,安排教学。致力教改,建立具有新区大港中学特色的教育形式。二、工作目的任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进安康,增强体质,促进学生身心安康、和谐开展,使学生理解体育与安康的根本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并进步学生体育与安康的意识和才能,结合教学内容对学生进展爱国,集体和社会的教育,开展学生的个性,促进学生综合素质的进步。2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。3、制定实在可行的教学方案、运动队常年训练方案,并积极贯彻落实到位。4、认真备课,进步课堂45分钟效率。5、加强教研活动,青年老师多开理论课,努力用新课改理论来指导理论,同组成员互帮互学,共同进步。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学理论,努力进步教研程度。7、各位老师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速掌握教育教学技能,可以尽快胜任自己的工作岗位。三、本组的根本情况及重点工作:(一)本组的根本情况新区大港中学体育组成员姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规那么指导王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973.3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及安康。朱月芳扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运发动的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”张体成扬州大学1980.5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励老师积极进展教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进展市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力进步的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。五、以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。2023高中体育教学工作方案模板加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地开展。一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育老师要在体育安康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地开展。3、对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面开展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面进步我校各运动队的竞技程度,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中获得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的平安教育,以免发生意想不到的伤害事故。高中体育老师开学工作方案【篇一】一、指导思想认真学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生安康成长为目的,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和安康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和安康教学必需要实行下去。二、根本情况分析^p学生进入高X上期,身体素质较XX有了明显进步,各方面才能也在进步,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要进步学生进展体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,进步身体素质,减轻学习压力。三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第X册:体育与安康根底知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了一定的理解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。学习目的1、深化理解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进展身体锻炼。2、学习一些根本体操,加强协调性练习。通过素质练习,进步学生跑、跳、投的才能。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。3、进一步学习上期所学的内容。使之学为所用,进步体育达标成绩。4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国教育。四、教学措施1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求根底知识教学与根本技能训练相结合。2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词明晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵敏多变。3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面开展。4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。五、教学内容及课时安排第1周开学工作、制定教学方案、器材准备等第2—5周复习并纯熟掌握第X套播送体操—XXXX第6—9周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球第10—14周跑:耐久跑200米全程计时跑、弯道跑跳跃:跳长绳、短绳投掷:双手从体前后抛实心球第15—18周力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈跳跃训练单双腿连续跳第19周复习预备体育测验第20周报送成绩高中体育老师开学工作方案【篇二】本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能,积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究,努力探究体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,进步学生的身体素质,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的:通过本期教学,使学生能更好地进步自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。高中体育老师开学工作方案【篇三】(一)学情分析^p高X年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的降临,身体安康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到知识更要注重心理安康,让学生每节课都有愉快的心情,给学生做心理上的指导让学生能走安康之路来走进大学之门!(二)教学目的1.运动参与①知道科学参加田径锻炼的原那么,积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。②根据自身情况设置锻炼目的、制定锻炼方案并按方案坚持田径锻炼;③能用简单方法理解自己的体能变化并正确评价自己与别人的体能测试结果。2.运动技能①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事理解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别,认识田径运动对身体、心理安康和社会适应的价值。②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进展健身活动,积极参加各种田径类体育比赛。③理解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。3.身体安康①通过田径类工程的学习开展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。②理解田径运动对进一步开展体能和进步运动才能的作用,以及对其他运动工程技术和技能与进展选项学习的促进作用。③形成良好的田径运动习惯和安康行为。4.心理安康①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调节情绪。②设置合理目的,使自己在田径运动中不断进步田径运动才能,并在此过程中体验成功。③努力克制田径运动中的心理恐惧等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。5.形成健全的人格体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学习的自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷,进步自我情绪控制才能。运动过程中具有英勇、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,尊重别人,遵守比赛规那么服从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作配合意识,表达良好的团队精神。(三)教学措施1、对教育工作的热爱,对自己教育教学才能充满自信,对在学生中树立良好老师形象充满自信,对进步我校教学质量充满信心,饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学方案的保障。2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有开展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为进步我校竞技成绩而努力。4、对体育偏向生,那么帮助制定进步方案,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面方案,共同协作执行。5、教学中充分注重从学生中反响搜集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面进步教学质量。(四)教学研究的方案按时参加体育教研组活动,积极参与和配合体育教研组开展的课题研究,事先多做资料和数据搜集,争取在活动中能有建立性的发言,并多学习借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授才能,同时考虑,在自己的教学过程中,哪些需要改良,并尽快理论到教学活动中。