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文档简介
第26页共26页体育实习指导老师鉴定体育实习指导老师鉴定。大厂回族自治县紧紧围绕“保当期增长,促科学开展”的目的,坚持把学习理论活动的大课堂建在上工程、保增长的主战场,把干部作风建立的新成果表达在保增长、上工程、优环境、破制约的成效上,充分发挥县乡领导干部表率和带动作用,营造了转变作风、推开工作的浓重气氛。一是开展明责任、明要求“双明回头看”活动。发挥县级领导干部示范带头作用,对照XX年“四重”(全局重大事项、园区重点工程、建立重点工程、惠民重点实事等)事项、县四套班子领导干部“六个一”联络点和XX年党风廉政建立和反腐-败工作的分工,进一步明确所承当的责任,对所承当的工作开展回头看,“双明回头看”活动开展以来,县四套班子成员共深化工程企业和村街70余人次,为群众办实事、办好事26件,解决群众反映的困难和问题18个。二是强化县级领导干部“把关”责任。县级领导干部严格履行对分管部门的“把关”责任。严把审批关。催促分管部门严格按照上级要求及时削减行政审批工程,建立后续监管制度,标准流程、压缩时限,进步效率,标准行为。严把统计关。严格分管部门抵抗弄虚作假行为,不为荣誉和利益“按需要报数”,不为完成任务“按方案报数”,坚决贯彻实事求是、真心实意、真抓实干的工作作风。严把评比达标表彰关。对分管部门的评比达标表彰活动进展有效监管。三是开展工程建立效能监察和专项检查。组织县纪检、监察、财政、发改等部门对工程建立开展专项效能监察,重点对工程履约率、工程开工率、资金到位率、开工达产率逐一进展检查。加强对“四重”事项落实情况的监视检查,加强对贯彻“十个严禁”情况的监视检查,加强对行政处分裁量权的监视检查,加强对涉企效劳情况的监视检查,制定相关措施,确保成效。加强对各级各部门落实党风廉政建立责任制,开展反腐倡廉教育,加强政风行风建立,削减行政审批事项,推进展政权利运行监控机制建立情况的检查,推进反腐倡廉建立获得新成效。四是开展明察暗访,施行行政问责。制发了《大厂回族自治县行政问责施行方法》,加大了对各级各部门行政问责力度,特别是窗口效劳部门和与群众接触较多的单位机关效能、工作纪律、效劳质量情况进展暗访检查。并建立暗访检查台帐,对暗访中发现的问题及时与该单位“一把手”沟通情况,提出整改意见。对搞形式,做外表文章的单位进展公开曝光,对单位主要领导和直接责任人施行行政问责,严肃追究相关人员责任。【以下为赠送相关文档】精选自我鉴定阅读实习鉴定指导老师评语1、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益,实习指导老师评语。修改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。2、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深化学生理解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流讨论好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜欢。该生已具备一名优秀青年老师的根本素质。3、该生在实习期间听课认真,备课仔细,可以积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较纯熟地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生考虑。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜欢。该生已具备一名合格青年老师的根本素质。4、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完好。课堂教学组织严密,应变才能强,能根据学生反响及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑修改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素质。经历。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的理解和体会,对今后从事老师工作有很大的帮助。5、某某同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中获得了较好的效果。可以认真制订活动方案,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目的。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作才能,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!6、某某同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中获得了较好的效果,实习生指导老师评语。可以认真制订活动方案,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目的。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作才能,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!7、该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。修改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。8、该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。9、该生在实习期间听课认真,备课仔细,可以积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较纯熟地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生考虑。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜欢。该生已具备一名合格青年老师的根本素质。10、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深化学生理解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流讨论好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜欢。该生已具备一名优秀青年老师的根本素质。11、该生实习期间表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得学生最大利益。修改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。[实习鉴定指导老师评语]关于实习指导老师鉴定范本xx同学在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导;同时擅长考虑,可以举一反三,具有较强地外语沟通才能和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深沉的专业根底和良好的专业知识程度,是一位不可多得的人才,实习指导老师鉴定。xx同学实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时xx同学可以严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。xx同学在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。xx同学以自己的智慧热情、积极的态度、出众的才情及富有创造性的工作赢得了我和全班同学的尊重,学生门崇拜他,亲切的称呼他为“小赵老师”。小赵必将成为教育战线上最优秀的一员。xx同学在实习其间表现出良好的英语根本功,认真敬业的工作态度,良好的师德修养。实习期间遵守我校的规章制度,工作勤勉尽责,虚心承受指导。刻苦钻研业务,认真学习教学理论并努力理论课标要求;认真备课,设计多样的教学活动,修改作业仔细。较好地掌握了课堂的常规管理与英语教学的根本策略方法。热爱学生,关心保护学生,特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设,教学效果良好。xx同学在实习期间,表现出强烈的敬业精神和深沉的专业功底。实习态度端正、认真,工作积极、塌实,能虚心承受指导,能将所学教学理论应用与教学理论。备课一丝不苟,教学方法选择适当,上课秩序掌控得宜,作业修改认真。热爱学生,关心学生,深受学生的爱戴,表现出了一名优秀老师应有的才能和素质。xx同学在班主任工作实习期间,积极参与班级工作管理。他详细参与和负责的工作有:加强自习纪律的管理,组织开展两次主题班会,组织训练播送操,参加校播送操比赛,组织排练合唱、历史剧并参加学校比赛,培训班干部以增强责任心、进步班干部的威信等。赵鹏旭同学负责的各项工作卓有成效:102班的自习纪律大有好转,两次主题班会对学生起到了极好的教育作用。播送操、合唱、历史剧表演分获学校三等奖、二等奖、一等奖,班干部经过他的培训逐渐树立了威信,并在班级管理中起到了很好的作用。[关于实习指导老师鉴定范本]实习鉴定表指导老师评语实习鉴定表指导老师评语一1.该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。2.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极,细心,踏实,能虚心承受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事务。热爱学生,关心学生,特别是注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。3.在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,进步自身的素养,把教学理论在实际中灵敏应用,不断的在工作中积累经历。在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中获得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。4.XX年年月日至月日,我在塘厦镇第三小学实习了天。在天内,我上了节课。我做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、兴奋。在整个实习期间,我主要有两个一。听原任老师的信息技术课。二。做好教学工作。由于我没有跟班做班主任,所以我有足够的时间去理解我的学生和钻研教学方法。5.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导老师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、理论和锻炼,能将所学理论指导实际工作,擅长考虑,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学根本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大进步,到达了实习的目的。6.听课时,我是坐在后面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。信息技术课其实不同于其他的科目,它需要的是更多的时间给学生自己操作,要控制好整个教学过程并非是件易事,所以要学习的知识真的很多很多。7.我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间,我常常和他们倾谈,他们教授我许多做人做事的原那么,包括教育工作上和生活上。对此我万分感谢。8.讲课时,要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛、搞把戏,而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。