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第62页共62页2023高中政教处工作方案2023高中政教处工作方案。一、指导思想坚持社会核心价值观的德育主线,认真践行“三严三实”,以全面进步全校学生的思想道德素养和文明素养为目的,以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点,注重心理安康,丰富文体生活,加强常规管理,强化平安意识,夯实良好的行为标准根底,创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。二、工作目的1、落实和内化《中学生日常行为标准》和《东风高中学生行为标准手册》,严格管理,促进我校学生文明素养的形成和进步,实现校风进一步好转。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。三、工作措施(一)加强德育工作的探究和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。加强德育理论的学习,深化对德育工作的探究和研究,不断进步用理论指导理论的才能,开拓思路,勇于创新,积极探究学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,实在增强学校德育的针对性和实效性。(二)加强德育队伍建立,努力构建全员德育格局。1、坚持德育首位意识,形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理场面。充分发挥班主任、科任老师德育浸透、工团组织、课外活动与校园文化建立五个方面的作用,形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。2、以师德建立推动学校德育工作。提升德育群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。(三)加强常规管理工作,形成德育工作新常态。1、以政教处驻年级副主任为责任人,加强年级的德育常规管理工作,明确各年级的育人目的和重点。本学期重点要抓礼貌教育,各年级有所侧重:高一:以加强学生的养成性教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,安康文明的中学生。高二:以感恩教育和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克制困难的坚强意志以及抑制诱惑的才能。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理安康、人格健全的中学生。高三:以理想教育为重点。帮助学生树立远大理想和抱负,坚决信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合才能。f132.2、加强班集体建立,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建立,使之形成文明、安康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析^p;周密地方案,确定班级奋斗的目的;要正确树立班级的*导向,营造安康向上的*气氛;要加强班干____伍建立和典范的树立。3、加强班级常规管理工作。认真完善和落实《六好班级评比细那么》与《东风高中班主任考评方案》,积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。充分发挥典范的鼓励作用,增强班主任工作责任感,促进学生安康成长。4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处,营造良好的校园环境。5、加强学生文明习惯养成教育。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创立文明安康、温馨和谐的美妙校园,在高一高二年级集中开展“行为标准养成、终身受益无穷”活动。6、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进展法治平安知识教育。7、加强心理安康教育,培养学生安康的人格。发挥心理咨询室的作用,开设安康教育课,通过多渠道对学生进展心理教育和心理疏导,主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为打破口,让学生形成自我调节的控制才能,塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。8、逐步完善和落实“三值日”制度(行政值日、班主任值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求开展。9、加强学生宿舍管理。①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建立,打造“温馨寝室”“文明寝室”。9、加强德育阵地建立。抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、播送台、网络____等德育阵地建立。通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动,展示学生才华,丰富校园文化生活,增强学生的“四自”才能。总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳”,使我校德育工作上个新台阶。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023政教处工作方案政教处工作方案(一)一、指导思想本学期政教处工作按照《中学德育大纲》,以学校工作方案为指针,坚持抓常规促标准,以创新求开展的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,进步德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。二、工作目的1、学习落实《中学生日常行为标准》和《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》,促进学生文明素养的形成和进步。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施(一)加强德育队伍建立加强班主任队伍建立,发挥德育工作的核心作用。1、布置和指导班主任制定工作方案,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经历,进一步进步班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。2、改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。3、对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、年级、学校教育的言论和气氛。利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。4、引导全体教职员工深化认识到,大家都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都浸透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、效劳育人、劳动育人。(二)加强学生德育系列教育1、爱国教育。各老师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中浸透爱国、集体、社会和国防教育,特别是政治、历史老师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,进步学生思想道德素质。明理践行,逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承当社会责任、远离违法犯罪等行为。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进展文明习惯,艰辛朴素教育,爱国教育,日常行为标准教育,诚信教育,法制、平安教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。