关于儿童节的主题班会优秀教案_第1页
关于儿童节的主题班会优秀教案_第2页
关于儿童节的主题班会优秀教案_第3页
关于儿童节的主题班会优秀教案_第4页
关于儿童节的主题班会优秀教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于儿童节的主题班会优秀教案在每年的六月一日都是让孩子们特别欢乐的日子,那就是六一儿童节。不少学校都会举办主题班会庆祝,那么,关于儿童节主题的班会教案该咋那么指定呢?下面给大家整理了关于儿童节的主题班会优秀教案,盼望大家喜爱!

关于儿童节的主题班会优秀教案1

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉,进一步感悟幼儿训练的观念,从而使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会展现“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动预备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

小班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班老师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班老师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开头

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查同学人数,带回教室,与家长沟通,沟通完后上课。

四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

五、活动时间:

20__年6月1日上午9时至11时

六、主办单位:

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排:

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制:

刘生华

九、帮助:

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤:

康艳春、刘志英、谷月花

十一、平安:

制定平安预案

关于儿童节的主题班会优秀教案2

为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们欢快的天地,孩子将会在幼儿园度过欢快的童年,做欢快孩子,做欢快家长,做欢快老师!

二、组织机构

组长:__老师

副组长:__老师

成员:全体老师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,细心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性,有特色、有亮点。

四、活动资料

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、欢快珍宝、器械操、欢快的一天开头了、小猴子的英勇军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最宏大》

(4)全体老师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展现

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展现。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)老师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子嬉戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子嬉戏。

五、发奖

关于儿童节的主题班会优秀教案3

一、活动地点:

__图书馆

二、活动宗旨:

经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子嬉戏--做信封、写感谢信,增加孩子的母爱、父感情感体验,加强家长与子女之间的情感沟通,以到达感恩父母、感恩家人的训练目的。

三、活动预备:

1.出通知。

2.预备嬉戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。

4.备课。

5.预备奖品。

四、详细活动方案:

活动流程:

(一)、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲留意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规章。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小伴侣能够获得我们的小礼品

(三)、主持人介绍亲子活动项目。

(四)、活动流程

活动一:讲故事

讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件ppt。

活动二:制作信封,写感谢信

导语一:有一个人:把你从小哺育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成果她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁

导语二:今日是六一儿童节,小伴侣们有没有收到礼物呀你们开不快乐有没有多谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。

1、制作信封。

(1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)老师师范制作。

a画三个长方形。中间一个为15_8,上下两个都为13_7。

b连接三个长方形长的中点。

c在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

d2、写感谢信。

(1)介绍写信的格式。

请小伴侣说,老师补充。

(2)小伴侣在家长的帮忙下写信。

幼儿能够画画。

关于儿童节的主题班会优秀教案4

活动目的:

1、开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培育幼儿对家乡的喜爱。

3、增加环保意识,做个文明旅游人。

4、留意平安,遵守集体活动纪律。

活动预备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点状况,为活动顺当进行供应关心。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,具体交代春游时家长为孩子预备的必需品。

平安保障措施:

1、每班请两位家长帮助老师共同出游,负责幼儿平安工作。

2、各班老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。

活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前预备

8:10——准时动身

11:00游恩龙

11:00——11:10返园预备工作,清点物品及人数

11:00---11:30到园就餐

延长活动:

组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

关于儿童节的主题班会优秀教案5

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20__年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动预备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作;

5、办公室做好协作,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、详细分工:

1、总指挥:___

2、平安及场地组织:组长:__

成员:各班主任及配班老师

3、场地布置:组长:___

成员:__、___、___、___、__

4、音响:___

5、摄像:__

7、幼儿组织:各班班主任及配班老师

8、主持:___、__、___

9、评委:___、__、__、___、__

10、后勤供应:___(预备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论