多与老老师沟通、交流,勤问勤学,以进步自身的教学把握才能和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外老师的经历,增加校际老师的友好关系,多交流,多学习,多进步。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁讨论交流,不断进步自己。积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。学生是体育与安康课程的主体,课程目的是学生通过体育学习与活动所要到达的预期的学习效果。根底教育的体育课程目的是面向全体学生的,是绝大多数学生通过努力都可以到达的,他决定着体育与安康课程的方向和过程,更对学生安康目的的达成起导向和鼓励作用。高中体育老师开学工作方案【篇四】在xx-xx学年第X学期里,根据学校体育工作方案的精神,以平安.安康为宗旨。树立“以人为本”的教育思想,以积极的态度,结合我校环境、条件、工作实际,以促进我校体育工作的进一步进步和开展,积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把理论学习与教育教学有机的结合在一起,不断更新教育教学观念,改变自身的教学行为和学生的学习方式,促进学生身心开展,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生开展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。结合我校工作实际,使学生掌握应有的健身锻炼技能。以促进我校体育工作的进一步进步和开展为前提,积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能,促进学生身心开展,做为体育与安康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、学生的实际,与体育课堂教学相结合,与各年级相配合,完成体育教学任务。为了更好的发挥自身的职能作用,努力进步备《课程标准》;备教材;备目的;备重点;、难点、关键;备学生;备教育技术;备教学方式;备课堂测查等各方面才能和素质。掌握体育与安康《课程标准》的总体要求和本学年的详细要求。掌握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根据体育与安康《课程标准》和教材的要求以及学生的情况全面、明确、详细确实定好教学目的。确定教材的重点、难点、关键,并制定出抓住关键、打破难点、突出重点的解决方案。实现教育技术与体育学科的有机整合,充分利用现代信息技术手段,使抽象的知识变得详细,使复杂的知识变得简便,使呆板的知识变得灵敏,便于学生对知识的理解与掌握。根据学生的实际、教材的实际、合理选择承受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据“双基”(根本知识、根本技能)的要求,对学生进展测查,并根据测查的效果进展教学反思,制定整改措施。继续深化研究每个学生的认知才能、运动类型、学生之间的协调配合才能、对课堂教学的反响状态和所生成的状态。深化进展课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应才能、群体观念的培养,精心设计教学方案。不断、及时、准确的调整最正确状态,以学生的养成教育为起点,开展形式多样的体育与安康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、学生实际,充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之间的互动作用等教育资作用,把学生的学与练相结合,室内与室外相结合。以身体练习为主要手段,以增进学生安康为主要目的,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。对所学的内容进展初步理解、主动感受、积极体验、纯熟掌握、逐步促进、有效进步。形成系统化教学体系。以不固定的形式,采取灵敏多样的教学环节,尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,培养安康平安的参与体育活动的意识,激发和培养学生对体育活动的兴趣,保护学生对体育活动的兴趣。促进运动参与。促进学生身心开展,进步学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能。为确保学生身心开展奠定根底。根据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特点,根据课程标准“程度一”各领域规定的活动和内容,分析^p研究低年级学生的根本情况,理解任课班级学生的自然状况。熟悉每个学生的认知才能、运动类型、学生之间的协调配合才能、对课堂教学的反响状态和所生成的状态等等。进一步进展课堂常规意识、习惯、体能、心理适应才能及同伴关系、群体观念的培养。根据该学段领域和程度目的的要求,按照学年、学期教学方案中该项教材的课时规定,提出每次课的目的要求和教学重点。进展有价值的详实跟踪调查研究。针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录,结合季节、气候特点和学校实际情况,悉心备课,精心设计教学方案,以确保教学有效地施行和目的的达成,采取快速有效的方法和措施,学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段,以增进学生安康为主要目的。发扬体育精神,形成积极进取、乐观、开朗的生活态度。尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。培养学生对体育活动的`兴趣,进步学生参与体育活动的积极性。“乐中练,动中练,玩中练”。进展详实的有价值的帮助与调整。进展身体安康,心理安康和社会适应等学习领域的浸透。激发学生的运动兴趣,进步学生的身体安康,心理安康和社会适应的程度。获得优秀和良好状态的反响与生成的效果。让学生始终沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课堂上就如在家中玩耍一样,创始一个亲切、和谐、灵敏、宽松的课堂教学形式,使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采用指令性集体练习形式外,也采用非指令性的结伴练习形式,同时也强调学生个体自由发挥的练习形式,为学生提供开展才能的广阔时间与空间。在练习中注重鼓励学生自我发现,让学生显示个体在集体中的价值。在完成体育课堂教学工作的同时,以积极的态度,与校领导和师生积极配合,结合我校环境、条件、工作实际,开展体育竞赛,丰富学生课余生活,进步竞赛成绩。以促进我校体育工作的进一步进步和开展,培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能;促进学生身心开展,进一步形成体育与安康教育教学体系。与全组成员积极配合,带头遵守学校的各项规章制度。努力发现相关知识的奥秘,巧妙的启发理解相关知识体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新开展。共同建立更美妙的校园!高中体育教学工作方案一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育老师要在体育安康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地开展。3、对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面开展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面进步我校各运动队的竞技程度,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中获得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的平安教育,以免发生意想不到的伤害事故。高中体育教学工作方案范文加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地开展。一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育老师要在体育安康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地开展。3、对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操、课外体活、大课间、特色体育活动是反映学生整体相貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和课外体活、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面开展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面进步我校各运动队的竞技程度,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中获得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的平安教育,以免发生意想不到的伤害事故。初中体育老师教学工作方案范文【三篇】下面是为您整理的初中体育老师教学工作方案【三篇】,仅。【第1篇】本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能,积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究,努力探究体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,进步学生的身体素质,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的:通过本期教学,使学生能更好地进步自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。【第2篇】一、指导思想全面贯彻党的教育方针,施行素质教育,以育人为宗旨,全面开展为目的,实在贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的详细情况,安排教学。致力教改,建立具有新区大港中学特色的教育形式。二、工作目的任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进安康,增强体质,促进学生身心安康、和谐开展,使学生理解体育与安康的根本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并进步学生体育与安康的意识和才能,结合教学内容对学生进展爱国,集体和社会的教育,开展学生的个性,促进学生综合素质的进步。2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。3、制定实在可行的教学方案、运动队常年训练方案,并积极贯彻落实到位。4、认真备课,进步课堂45分钟效率。5、加强教研活动,青年老师多开理论课,努力用新课改理论来指导理论,同组成员互帮互学,共同进步。