课前准备一定要充分,所以我花许多时间去制作教案、课件,但是这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到一个极点。但是在原任老师的教诲帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越纯熟,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭才能有了很大进步,不但可以良好地控制授课时间,也可以适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所打破。9.一切有付出的过程都会有一个美妙的,就象辛劳的耕作会有好收成,努力的学习会上好大学,勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒凉的郊外,却让人心里平静。10.“老师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,确实,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要学的还有很多。11.该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。修改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。12.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。13.同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,进步自身素质程度,在将来的工作中,获得更加优异的成绩。14.该生在实习期间听课认真,备课仔细,可以积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较纯熟地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生考虑。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜欢。该生已具备一名合格青年老师的根本素质。15.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深化学生理解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流讨论好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜欢。该生已具备一名优秀青年老师的根本素质。16.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。对于别人提出的工作建议能虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定。17.该实习生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为别人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术程度又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、老实守信、遵纪守法、奉献社会。18.xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以进步技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩19.xx同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习工作中获得了很好的效果。可以认真制订课堂方案,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,能配合老师做好课前准备,完成好每次课的教学内容,到达很好的教学目的。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。有较强的协作才能,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!20.xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论程度及操作都有很大进步,希望今后加强学习尽快成才。实习鉴定表指导老师评语二1.xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门理解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比拟全面地理解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。2.xx同志谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,表现出较强的求知欲,并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。3.xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。可以做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。4.xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,擅长取长补短,虚心好学,注重团队合作。5.该生综合素质较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结进步,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。6.XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,可以做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并可以灵敏运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。7.XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在联想集团北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。8.某某同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。9.某同志自去年毕业开场在***信息系统(中国)实习。在我单位见习期间,可以严格遵守并执行公司的各项规章制度,可以积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。可以积极主动的向老员工学习,弥补自己的缺乏。工作积极主动,学习认真,尊敬别人,待人诚恳,可以做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并可以灵敏运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论程度及操作技能均有很大程度的进步。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。10.实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,可以做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、考虑,并可以灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。11.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应才能和创新意识,可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并可以结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!12.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作才能及专长在不断的社会理论中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。13.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。擅长考虑,可以举一反三……可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。14.某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆____”实习时能创造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探究,有自己的思路和设想。15.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆____”实习时能创造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。实习鉴定表指导老师评语三1.xxx同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长思,可以举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。2.xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导老师及实习单位人员,可以虚心向富有经历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大进步,到达了实习的目的。3.该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆____”实习时能创造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。4.该生实习期间勤奋认真,有很强的适应才能和创新意识,可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并可以结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!5.xxx同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,可以做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、考虑,并可以灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。6.xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导老师及实习单位人员,可以虚心向富有经历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大进步,到达了实习的目的。7.xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。可以做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。8.***同志自去年毕业开场在***信息系统(中国)实习。在我单位见习期间,可以严格遵守并执行公司的各项规章制度,可以积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。可以积极主动的向老员工学习,弥补自己的缺乏。工作积极主动,学习认真,尊敬别人,待人诚恳,可以做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并可以灵敏运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论程度及操作技能均有很大程度的进步。在见习期间得到领
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