怎样教育小学生懂得文明社交礼仪范文

怎样教育小学生懂得文明社交礼仪范文怎样教育小学生懂得文明社交礼仪1让学生亲自实践，在实践中学习。

滴水穿石非一日之功，习惯不是短时期内可以形成的。

学生们知道了文明礼貌的行为标准，还必须付诸实践，逐步养成习惯。

为了引导学生把认识转化为行动，可以创设情景，让学生亲自做一做，体会体会。

如表演“当老师来我家的时候〞〔起身迎接，向老师问好，让座端茶，送老师出门时说“再见，请再来〞〕。

“得到别人帮忙的时候〞〔说“谢谢！〞“费神了〞〕。

“打搅了别人的时候〞〔说“对不起〞“请原谅〞〕。

“对方向你抱歉的时候〞〔说“别客气〞“不用谢〞“没关系〞〕。

这些表演，要有生动的表情，文雅的举止，亲切、标准的语言。学生通过表演，可以加深认识，得到精神的享受，体会到文明礼貌的美，在此根底上再要求学生经常实践，坚持不懈，逐步养成习惯。

怎样教育小学生懂得文明社交礼仪2让学生生活在优美的环境中学生们每天都要在教室里学习、生活，无疑这个环境对他们有着潜移默化的影响。

教室里窗明几净，一尘不染，讲台上整整齐齐，室内物品摆放井然有序，爽心悦目；生活在这样美好环境中的学生们还会粗野吗？

当然，美是要有人来发明的，教室的拖把、扫帚放在哪个角落才不会影响美观，学生喝水的瓶子放在哪里比拟适宜，雨天伞挂在什么地方才不会使教室淌满水迹等等，这些都要细心安顿，给学生以指点。

当然，文明礼貌表现在日常生活的各个方面，我们应该教育学生在日常生活中处处讲文明、讲礼貌。愿文明礼貌的种子在每一个学生幼小的心灵中发芽、开花、结果。

怎样教育小学生懂得文明社交礼仪3采用多种方式进行说服教育，使学生懂得文明礼貌的根本内容。

1、首先教师应该事事处处讲文明、讲礼貌

，以自己的言行为学生做典范。儿童是通过模仿来学习语言和行为的，老师的一言一行，一举一动都是学生学习的典范。古人说“己正而后能正人。〞老师对人尊敬，态度温和，对学生就起着潜移默化的教育作用。

在课堂上，老师用和善谦逊的态度与学生谈话，如：

“请翻开课本〞，“我个人有这样的看法〞，“这样答复可能会更好一些〞，学生就感到亲切。

如发现某个学生坐姿不端或做小动作时，不训斥叫嚷，而是走到跟前，轻轻扶他一下，或用眼神示意一下，学生就能意识到自己的毛病而自觉改过过来。

2、文学作品中的优美语言以及它所描绘的人物的语言、行为、心灵、仪表，也是学生学习的典范。

教师可根据学生的接受能力，引导和组织学生多观赏一些思想内容健康、具有艺术价值的诗歌、散文、童话等。可以读给学生听，也可以让学生自己朗诵。

这样做，不但可以丰盛他们的日常用语，还能丰盛他们的精神生活，指导学生的行动。

如发现有的学生坐姿不端、站姿不美时，可以教一首儿歌：

“坐得正，象口钟，站得直，象棵松，走路挺起胸，真是个好学生。〞

学生听来很感兴趣，都能自觉地端正坐、站、走的姿势。

3、还可以利用班队会、板报等对学生进行文明礼貌教育。把同学中间讲文明、讲礼貌的人和事登在板报上；把日常生活中应遵守的文明礼貌行为标准分阶段登在黑板报上，让学生时刻对照自己的言行，定期评价学生遵守纪律、文明礼貌的情况，褒扬好的，批评差的，使学生知道什么是文明的，什么是不文明的，从而明辨是非、美丑，受到深刻教育。

怎样教育小学生懂得文明社交礼仪4一、形体语言

全世界的人都借助示意行动，有效地举办交换。最广泛的示意行动，是从相互问候致意最先的。了解那些示意行动，至少你可以鉴识什么是卑劣的，什么是得体的。使你在碰到无声的交换时，越发等闲制止误解。

