2023年幼儿园工作计划结尾样本

第32页共32页2023年幼儿园工作方案结尾样本2023年幼儿园工作方案结尾样本。一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程施行和课题研究提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续开展。结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目的(一)深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目的的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，进步幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍建立，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，进步他们职业道德程度，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素质的培训、培养，促进老师内涵的开展，使老师的专业程度有明显地进步。(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准，科学标准的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断进步家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。(五)有方案地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步进步幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。(六)树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿平安。(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。三、主要工作(一)加强师德建立，全面进步老师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间进修进步学历，给自己充电。建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网，不断吸收新信息。(二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理，每月进展一次教学常规检查，对老师的备、教、辅、改、评、家园联络等各个环节进展细致检查，确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学理论中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育程度。4、科学标准的开展区域活动。5、开展老师专业才能竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)(三)加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是进步保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。2、继续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿开展的园本课程，要求老师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，展开讨论。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到外地及本市各园的听课时机，加强学习，逐步进步老师的教育教学程度。4、积极参加省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进展互相听课评课活动，并与家长开放日活动严密结合起来，促进老师的专业开展。(三)加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的平安。1、期初，做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织老师重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条例》等制度，强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱，催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长效劳的意识，切实在实做好家长工作。1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、每周据实填写《家园联络本》，办好“家长园地”，及时跟家长沟通，让家长理解幼儿园的教学进度及活动安排，理解幼儿在园表现，做到家园共育。四、详细安排八月份1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。2、完成园务工作方案，班级、部门工作方案及各班教育教学阶段方案。3、组织全体教职工学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿园老师专业标准(试行)》、《三六岁儿童学习与开展指南》、《幼儿园考核制度》等相关法律法规。4、报名工作。九月份1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，老师严格执行《幼儿一日活动作息时间表》，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、建好幼儿的个人档案袋。3、召开新学期家长会，重组家长委员会。4、组织老师、幼儿学习新操。十月份1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。2、各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。4、幼儿园秋季体检。十一月1、秋季亲子兴趣运动会。2、开展家长学校学习科学育儿交流会。3、组织老师围绕“园本课程的主题”进展讨论探究。十二月1、“迎新年”亲子游艺活动2、老师专业才能竞赛(弹、唱、跳、画、讲)3、幼儿学期末体检。2023年元月1、期末教学展示活动。2、进展老师“教育工作反思”笔记交流会。3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。4、做好期末各项完毕工作。5.做好老师工作量化考核事宜。f132.更多工作方案延伸阅读2023年幼儿园工作方案结尾格式一.幼儿根本情况分析^p我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面才能都有所进步，新学期伊始，小朋友们愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领，而且大局部幼儿的生活自理才能较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大局部幼儿可以大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能纯熟的使用，并可以一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵敏，大肌肉动作开展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三.本学期主要工作任务及施行措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措施1.制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4.老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,获得家长信任详细措施:1.开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月认真写好《家园联络卡》,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。2023年幼儿园工作方案结尾范例1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐。认真学习《纲要》精神，实在从幼儿现有程度出发，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思，认真制定修改方案、教学活动，从幼儿兴趣出发，施行各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得快乐，在探究中获得知识。如今，孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到开展。幼儿的活动是离不开环境的，的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”，可见环境对幼儿开展的重要性。首先，给幼儿营造了和谐、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿开展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便认真了。