水平四（七年级）体育《原地侧向推实心球》单元教学计划

水平四初中一年级原地侧向推实心球单元教学计划教学内容原地侧向推实心球课时3课次教学目标1、通过教学，努力将信息技术与数字资源融合体育教学之中，使学生正确掌握原地侧向推实心球技术，能够做出正确动作，并说出原地侧向推实心球的动作方法和基本要领。2、通过多种力量练习发展协调用力能力，提高学生的力量素质，增强体质。3、通过投资教学，培养学生对投掷动作技术学习的兴趣，提高参与体育锻炼的积极性，培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。重占难点重点：用力顺序和出手速度。难点：最后用力与合理出手角度的结合。课次教学内容课时教学目标重点、难点教法与学法1次课1、原地侧向推实心球。2、体能练习：25米往返迎面拍手接力跑。1、初步学习原地侧向推实心球技术动作，通过信息技术与数字资源的融合，使85%以上的学生基本掌握原地侧向推实心球的技术动作。2、通过练习，发展学生的上下肢腰腹力量等素质，提高协调用力能力，增强体质。3、通过教学，激发学生对推实心球的学习兴趣，引导学生自主合作探究是学习意识，培养良好的组织纪律性和意志品质。重点：用力顺序和出手速度难点：最后用力与合理出手角度的结合重点：用力顺序和出手速度难点：最后用力与合理出手角度的结合学习原地侧向推实心球1、各种熟悉实心球练习，观看数字资源及原创视频微课课件，设疑，安全提示。2、随老师徒手做正面推实心球练习，体会蹬地，转体3、同上随老师徒手做侧面推实心球练习。4、同上做侧向推实心球练习分解动作（提示重难点）。6、教师示范，答疑，优生展示，教师重点提示性师范，分组练习。7、按能力分组练习。8、体能练习：25米往返迎面拍手接力跑。

2次课1、原地侧向推实心球2、跳短绳：1分钟速跳x4。1、进一步学习原地侧向推实心球技术动作，通过信息技术与数字资源的融合，激发学生学习兴趣，获得直观感悟，使90%以上的学生较熟练掌握原地侧向推实心球的动作方法。2、通过练习发展协调用力能力，提高学生的上下肢力量等素质，增强体质。3、通过教学，培养学生对投掷技术动作的学习兴趣，引导学生自主合作探究是学习意识，培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。重点:用力顺序和出手速度难点：最后用力与合理出手角度的结合学习原地侧向推实心球1、观看数字资源及视频微课课件，设疑。安全提示。2、设置标志横绳，让学生推过横绳提高出手角度，体会化解重难点。4、分组统一口令做原地侧向推实心球练习（提示重难点）。6、教师示范、优生展示。答疑。7、按能力分组练习。8、拓展练习，能力强的学生可以体验窜步移动侧向推实心球练习。8、体能练习：跳短绳：1分钟速跳x4。1、原地侧向推实心球考核测试成绩3次课2、跳短绳：1分钟速跳x41、进一步学习和熟练掌握原地侧向推实心球技术动作，通过信息技术与数字资源的融合，激发学生学习兴趣，获得直观感悟，使95%以上的学生熟练掌握原地侧向推实心球的动作方法。2、通过练习发展协调用力能力，提高学生的上下肢力量等素质，增强体质。3、通过教学，培养学生对投掷技术动作的学习兴趣，引导学生自主合作探究是学习意识，培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意忐品质。重点:用力顺序和出手速度学习原地侧向推实心球1、观看数字资源及视频微课课件，设疑。安全提示4、分组统一口令原地做侧向推实心球练习（说出重难难点：最点）。后