三年级上册班主任工作计划【8篇】

三年级上册班主任工作计划【8篇】班级集体是班主任（教育）的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。下面是我为大家细心整理的三班级上册（班主任（工作方案）），盼望对大家有所关心。

三班级上册班主任工作方案篇1

一、班级基本状况

我班共有44名同学，男生19人，_25人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细（措施）

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和（平安教育）

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。

3、开展“多彩晨会”活动。开阔同学视野，增长学问，张扬共性。

三班级上册班主任工作方案篇2

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项（规章制度）对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我和同学们一起做操，参与体育活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

我让同学轮番值日管理班级，每周四介绍自己喜爱的书籍，每周五展现写字联系写得优秀的作品。每天中午同学有的看书，有的写作业，有的练字，有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼，又可让淘气的同学感受到管理的不简单，从而熟悉到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用（黑板报），专栏美化班级环境。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

三班级上册班主任工作方案篇3

一、指导思想

(一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位同学，关注每一位同学的成长。

(二)严格根据学校《教育管理手册》和《中学校生守则》等文件要求开展班主任工作，使同学严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。

(三)结合原班主任工作方案开展工作，

二、班级状况分析

(一)基本状况

高一(7)班为班级一般班，共有同学67人，其中男生34人，_33人，内宿生63人，外宿生4人。同学平均年龄为16岁。同学多数来自农村，父母务农或外出工作，多数同学独立力量较强。同学入学成果平均分也许为500分，其中有几位择校生。

(二)存在问题

1、学习方面：

(1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够仔细。

(2)大部分同学都还没有适应高中学习节奏，不会合理支配时间，没有（学习方案）。

(3)部分同学没有学习目标，学习乐观性不高，甚至有厌学心情。

(4)部分同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。

2、纪律方面：

(1)个别同学纪律不好，常常违反学校纪律，受到德育处惩处。

(2)部分同学自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。

(3)部分同学对班级集体活动不乐观，缺乏集体精神。

(4)部分班干不乐观工作，班级分散力不够。

三、实习期间工作重点和主要任务

(一)工作重点

1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。

2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参加到班级管理中，培育同学们对班级的喜爱。

3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓舞同学们互助学习，共同进步。

4、关心同学们树立抱负和制定学习目标，介绍相关的（学习（方法）），提高同学们的学习效率。

5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。

6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题同学。

(二)主要任务

1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。

2、设置值日班长一职，每天由一位同学担当，做好每天的班委工作，并做好班务日志。

3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。

4、开展主题班会，通过主题班会“幸福不靠命运，而靠自己开拓——（学习（阅历））沟通大会”向同学介绍高效的学习方法，关心同学们制定学习方案;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。