3、抓好法纪教育。班主任、老师要教育学生自学遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不合适青少年学生进入的场所;加强对学生进展珍爱生命、远离____为主题的禁毒教育;进步学生的自防、自护、自救才能,确保未成年人在校内外安康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作,制止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等平安知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进展食品卫生平安教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁____,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不平安、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园平安,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不平安的隐患。加强学生各种平安防范意识,加强法纪教育,进步自我防范才能,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大平安事故发生。4、抓好文明行为的养成教育。行为标准教育是学校德育工作永久的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果,影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量,因此,班会主题要突出,使此项工作常抓不懈。5、做好身心安康教育。贯彻执行有关文件,明确学校心理安康教育的目的、任务,健全保障机制,创新心理安康教育的途径和方法,保证学生安康成长,促进心理素质进步。(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力进步学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上进步创造赏心悦目环境的认识。2、将卫生责任区落实到班级,组织好大扫除及天天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放根据并存档。4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和保护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上程度、上层次。(四)建立丰富多彩的校园文化环境,以安康活泼的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园播送站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓重的德育气氛。2、认真开展重大纪念日主题教育活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会。政教处工作方案(二)本学期是学校一校两区工作全面整体交融与继续深化开展的第二个开年。对于坚持以学生开展为本,让每一位学生受到的教育,让每一位学生得到的开展。的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探究、主动追求、脚踏实地、继往开来。一、指导思想:贯彻学校德育工作精神,确立德育为先的思想,以社会核心价值观的教育与浸透为主线,以主题活动为载体,注重心理安康,丰富文体生活,加强常规管理,强化平安意识,夯实良好的行为标准根底,树立德育品牌,打造特色德育活动。二、德育目的:1、加强德育工作的探究和研究。学习、探究德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以爱国、敬业、诚信、友善的社会核心价值观的道德标准,打造我校特色德育活动。2、加强德育队伍的建立。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。4、加大学生养成教育工作力度,以《守那么》、《标准》、《纲要》为根据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,稳固我校的行为标准养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。5、以社会核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,进步校园文化品味。透过开展系列化德育活动,拓展学生理论范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。三、主要思路:1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;2.细化日常行为标准评比工作催促学生构成自我控制意识;3.继续加大每日的检查力度,并及时催促整改,进步班级整体的工作效率;4.加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育潜力;5.及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进展主题教育,以实现对学生社会核心价值观的正方向引导;6.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的构成;7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克制班级间本位的构成;8.协助班主任建立问题学生的个案记录,关注重点学生的早期心理干预,透过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止问题学生层面的扩大化;9.加强学生干____伍建立和学生干部素质的培训与进步工作,发挥学生骨干力量的引领作用;10.组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角;11.透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对安康情趣热情的同时,也不断加强班群众的凝聚力;12.统一班主任的工作思想,勤沟通,多讨论,正确、耐心的解读学校工作方案,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排持续一致,并不打折扣地落实到班级管理中;13.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进展实例研讨,在分析^p、解决问题的同时,增强工作实效性;15.结合两区工作实际调整完善班主任考核方法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;15.有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进展学习,进步德育队伍的育人视野和工作程度。16.继续完善科任老师透过值周参与学生管理的工作机制,创造条件开掘并扶持一批为人师表、具有较强职责心的老师充实到学校德育管理队伍中来;四、工作措施:(一)加强德育工作的探究和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。加强德育理论的学习,深化对德育工作的探究和研究,不断进步用理论指导理论的潜力,开拓思路,勇于创新,用心探究学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,实在增强学校德育的针对性和实效性。(二)加强德育队伍建立,努力构建全员德育格局。坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育老师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理场面。