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学理论,努力进步教研程度。7、各位老师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速掌握教育教学技能,可以尽快胜任自己的工作岗位。三、本组的根本情况及重点工作:(一)本组的根本情况新区大港中学体育组成员姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规那么指导王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973.3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及安康。朱月芳扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运发动的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”张体成扬州大学1980.5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励老师积极进展教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进展市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力进步的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。五、以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。【第3篇】一,指导思想采用新课程的教学理念,以老师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和理论才能。二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,进步体育教学质量,到达学生喜欢体育课堂的目的。2,做好的课间播送体操的教学训练工作。3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。三,详细工作步骤1,以学生自身开展为中心,重视学生的主体地位。2,努力进步团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好气氛。(2)积累教学经历,通过学习,沟通,不断进步他们的思想素质。(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和开展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、搜集体育教学经历,开发自己的知识材料。3,严抓体育课堂教学,有效进步体育教学质量。(1)加强备课管理。(2)认真、精细规划新学期体育教学任务。(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作方案大致如此,希望各班体育任课老师按照工作方案要求,认真完成自身教学任务。初中体育老师个人教学工作方案范文【三篇】老师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民老师。在教育过程中,老师是起主导作用的,他是学生们身心开展过程的教育者、、组织者。老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心开展的程度和民族素质进步的程度,从而影响到国家的兴衰。下面是为您整理的《初中体育老师个人教学工作方案【三篇】》,仅供大家查阅。【篇一】本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能,积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究,努力探究体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,进步学生的身体素质,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的:通过本期教学,使学生能更好地进步自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。【篇二】一、指导思想全面贯彻党的教育方针,施行素质教育,以育人为宗旨,全面开展为目的,实在贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的详细情况,安排教学。致力教改,建立具有新区大港中学特色的教育形式。二、工作目的任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进安康,增强体质,促进学生身心安康、和谐开展,使学生理解体育与安康的根本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并进步学生体育与安康的意识和才能,结合教学内容对学生进展爱国,集体和社会的教育,开展学生的个性,促进学生综合素质的进步。2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。3、制定实在可行的教学方案、运动队常年训练方案,并积极贯彻落实到位。4、认真备课,进步课堂45分钟效率。5、加强教研活动,青年老师多开理论课,努力用新课改理论来指导理论,同组成员互帮互学,共同进步。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学理论,努力进步教研程度。7、各位老师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速掌握教育教学技能,可以尽快胜任自己的工作岗位。三、本组的根本情况及重点工作:(一)本组的根本情况新区大港中学体育组成员姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规那么指导王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973.3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及安康。朱月芳扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运发动的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”张体成扬州大学1980.5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励老师积极进展教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进展市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力进步的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。五、以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。【篇三】一,指导思想采用新课程的教学理念,以老师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和理论才能。二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,进步体育教学质量,到达学生喜欢体育课堂的目的。2,做好的课间播送体操的教学训练工作。3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。三,详细工作步骤1,以学生自身开展为中心,重视学生的主体地位。2,努力进步团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好气氛。(2)积累教学经历,通过学习,沟通,不断进步他们的思想素质。(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和开展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、搜集体育教学经历,开发自己的知识材料。3,严抓体育课堂教学,有效进步体育教学质量。(1)加强备课管理。(2)认真、精细规划新学期体育教学任务。(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作方案大致如此,希望各班体育任课老师按照工作方案要求,认真完成自身教学任务。高中体育教学工作方案模板【篇一】本学年,我担任高三年级体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作方案:一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生《体质安康》为重点深化体育课堂、体训队教学,进步体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强进步学生团结协作才能,增强学生集体观念,树立集体荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,进步学生克制困难、战胜困难的才能,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效进步学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材,努力进步业务程度,做到写好学期工作方案、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四非常钟要质量,实在进步教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风。2、抓好《体质安康》工作,注重教材的学习,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步进步,实在进步我校学生身体素质。3、加大体育班管理力度,进步学生身体素质。做好催促、沟通、协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面开展,力争每个学生高考考出好成绩。三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力进步全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育老师专业的开展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的两操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。7、认真负责催促、管理训练队工作,关注每个学生,制定好每天的训练方案,明确训练任务,催促文化理论课的学习。【篇二】一、教学工作的方案(1)学生情况分析^p:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析^p:①分析^p教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进展教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。