同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时，对于一些才能差的幼儿，我便请才能好的幼儿对其进展帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展奖励，鼓励他们上进。如今，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段，对此我们一直很重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进展指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动⑴鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。⑵正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，进步家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。⑶鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。为了我们的孩子更快乐、更安康地开展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上，让家长真实、近间隔地理解孩子的学习状况，帮助家长理解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。2023年幼儿园工作方案结尾新的一年，新的开场，我们希望幼儿园要以崭新的相貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部老师的教育教学程度，加大硬件设施建立的投入，提升幼儿园整体教育实力，详细幼儿园新学期工作方案如下：一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深化探究理论，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素质相貌新。二、工作目的：加强园本内涵建立和硬件建立，大力进步教育实力。三、主要内容与措施(一)园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参与理论教育教学第一线。3、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展。4、卫生和平安工作：强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，进步家长的满意度、进步社会的信誉度。(二)、改善园所根底设施幼儿园根底设施建立包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材，也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械，做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、平安标准、可以满足幼儿的生活需要。装备一生一套饮食设备。四、园所开展与展望1、园所宣传招生宣传是招生的根底。招生前进展市场调研，分析^p，确定。设定招生名额，年龄，制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公布。新生入园做好入园体检。建立安康档案。2、推动园所开展幼儿教育，顾名思义，教育是第一位的。随着社会与现代幼教事业的开展，中国的幼儿教育也上了一个新台阶。如今的孩子，要学习的知识很多，家长们都害怕自己的孩子会落后。但是学前教育并不等于知识教育，要让孩子们在游戏中学习知识，要给孩子一个快乐的童年。幼儿园应当开展多元化教育，加强家园共育，定期家访，定期开展家长开放日，让家长理解孩子的幼儿园生活。我园的幼教事业开展，任重而道远。在新的一年争取以优质的效劳进步全体师生的生活质量，赢得老师满意、家长满意。在这里，我希望我园幼教事业的明天会更好。2023年幼儿园工作方案格式样本一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程施行和课题研究提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续开展。结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目的(一)深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目的的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，进步幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍建立，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，进步他们职业道德程度，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素质的培训、培养，促进老师内涵的开展，使老师的专业程度有明显地进步。(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准，科学标准的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断进步家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。(五)有方案地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步进步幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。(六)树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿平安。(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。三、主要工作(一)加强师德建立，全面进步老师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间进修进步学历，给自己充电。建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网，不断吸收新信息。(二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理，每月进展一次教学常规检查，对老师的备、教、辅、改、评、家园联络等各个环节进展细致检查，确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学理论中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育程度。4、科学标准的开展区域活动。5、开展老师专业才能竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)(三)加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是进步保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。2、继续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿开展的园本课程，要求老师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，展开讨论。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到外地及本市各园的听课时机，加强学习，逐步进步老师的教育教学程度。4、积极参加省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进展互相听课评课活动，并与家长开放日活动严密结合起来，促进老师的专业开展。(三)加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的平安。1、期初，做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织老师重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条例》等制度，强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱，催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长效劳的意识，切实在实做好家长工作。1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、每周据实填写《家园联络本》，办好“家长园地”，及时跟家长沟通，让家长理解幼儿园的教学进度及活动安排，理解幼儿在园表现，做到家园共育。2023年幼儿园工作方案样本一指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，高举素质教育的旗帜，扮演好老师的多重角色，充分认知和尊重幼儿生命特性，遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育；在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原那么下，突显语言特色，坚持课程与课题研究整合相融求效益，不断深化园本课程建立，推动教育科研向纵深开展。