充分发挥班主任、科任老师德育浸透、工团组织、课外活动与校园文化建立五个方面的作用,构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络,为理论活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由年部主任及班主任、政治老师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。(三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目的和重点。七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,安康礼貌的中学生。八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克制困难的坚强意志以及抑制*的潜力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理安康、人格健全的中学生。九年级:以社会核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚决信心,敢于拼搏,不轻言放下,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。2、加强班群众建立,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建立,使之构成礼貌、安康,用心进取且各具特色的班群众。要合理定位,客观地分析^p;周密地方案,确定班级奋斗的目的;要正确树立班级的*导向,营造安康向上的*气氛;要加强班干____伍建立和典范的树立。3、加强班级常规管理工作。认真落实《班级评比细那么》和《锦州三中班主任考评方案》,用心开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥典范的鼓励作用,增强班主任工作职责感,促进学生安康成长。4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处,营造良好的校园环境。5、加强学生礼貌习惯养成教育。A、强化认知程度。开学第一周为学校养成教育强化周,组织群众进展常规学习,学《守那么》和《标准》,约束行为,收心敛性。针对《守那么》、《标准》、《学生在校学习生活细那么》和《学生一日平安常规》等利用班会、黑板报、校园播送、班务等手段,逐条学习,深化理解。透过学生讨论发言,谈体会、定目的表决心。要求各班制定落实方案,将《守那么》和《标准》等熟记于心,并决心将《守那么》、《标准》等要求变成自觉行动。B、坚决贯彻学校的各类《工作常规》,强化训练。严格执行如《课堂管理制度》、《班主任一日常规》、《学生在校学习生活细那么》、《学生一日平安常规》、《学生值周规那么》、《老师值周制度》等常规管理手段强化习惯的训练养成。C、严格大型活动的标准管理,如:入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的标准性既是对行为习惯养成的训练,同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径。6、加强法制教育。充分利用社会教育资,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校老师等来我校作专题讲座,对学生进展法制平安、食品平安、交通平安、网络平安等方面的教育。强化平安目的职责制的落实,杜绝各类事故的发生。7、加强心理安康教育。完善心理咨询室、心理安康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生安康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理安康课。(四)开展德育序列化活动,拓展学生理论范围。1、开展七年级学生军训活动,进步学生身体素质,培养学生团队意识,进展爱国教育、爱校教育、礼貌礼仪教育。2、开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进展隆重表奖,对全体学生进展一次鼓励教育,发挥优秀学生的典范引领作用。3、老师节、中秋节透过活动对学生进展一次尊师重教,感恩教育。4、校秋季田径运动会,队列播送操比赛,培养学生合作意识,增强学生群众荣誉感。5、弘扬民族精神月活动:征文、绘画、书法、经典读书比赛,透过科技文化艺术节等形式,培养民族精神,为学生带给展示特长的舞台。6、纪念一二.九冬季三项活动,让学生理解历史,勿忘国耻,增强爱国情怀。7、新年文艺汇演,师生同乐,增进理解,展示艺术成果。8、寒假活动,丰富学生假期生活,进步理论潜力。四、家长学校工作1、办好家长学校,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。2、班主任定期组织班级家庭教育指导中心成员到校活动(班主任做好活动记录),办好家庭教育手抄报,做好班主任作业家长答工作(催促家长写好体会文章每学期一篇)。3、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育构成合力。4、家长参与班级活动,班会、校会、各种比赛等,班主任邀请家长参加。5、建立家校联络制度,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,可以透过家庭走访,也可以透过书信或联络,对家长的来访和老师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面进步班级、学校管理程度。五、体育、艺术、卫生、平安工作1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定方案。2、以《学校体育安康工作条例》为根据,深化贯彻安康第一的思想,认真组织施行《学生体质安康标准》,上好两操,继续深化开展阳光体育长跑活动,保证学生每一天锻炼一小时,并透过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。全力迎接辽宁省两操一舞的活动检查,打造锦州校园第一操。3、认真贯彻落实《锦州市中小学校园文化建立施行方案》,加强校园文化建立,继续加大开展学生捐书活动规模,建立书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建立评价标准和方案,开展校园文化建立活动。4、认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建立,开展以预防近视为重点的六病防治工作,对各种常见病、多发病进展预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有方案。健全学生安康档案。同时加强心理老师与班主任的联络,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生安康成长。5、实在加强对学生的平安教育、生命教育,坚持平安第一、预防为主的方针,加大宣传力度,落实各项平安制度。继续实行《班主任平安奖励制度》,强化平安目的职责制的落实,经常对学生进展活动平安、食品平安、交通平安、网络平安、法制平安等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制平安讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制平安手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的平安教育。透过活动增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。假如说学校教育的理念就是学校教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、勇于理论、执着求索就是学校教育的出路。本学期,我校德育工作,将在以往工作经历的根底上,认真总结,继承开展,进一步探究、研究、完善我们的德育工作体系。政教处工作方案(三)20xx年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探究德育工作新思路,创始学校政教工作新场面,为学校创立市级文明单位工作奠定坚实根底。