②分析^p教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。③提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心别人,将自身安康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。教学目的:①总体目的:建立“安康第一”的理念,培养学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心安康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。②详细目的:运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度,并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。(4)教学措施:采用老师示范与讲解,学生讨论,练习,老师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目的;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“兴趣奥运会进入校园”的课题进展研究。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研才能,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进展撰写,特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建立。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研程度;积极参加教研组的各项活动,提升教研程度;做为备课组长的我,我方案着积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的程度,加强谈话程度。三、继续教育的方案(1)自我培训方案:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训,提升自己的内含,进步自己的各项素质,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修方案:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训方案:根据上级文件的要求进展远程培训。四、其他工作方案1、筹划、组织、施行“平山中学第二届校园兴趣体育活动节”,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌的建立与推广,加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、协助晋江老师博客网络管理员进展老师博客的建立与管理,并继续平山中学体育与安康资效劳网的建立与管理,促进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与开设安康中心的栏目建立,并参与开展青春期安康教育的活动,进展小结兴趣活动带给他们什么的研究。【篇三】一、教学工作的方案(1)学生情况分析^p:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学期选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析^p:①分析^p教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期本人方案在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进展教学,再结合表演的方式配合进展的实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。②分析^p教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。③提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心别人,将自身安康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目的:①总体目的:建立“安康第一”的理念,培养学生的安康意识和体魄,在必修田径教学的根底上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心安康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修根底上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的根本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。②详细目的:运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度,并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。(4)教学措施:采用老师示范与讲解,学生讨论,练习,老师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目的;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“兴趣奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期安康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进展研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研才能,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“把戏篮球”三个工程上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进展撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研程度,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研程度;做为备课组长的我,我方案是积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。【篇四】一、教学目的要求体育与安康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期教室教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,到达运动参与的目的,进步学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的根本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的根底,逐步形成安康的生活方法和优良的思想品德。二、教室学生情况分析^p高一新生具有初步发现问题、分析^p问题与解决问题的才能;在生理上,大局部学生进入了生长发育的顶峰,身体素质有了明显地进步,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪才能较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新颖感,但合作认识与团队观念较为薄弱。三、教学详细措施:1、利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握根本的理论知识、动作技能。2、利用理论课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育认识。3、采用分组教学法,培养体育骨干。4、加强思想品德教育,在教室教学中进展德育教育的浸透。5、主动开展丰富多彩的课外体育活动,进步学生运动参与的主动性。高中体育教学工作方案例文【篇一】一、指导思想全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面进步学生身体素质和心理素质,进步安康观念。二、学情分析^p学生进入高二,身体素质较高一有了明显进步,各方面才能也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以进步学生进展体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,进步身体素质,减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径工程的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。2、学习一些根本体操动作技巧,加强协调性练习。3、通过素质练习,进步学生跑、跳、投的才能。4、复习高一学过的篮球、排球的根本技术动作,进展实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联络实际,使之学为所用。5、上好每一节体育与安康课,让学生更深一步的理解安康的真正含义。6、让学生理解学生体质测评的内容和意义,并进展针对性练习,以便更好地完成测评考核。要求:在教学过程中讲解要明晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易承受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进展,使学生的理论知识更加丰富。四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆动中的前〔后〕摆挺身下。3、篮球、排球的简单战术配合。难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的详细运用。五、进步教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、明晰。教法要因地制宜,灵敏多变。2、学习根本体操时可结合音乐。3、组织进展一些小型比赛,进步学生排、篮球的技术和战术程度。【篇二】一、教学工作的方案〔1〕学生情况分析^p:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。〔2〕教材与教辅分析^p:①分析^p教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进展教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。②分析^p教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。③提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会

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