二、工作目的1、立足实际，深化课改，把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育理论才能，促进老师专业化成长。2、突显我园语言教育特色，向全市展示教育成果。3、开拓教育资，在有目的、有准备的生活理论中进步幼儿语言交往才能。三、详细内容及措施〔一〕立足实际，在课改中促进老师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程施行是说服力和生命力的，脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进老师专业化成长的过程。1、咀嚼消化有关理论，厚实理论根底随着终身教育的提出和学习化社会的到来，根底教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的根底教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体构造中，正确而清醒地把握幼教的理论方向。要求老师根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。学习重点：《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。学习形式：自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例2、反思总结，创造性施行课程以主题形式组织、施行课程是课程理论的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》，这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资。在稳固巳有理论经历的根底上，我们要全面分析^p，抓准主题活动开展中存在的问题，逐一解决。例如：网络制定过分追求内容的一应俱全，尤其是层次不清，脱离幼儿生活经历；各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究，阶段性不强，家长资的利用方面，更多的是要求家长帮助提供物化的东西，不注意将家长作为教育资等。在施行过程中，我们还要做到以下几点：一是要带着新观念施行课程，不流于形式，不浮于外表；二是要根据幼儿兴趣和需要创造性施行课程，要结合我区、我园、本班实情况变通、迁移、再加工，尤其是设计，让自己与课程一起成长〔一些老师照本宣科现象、画虎画皮现象还比拟重〕。三是在主题确实立上，目的性要更强，内容选择更具可行性，组织开展活动更具系统性、整合性，家庭社区资的利用更具开放性，总结反思更具针对性。拟：采取集体攻关的形式，以年级组为单位，大家围绕同一主题共同出谋划策，促使主题活动的可持续开展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的亲密结合，注重家庭社区资的利用，做到每周一小结，活动完毕全面的定期开展全面的汇总交流会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括。在主题的施行过程中，老师要注重积累，注重观察和总结，经保存生动、鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。拟：对每一个主题进展打包整理。拟：进一步进步老师对幼儿语言表现的敏感性，重点围绕语言进展有质量的观察与反思，期末能结集成册。2、深化讨论生成课程的开发和研究，走进步之路。能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的教育才是好的教育。本学期在积累原有经历的根底上要全面讨论生成课程的开发和研究，走进步之路。根据新《纲要》精神，促使老师尽快从以往注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授，向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的知识转变，做到课程的生活化、幼儿化、社会化、长远化，教育内容的情景化、活动化、过程化、经历化。老师要进步教育艺术、积累教育智慧和纯熟的互动策略和技能技巧，注重幼儿自身的自主建构，要走进童心世界，通过设计生成一些满足幼儿开展需要的主题活动，运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能，引导幼儿主动发现、自主建构，鼓励幼儿去认识、去探究、去表达自我、表现自我；并通过师生互动、生生互动，利用社区、家长的资，使主题活动不断升华。拟开展“我是小主人”、“我的一百种语言”主题活动3、依托现代教育设备，开展现代教育。本学期，我园将在每班装备电脑，并形成校园网络。我园要引导老师充分运用现代教育信息技术和设备，进步老师运用现代信息技术开展教育教学的实际才能，制作课件开展教学的频率要高，效果要好，针对性要强，逐步开展形成老师自我教学特色乃至我园新特色。三、开拓教育资，在有目的、有准备的生活理论中进步幼儿语言交往才能。培养自信、活泼、大方、英勇的个性是我园一直倡导的，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、善说那么是我园幼儿语言才能的培养目的。本学期将有以下措施：1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动化”的口号，稳固并进步幼儿说新闻、学广告、讲述故事、信息发布等活动的程度。2、创新幼儿活动内容，重点进步幼儿语言交往才能。创造性地设计一些语言交往活动，突出开展好“小导游”的活动。3、不断完善幼儿语言智能培养机制，推陈出新，做实做好。例：脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿活动；每月一次全园性的幼儿综合素质展示活动，促进幼儿表演才能、交往才能、口语表达力等综合素质的进步。本学期主要工作安排二月份：完成各级各类方案、老师拿手课展示、幼小衔接三月份：春游园内生成性主题活动展示四月份：对片展示半日活动语言区幼儿活动展示五月份：青年老师绝活表演、市级教学特色展示活动六月份：庆“六一”主题活动七月份：幼儿毕业典礼、各项总结整理工作2023年幼儿园学期工作方案结尾样本新学期，我园将认真落实《纲要》精神，以“塑造和谐园所，增强教育活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质效劳，努力进步工作效能。一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才，管理出效益”。新学期，我园将建立长效管理机制，施行“以人为本”的管理形式，通过科学化、标准化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的积极性。全园老师结实树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。(一)加强师德管理，鼓励各岗人员认真履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进展物质、精神奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，进步完成工作任务的质量。(二)充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增强活力。二、优化课改策略，进步教育质量我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增强老师的参与意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面进步。(一)注重师德培养，树立师表形象。为深化推进课程改革，必须建立一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、务实创新的高素质老师队伍，提升教育程度。因此，我园必须建立师德师风的长效机制，完善师德管理标准。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深化人心，时刻表达在从教行为中，积极开展“奉献爱心，巧启童心”的教育活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的气氛，促进老师思想素质的进步，期末评选师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班级。(二)提升专业修养，促进老师队伍专业成长1、施行优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园需要一流的老师，我园将重视名师的培植，施行名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，进步老师专业理论程度，开展根本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进展“一帮一、结对子”，让“骨干老师”带着“新老师”，使年轻老师在各种活动中经历锤炼，迅速成长，形成一支充满活力、创造力、富有开拓进取精神的高素质老师队伍。2、创设老师开展平台，鼓励老师不断进步不断进步，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的根底上，要发挥个人特长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积累理论和理论经历，实现自身的专业成长。通过办主题墙