一、指导思想在新的一学期里,政教处围绕比学赶超、创先争优活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕三个效劳(效劳学校开展大局,效劳教学中心地位,效劳学生成长进步)的根本宗旨,根据学校制定的开展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会开展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓,实在做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,效劳育人,环境育人的气氛,建立和谐文明的新型校园环境,为学生终身开展奠定根底,实现学校德育的可持续开展。二、工作目的将我校的学生教育成思想正确、行为标准、心理安康、人格健全、学习认真的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。详细工作思路是:围绕一个中心以效劳教学为中心,捉住两个重点加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理,凸显三个亮点主题班会特色化、学生主题活动多样化、平安治理标准化,1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;2、以学生日常行为标准教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,进步学生的文明素养和自我管理才能;3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;4、进一步推进班级文化建立,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓重学习气氛和文化气氛的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;6、以建立优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园播送、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。7、加强平安教育,着实增强学生的平安防范意识和技能,实现平安事故零纪录;8、加强心理安康教育和感恩教育,培养学生安康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分开展。9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的结合教育功能;三、工作措施(一)根底建立工作a、加强队伍建立1、重视德育的主体作用。在学校范围内营造全员育人的气氛,树立人人都是德育工作者的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。2、班主任队伍建立。搭建班主任展示平台,通过培训、经历介绍或反思不断提升班主任管理程度和才能,增强德育工作的科学性,促进老师们创立特色班级。3、中队辅导员队伍建立。辅导员是少年儿童思想道德建立的引领者,一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。b、班级管理1、健全班级制度,建立好班级良好的物质文化环境,形成富有特色的精神文化,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。2、加强班队干____伍建立,发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务,班主任要对班内学生干部进展培训,不断进步学生干部的思想素质和工作才能。3、加强班级文化建立,各中队以标准特色的要求着力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,表达文化育人的特色,加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,定期更换室内专栏的内容。4、围绕德育目的,要求学生在习惯上做到八好,既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将八好扎根于学生心中,成为学生的自觉行为。5、开好班队活动课。班队活动课围绕爱国教育为主线进展,每班进展一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监视与考评。c、做好宣传阵地建立1、做好日常宣传阵地工作,加大宣传优秀学生的力度,向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹,为学生树立典范。2、开展文明礼仪知识竞赛系列评比展示活动,进一步标准学生的行为习惯。(二)常规工作a加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成1、加强行为标准学习,使小学生一日常规和小学生守那么深深的扎根学生心中,标准言行。2、强化监视、考核机制。加强少先队大队部的监视协管才能。继续强化老师值日、红领巾检查岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进展量化评比,通过定期检查与不定期抽查的方式进展监视,做到有检查,有记录。同时纳入先进班级、文明班级考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。b继续强化和改良升旗仪式。1、坚持每周一升旗制度,标准仪式的形式,表达出整齐性和严肃性,增加特殊纪念日的升旗仪式,主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。2、让国旗下讲话内容与文明礼仪同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵敏安排讲话内容。(三)文明礼仪代代传1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作,加强文明礼仪教育的宣传工作,要求在读书中学习礼仪,认真上好礼仪教育主题班队会2、做到四个强化:⑴文明在我口中:讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好;⑵文明在我手中:时刻提醒自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等)、保护公共财物、节约水电、粮食等;⑶文明在我脚下:要文明行走,不践踏草坪;文明乘车,不打闹守规矩;文明游园;文明用厕,保护公共设施;⑷文明在我心中:拥有一颗感恩的心,孝敬父母、感恩老师,善待每一个人。⑸继续开展诚信、廉洁教育活动。采用形象直观的方法和生动有趣的形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识,让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。(四)施行德育主题活动专题化,建立立体德育教育网络。为使德育教育立体开展,在校内建立起三条德育育人线。第一条是教书育人线,由教诲主任教研组长任课老师组成,做到授业中必须先传道,教书先教做人,做方案要有德育方案,写教案要有德育目的,课堂教学要有德育内容,将德育工作有机地浸透到各班教学中去。第二条线是管理育人线,由政教主任年级主任班主任组成,分别负责学校、年级、班级德育工作方案的制订、落实和考核、总结。第三条线是效劳育人线,由总务主任后勤管理人员职工组成,一切效劳都有育人任务,形成德育工作齐抓共管的新场面。(五)加强家校建立,形成家庭、学校、社会三位一体的德育工作合力。1、完善各级家长委员会,标准、协调家长参与学校管理和监视工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改良教育方法,进步家庭教育程度。3、织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、老师表现、平安保障、后勤效劳等各个方面,推进家庭与学校之间严密联络,搭建家长与老师之间有效沟通的平台。4、充分利用校信通等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育到达同步、老师和家长教育到达同心,努力营造有利于青少年安康成长的育人环境,不断进步家校联络的主动性、针对性和实效性。(六)强化平安管理措施,杜绝平安事故发生1、认真学习贯彻省、市、区关于学校平安工作的指示精神,把平安教育始终放在各项工作的首位。