1、目光〔用眼睛措辞〕在公事运动中，用眼睛看着对话者脸上的三角局部，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额。洽谈业务时，假假设你看着对方的这个部位，会显得很严峻当真，别人会感想你有丹心。在扳谈进程中，你的目光假假设是中落在这个三角部位，你就会把我谈话的自动权和节制权。

在社行运动中，也是用眼睛看着对方的三角部位，这个三角是以两眼为上线，嘴为下顶角，也便是双眼和嘴之间，当你看着对方这个部位时，会营造出一种社交空气。这种注视告急用于茶发会、舞会及各类类型的交谊聚会。

2、微笑微笑可以表示出温馨、亲切的心情，能有效地缩短双方的间隔，给对方留下夸姣的心理感应熏染，从而形成融洽的交游氛围，可以回响反映本人高尚崇高的修养，待人的至诚。

微笑有一种魅力，它可以时强硬者变得温柔，使坚苦变等闲。微笑是人际交往重的润滑剂，是广交伴侣、化解矛盾的有效伎俩。微笑要发自内心，不要冒充。3、握手它是一种常见的“晤面礼〞，貌似俭朴，却蕴涵着庞大的礼仪细节，承载着厚实的应酬信息。比方：与告成者握手，暗示道贺；与掉败者握手，暗示理解；与同盟者握手，暗示等候；与对立者握手，暗示息争；预哀痛者握手，暗示慰问；与欢迎者握手，暗示拜别，等等。规范的握手姿势应该是平等式，即精致地伸出右手用手掌和手指用一点力握住对方的`手掌。

请寄望：这个要领，男女是一样的！在中国许多人觉得女人握手只能握她的手指，这都错误的！在社交场合，行握手礼时应寄望下列几点

1、高低级之间，上级伸手后，下级才华伸手相我。

2、父老与晚辈之间，父老伸脱手后，晚辈才华伸手相握。

3、男女之间，女士伸脱手后，男士才华伸手相握。

4、人们应该站着握手，不然都坐着。假假设你坐着，有人走来和你握手，你必需站起来社交礼仪常识大全社交礼仪常识大全。

5、握手的时间但凡是3—5秒钟。仓皇握一下就松手，是在对于；持久地握着不放，又不免难免让人为难。

6、别人伸手同你握手，而你不伸手，是一种不友好的行为。

7、握手时应该伸出右手，决不能伸出左手。

8、握手是不成以把一只手放在口袋。

二、正确体态

〔一〕告成的着装体态无时不存在于你的举手投足之间，优雅的体态是人有教化，布满自信的完美叙述。夸姣的体态，会使你看起来年轻的多，也会使你身上的衣服显得更漂亮。长于用你的形体语言与别人交换，你定会受益匪浅。站姿女人的站立姿势应该是：举头，挺胸，收腹，两腿轻微分隔，脸上带有自信，也要有一个挺秀的以为。

坐姿正确的坐姿是你的腿进入根基站立的姿态，后腿可以或许遇到椅子，轻轻坐下，两个脐盖必然要并起来，不成以分隔，腿可以放中央或放两边。假假设你要跷腿，两条腿是合并的；假假设你的裙子是很短的话，必然要小心挡住。

行姿正确的行姿是：举头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻处地址两边，轻轻地摆动，步骤也要轻轻的，不可以或许拖泥带水。

蹲姿正确的要领应该弯下起盖，两个起盖应该并起来，不应该分隔的，臀部向下，上体贯串连接直线，这样的蹲姿就典雅柔美了。

三、常见的不良活动

1、不当使用手机手机和BP机是现代人们生活中不成缺傲幽通讯工具，如何经由过程使用这些现代化的通讯工具来展示现代文明，是生活中不成轻忽的问题，假假设事务繁忙，不得不将手机带到社交场合，则你至少要做到下列几点：将铃声低落，以免惊动他人。铃响时，找安祥、人少的处所接听，并节制本身措辞的音量。假假设在车里、餐桌上、集会室、电梯中等处所通话，只管即便使你的谈话简短，以免滋扰别人。假假设下次你的手机在响起的时候，游人在你旁边，你必需报歉说：“对不起，情原谅〞。然后走到一个不会影响他人的处所，把话讲完在入座。假假设有些场合未便利通话，就讲述来电者说你会打回的，不要勉强接听而影响别人。

2、随便吐痰吐痰是最等闲直接流传细菌