5、开展其次课堂“欢乐学语文，你我齐参加——趣味（语文学问）竞赛”，培育同学们的学习爱好和合作精神。

6、出关于抱负的墙报。

7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的同学进行教育，努力转化他们。

四、日常工作

1、跟早、晚读。每天早上6：50、傍晚6：50到课室检查人数，督促同学仔细读书。

2、跟早操(周一升旗)。早读后督促同学戴好胸卡，快速到操场集中，仔细做操。

3、参与同学活动。观看同学的每一次（篮球）赛和（乒乓球）赛，给他们支持和鼓舞。

4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班，解决同学的学习问题，维持纪律。

5、每天找一位学习谈话，了解同学的思想动态、学习状况和生活，准时赐予同学关心。

8、不定期召开班干部会议，（总结）班里的状况，了解班干的工作状况，布置相关任务。

9、每周召开常规班会，与同学共同争论班级存在问题。

10、每周巡_宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。

五、详细工作支配

第一周：

1、见习期间，初步了解班级基本状况，包括学习状况、座位表名单、课程支配等，并以最少时间将同学的姓名和模样对号入座(特殊是班干部)。

2、观看原班主任的日常工作及班级管理方法;通过谈天把握同学思想、共性、抱负等问题，然后依据班级状况制定班主任工作方案。

其次周：

1、开主题班会——《幸福不靠命运，而靠自己开拓——学习阅历沟通班会》，通过优秀同学介绍学习阅历心得，也谈谈自己的学习阅历，关心同学们提高学习效率。

2、召开班干部会议，初步制定班级管理制度，要求班干部团结合作，鼓舞他们在学习和纪律上发挥带头作用。

3、找个别纪律不好的同学谈话，了解他们的想法和学习状况，向他们提出明确要求，鼓舞他们仔细学习。

第三周：

1、放国庆假，提示同学们留意平安。

第四周：

1、制定并实行班级管理制度，实施岗位责任制和班级专项任务责任制。

2、收集同学的抱负，组织同学出《抱负墙》墙报。

3、要求值日班长每日登记好班务日志，每天检查，了解班里每天的状况。

4、找个人想退学的同学谈话，了解他们的思想，打消他们想退学的念头，鼓舞他们克服困难，坚持读书。

第五周：

1、开主题班会——《学会感恩》，让同学学会感恩，感谢父母，感谢全部赐予我们关心的人。通过感恩激发同学们的学习动力。

2、举办其次课堂《欢乐学语文，你我齐参加——趣味语文学问竞赛》，寓教于乐，培育同学们学习语文的爱好和合作精神。

三班级上册班主任工作方案篇4

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我和同学们一起做操，参与体育活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

我让同学轮番值日管理班级，每周四介绍自己喜爱的书籍，每周五展现写字联系写得优秀的作品。每天中午同学有的看书，有的写作业，有的练字，有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼，又可让淘气的同学感受到管理的不简单，从而熟悉到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

一、班级基本状况

本班共有30名同学，其中有男生14人，_16人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;

①通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的（文化）底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;

5、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

6、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

7、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

三班级上册班主任工作方案篇5

一、指导思想：

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之同学就形成了这样一种观念：事无关大小，只需（报告）老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，铺张了大量的时间。所以在这学期我预备转变这个现状。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个（笔记本），认真记录自己和组员每次默写和考试的成果。但是假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。这样做，使小组长永久是小组中成就秀的，也可以使组员有了当上小组长的盼望，激发每个同学的学习乐观性。

第三：保持良好的卫生习惯

1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。

2、个人卫生教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

二、详细措施：

(一)因才施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。

(3)定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密协作家长同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)狠抓班级体建设

1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两个星期召开一次班会，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

每月工作支配：

八月份：

1、做好开学工作。

2、做好开学卫生工作。

九月份：

1、出一期板报。

2、从新组建班委。

3、“品德作业”操作指导。

十月份：

1、开展主题队会。

2、进行一次作业展览。

十一月份：

1、自查“品德作业”。

2、同学自己组织一次班会活动。

十二月份：

1、优秀作业评比。

一月份：

1、做好（工作总结）。

2、布置寒假工作、作业。

三班级上册班主任工作方案篇6

一、班级状况分析：

本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自四周的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜爱的班集体，他们团结友爱，乐观努力，这个学期的重点我会放在（学习态度）、习惯的培育上。当然个别问题同学的工作永久是班级工作的重中之重。

二、本学期工作目标：

1、学期初利用各种规章制度及《学校生守则》、《学校生日常行为规范》连续对同学进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的同学的纪律观念。

2、调动同学学习的自觉性、乐观性、主动性，学好各科文化学问，提高各方面的力量和素养，使同学能有共性的全面进展。

3、连续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。

4、仔细搞好同学的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康进展。

5、协作学校搞好各项活动，仔细维护学校的教学秩序，使该班的同学能够有长足的进步。

6、感受、体会并培育爱的力量。

三、本学期的工作方法措施：

1、向同学做好宣扬工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。

2、通过各科教学向同学进行学问学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解同学的日常学习、生活表现，从而形成老师、同学、家长的三者有机结合，促使同学的进展有一个物质根基。

3、充分调动和促使班内的活跃同学成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的同学能够主动查找适合自己的进展空间。

4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开头。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。

5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤，又可以让他们知道怎样嬉戏，学会合作、学会团结、学会公正合理的竞争、学会谦让。

三班级上册班主任工作方案篇7

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定（班主任方案）如下：

一、常规教育方面

暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用（老师节），（国庆节），少先队建队日和（元旦）等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

三班级上册班主任工作方案篇8

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规教育方面

暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育.因此，我打算从以下几点入手:

1，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育.

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育.这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.

3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有