通过校园播送、班校会、宣传栏,通过观看平安教育影片,召开平安教育主题班会,平安讲座举办平安演练等形式,增强学生的平安意识,进步学生自我保护和防范才能。2、定期搞好平安检查,及时消除平安隐患。(1)继续做好平安月报告工作。(2)组织学生学习各项平安管理规定和各种应急预案。(3)加强森林防火、交通平安、用水、用电、防盗等方面平安教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。(4)发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不平安因素消灭在萌芽状态。(5)定期开展校园平安疏散演练活动。3、实在实行平安管理承包制和责任追究制。值日领导、值日老师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,假设当天发生重大违规违纪行为或平安事故,违究当天相关责任人的责任。4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座,组织学生进展体检,建立完善学生安康档案。总之,学校政教工作要做到有方案有布置、勤检查、抓落实、促成效结合我校实际情况,积极探究新思路、新方法,增强政教工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续开展。政教处工作方案(四)一、指导思想以学校工作方案为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,进步德育工作的实效,稳固励志教育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境。二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行为标准养成教育。2、深化持久地开展文明礼仪教育。3、继续推进励志教育。4、精心组织活动。三、详细工作安排八月份:第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作:1、根据学生录取按姓氏分组,学生查找到名字后到相应的小组报到。2、联络财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。6、办理高三毕业班大学生资助事宜。7、初三和高三在网上毕业办理。九月份:第一周(8.31-9.10)1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中,各班按要求清扫卫生。2、安排各年级插班生交费、入班事宜。3、统计核算分发调换校服,重点做好新初一、新高一校服分发工作。4、整理新初一、新高一学生的报到情况,逐班核查,为新生学籍注册做准备。5、做好职高新生信息录入工作。6、制定本学期的值周班值周方案,按方案安排值周班对各班进展日常常规检查并每日公布检查结果。7、日常检查学生发型、校服进展检查。8、布置九月份主题板报。9、安排国旗下讲话。10、提醒高三学生办理身份证,为20xx高考报名做准备。11、励志教育班会检查。12、利用学校播送站、电视台、展板等宣传阵地庆贺老师节。(结合团委开展活动)第二周(9.11-9.17)1、提早准备好学生的学籍号,导入新初一、高一年级学生电子学籍,审核,调档,寄调档函。2、整理上学期修、复、退手续工作,结合年级组、班主任按规定办理。3、对职高学生进展照片采集、核对、提交审核。4、详细统计各班人数(住宿生、走读生、是否特长等)。5、更新班主任月汇统计标准。6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。7、励志教育班会检查。第三周(9.18-9.24)1、检查九月份板报完成情况、搜集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。2、核对在校生学籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据,为新生学籍注册做准备。3、安排国旗下讲话。4、组织学僵硬笔书法比赛。5、励志教育班会检查。第四周(9.25-10.1)1、统计在校贫困生人数,为贫困生补助发放工作做准备。2、对学生发型、校服进展检查,催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。3、布置十月板报主题。4、安排学生进展大扫除。5、每月进展普高学生综合素质评价6、安排国旗下讲话。7、励志教育班会检查。8、励志教育九月份评比、发奖。十月份第二周(10.9-10.15)1、为初一、高一新生注册学籍。2、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。3、计算九月班主任补贴。4、汇总九月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。5、安排国旗下讲话。6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。7、以国庆节为契机,开展学习教育活动。(可结合团委)第三周(10.16-10.22)1、初、高中贫困生名额分配,由各年级、班级根据学生情况确定贫困生。2、进展本月的主题板报检查评比。3、安排国旗下讲话。4、班主任根本功比赛。5、将职高学生数据在教委备案6、励志教育班会检查。7、做好5A现场会准备工作。第四周(10.23-10.29)1、布置十一月份主题板报。2、完成贫困生上报工作。3、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。6、励志教育十月份评比、发奖。7、全校学生医保工作办理。十一月份第一周(10.30-11.5)1、汇总十月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。3、校服补订工作。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。6、开展少先队中队辅导员培训。(结合团委工作)第二周(11.6-11.12)1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。2、检查十一月份主题板报完成情况、搜集板报照片。3、安排国旗下讲话。4、对被资助学生进展资助网信息整理录入。5、励志教育班会检查。6、筹划录制校电视台特色电视节目,大力宣传学校团队活动、励志教育活动。(结合团委工作)第三周(11.13-11.19)1、十一月板报评比、公布结果。2、对我校高三学生高考报名资格进展审查。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。第四周(11.20-11.26)1、对我校高三学生高考报名资格进展审查。2、布置十二月主题板报。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。第五周(11.27-12.3)1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。2、安排十一月大扫除。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。5、励志教育十一月份评比、发奖。6、筹备校园文化活动展。(结合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。)十二月份第一周(12.4-12.10)1、汇总十一月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。5、举办特色校园文化活动展。(结合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。)第二周(12.11-12.17)1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。2、检查十二月份主题板报完成情况、搜集板报照片。3、组织高三学生在我校机房进展高考报名。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。第三周(12.18-11.24)1、十二月板报评比、公布结果。2、对已经报名的高三学生进展摄像、指纹采集、报名费等。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。