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《沁园春•长沙》理解性默写教师版班级:姓名:等级:.《沁园春•长沙》中,点明时间地点环境的句子是:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”O.《沁园春•长沙》中,描写远望之景的句子是:“看万山红遍,层林尽染”。.《沁园春•长沙》中,寄寓诗人火热的革命唐怀的句子是:“看万山红遍”。.《沁园春•长沙》静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是:“漫江碧透,百舸争流”o.《沁园春・长沙》中,描写仰望与俯瞰之景的句子是:“鹰击长空,鱼翔浅底”o.《沁园春•长沙》中,运用对偶的手法描写动态景物的两句诗是:“鹰击长空,鱼翔浅底”O.《沁园春・长沙》中,用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是:“鹰击长空,鱼翔浅底”。.《沁园春•长沙》中,中景物描写富有层次,其中最具动态美的两句是:“鹰击长空,鱼翔浅底”o.《沁园春・长沙》中,概括湘江秋景的一句是:“万类霜天竞自由”。.在《沁园春•长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”o.《沁园春•长沙》中,表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是:“怅寥廊,问苍茫大地,谁主沉浮”。.《沁园春•长沙》中,词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景,发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的慨叹,表现了自己的雄心壮,七;O.《沁园春•长沙》这首词上半阙着重写景,写景的角度多样。远看:“万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百舸争流”仰视:“鹰击长空”;俯瞰:“鱼翔浅底”总结:“万类霜天竞自由”。.《沁园春•长沙》中,引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是:“携来百侣曾游,忆往昔峥噪岁月稠”。.《沁园春•长沙》中,作者故地重游,引发他对往昔不平凡岁月的回忆的一句是:“忆往昔峥崂岁月稠”O.《沁园春•长沙》中,高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是:“忆往昔峥嵯岁月稠”o.《沁园春•长沙》中,写同学们正值青春年少风采才华正盛的句子是:“恰同学少年,风华正茂”。.《沁园春・长沙》中,表现革命者意气奔放正强劲有力的句子是:“书生意气,挥斥方遒”o.《沁园春・长沙》中,表现革命者关注国家大事的言行的句子是:“指点江山,激扬文字”O.《沁园春・长沙》中,表现同学们评论国家大事,写出激浊扬清的文章,蔑视反动者的词句是:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。.《沁园春・长沙》中,蔑视权贵的句子是:“粪土当年万户侯”o.《沁园春•长沙》中,以设问结尾巧妙回答“谁主沉浮”的句子是:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”。.毛泽东青年时代就有“自信人生二百年,会当击水三千里”的鸿鹄大志,革命气概。《沁园春•长沙》中能充分表现他拥有此大志、气概的句子是:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”。.《沁园春•长沙》中,“到中流击水,浪遏飞舟”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。《沁园春•长沙》理解性默写学生版班级:姓名:等级:.《沁园春•长沙》中,点明时间地点环境的句子是:O.《沁园春•长沙》中,描写远望之景的句子是:TOC\o"1-5"\h\zIO.《沁园春•长沙》中,寄寓诗人火热的革命情怀的句子是:“,,O.《沁园春•长沙》中,静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是:“,,IO.《沁园春•长沙》中,描写仰望与俯瞰之景的句子是:.《沁园春•长沙》中,运用对偶的手法描写动态景物的两句诗是:“,,IO.《沁园春•长沙》中,用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是:9O.《沁园春•长沙》中,中景物描写富有层次,其中最具动态美的两句是:“,"。.《沁园春•长沙》概括湘江秋景的一句是:“,,O.在《沁园春•长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:“,,,,O.《沁园春•长沙》中,表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是:,,O.《沁园春•长沙》中,词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景,发出了“,”的慨叹,表现了自己的雄心壮志。.《沁园春•长沙》这首词上半阙着重写景,写景的角度多样。远TOC\o"1-5"\h\z看:“,,近观:“,”仰视:“”;俯瞰:“”总结:“,,O.《沁园春•长沙》中,引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是:IO.《沁园春•长沙》中,作者故地重游,引发他对往昔不平凡岁月的回忆的一句是:““。.《沁园春•长沙》中,高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是:“.《沁园春•长沙》中,写同学们正值青春年少风采才华正盛的句子是:“,.《沁园春・长沙》中,表现革命者意气奔放正强劲有力的句子是:TOC\o"1-5"\h\zIO.《沁园春・长沙》中,表现革命者关注国家大事的言行的句子是:IO.《沁园春•长沙》中,表现同学们评论国家大事,写出激浊扬清的文章,蔑视反动者的词句是:,,O.《沁园春•长沙》中,蔑视权贵的句子是:“,,O.《沁园春•长沙》中,以设问结尾巧妙回答“谁主沉浮”的句子旦“,,,o
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