第四周(12.25-12.31)1、高考报名信息核对。2、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。3、安排十二月大扫除。4、安排国旗下讲话。5、布置一月主题板报。6、励志教育班会检查。7、励志教育十二月份评比、发奖。一月份第一周(1.1-1.7)1、汇总十二月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。3、安排国旗下讲话。4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。5、励志教育班会检查。第二周(1.8-1.14)1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。2、检查一月份主题板报完成情况、搜集板报照片。3、安排国旗下讲话。4、省市三好、优干评选上报。5、励志教育班会检查。第三周(1.15-1.21)1、一月板报评比、公布结果。2、更新班主任年限。3、安排国旗下讲话。4、各班级三好、优干奖状印发。5、寒假家长通知书印发。6、励志教育班会检查。第四周(1.22-1.28)1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进展检查,并公布检查结果。催促仪容仪表不合格的学生尽快到达标准。2、安排一月大扫除。3、安排国旗下讲话。4、布置二月主题板报。5、励志教育班会检查。第五周(1.29-2.4)1、安排放假前政教处的各项工作。2、安排非毕业年级插班生考试。3、贫困生档案整理。4、励志教育班会检查。5、励志教育一月份评比、发奖。6、安排明年招生方案。政教处工作方案(五)一、指导思想坚持以全面进步全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目的,进一步整合德育资,构建学校德育体系,以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等为重点,建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。二、工作目的围绕一个中心以效劳教学为中心抓住两个重点加强学生的养成教育、加强校园常规管理。三、工作措施(一)德育队伍建立化1、以师德建立推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下,大力提倡情感教育,防止老师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织施行,年级主任、班主任、团干部、心理安康老师、政治老师为骨干,全体教职工为根底共同参与的学校德育工作网络。(1)加强政教处德育干____伍建立和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以进步工作有效性和针对性。(2)配合团委加强团队、学生会干____伍的建立,注重对学生干部的培养。(3)抓好年级委员会、班主任队伍建立。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。(4)各班要加强班群众建立,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干____伍,并根据班级实际制定实在可行的班规、班纪和班级目的、任务。(5)配合办公室加强心理安康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师,个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守那么》、《中小学生日常行为标准》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、平安教育、法制教育、心理安康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会职责感。2、注重学科浸透,进步育人效果。在各科教学方案和教案中详细表达德育资料,做到既教书又育人,真正表达润物无声的教育效果,创设全员育人的教育格局。3、开掘社会和家庭教育资,提升教育特色。(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和推荐,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,构成教育合力。(2)挖掘社会教育资,在上级主管部门允许状况下有方案的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。(三)德育活动专题化德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有方案地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的潜力,陶冶学生的情操。1、开展行为标准养成教育月活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,建立礼貌安康、温馨和谐的完美校园,在全校范围内集中开展行为标准养成、终身受益无穷活动。2、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进展法治平安知识教育。3、开展理想、心理安康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为打破口,让学生构成自我调节的控制潜力,正确处理好男、女同学的间的交往。(四)德育常规精细化1、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作。2、继续推行三值日制度(行政值日、老师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,做到在严上下工夫,在细上做文章,在精上求开展。3、加强常规管理和行为标准教育。4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,透过谈心去解决;学生情绪低落,透过谈心去鼓励;学生的突出问题,透过谈心去温暖;不做事后消防员。5、加强主题班会的开展。6、加强校园环境卫生整洁化。7、加强学生宿舍管理。①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。③班主任用心参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建立,打造温馨寝室礼貌寝室。(五)德育文化阵地化1、加强校园文化建立,做到净化、绿化、美化、教育化。2、举行第五届播送体操比赛。3、举行第六届田径运动会。(六)平安工作职责化树立平安无小事,职责重于泰山理念,1、与八弓派出所建立平安教育网络;2、健全各项平安工作制度,做到有预案、有措施。3、健全护校队、应急队等平安工作小分队。4、定期进展平安检查,发现隐患及时整改。5、多途径加强平安宣传与教育总之,要用心探究新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续开展。高中政教处工作方案格式一、指导思想政教处新学期工作方案将在学校工作方案的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建立学校特色,打造特色学校”为目的,进一步提升学风校风建立,促进学校德育工作开展。二、目的要求1、常规管理目的A—平安无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为标准,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建立目的A—进一步加强班主任队伍,建立一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干____伍,进步学生的自我管理、自我教育、自我效劳的质量和程度C—建立一支精诚团结、业务精湛;学习才能强、具有强烈效劳意识的政教干____伍3、德育创新目的A学生自我教育,自我管理的才能有新打破B审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生平安平安教育是学校稳定、开展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系平安,饮食平安,交通平安,运动平安,物品平安,用电用程度安和心理安康平安等,特别是要对学生进展交通平安和防溺程度安教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“平安第一,生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建立,进步年级组长、班主任的工作程度1)提升年级组长的工作程度和领导才能。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和详细工作安排;③就一个专门问题进展研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)进步班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。详细作法:①从本学期开场,班级常规考核进展“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考根据;②调整班主任津贴发放细那么,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动:①在新老班主任自愿的根底上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:A、如何召开主题班会;B、如何进展日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规管理,加强班风学风建立1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为标准教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要亲密关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的根底上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。4)加强政教队伍建立,进步业务素质和工作才能。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,进步效劳水准,更好的为全校师生效劳。4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生清扫和保洁工作,落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校清扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带着下对全校各班卫生进展检查,并当天通报。3)每周五进展一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心安康开展1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一、高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)继续推行“导师制”,导师除每个月填写“家校联络本”外,每个学期完毕前要对所辅导的学生以表格的形式进展一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,进步学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性。1)增强德育教育的方案性。一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育气氛。2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园播送、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进展科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,进步学生的综合素质。总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳”,使政教工作上个新台阶。高中政教处工作方案样本一、指导思想贯彻落实科学开展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建立工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人才能提升、促进育人环境提升、学生素质提升。二、中心工作1、进一步创新德育工作机制,进步德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极施行学生德育评价工作。2、进一步标准班主任工作量化考核,进一步进步班主任工作的积极性,加强班主任队伍建立进步班主任素质。3、加强学生心理安康教育,强化住校生的管理,加强学生干____伍建立,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和《岳阳中学学生管理方法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建立工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、保护课本、学生不抽烟问题。2、继续加强爱国教育。通过国旗下的讲话、爱国读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国教育、共产教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能安康开展,最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、平安教育请法制副校长到校进展法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强平安教育,开展“3.29”、“5.12”平安演练,进步学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和才能;注意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、认真组织施行学生德育评价制度为了让学生标准知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步进步管理程度,进一步标准学生行为。6、继续加强对住校生的管理坚持“文明寝室”评比制度。提升管理程度详细措施:(1)组织全体住校生认真学习《岳中寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明干净的生活环境。7、继续强化对班主任工作的管理加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经历交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、平安教育等内容开好主题班会。8、加强中学生心理安康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理安康教育,标准学生行为,进步学生心理素质。四、详细安排三月份中心工作:养成教育1、制定本学期政教处工作方案;制定本学期学校平安工作方案。2、开展交通平安教育;3、制定并施行行为习惯养成教育月活动施行方案,标准学生行为。高中政教处工作方案模板一、指导思想政教处新学期工作方案将在学校工作方案的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建立学校特色,打造特色学校”为目的,进一步提升学风校风建立,促进学校德育工作开展。二、目的要求1、常规管理目的A—平安无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为标准,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建立目的A—进一步加强班主任队伍,建立一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干____伍,进步学生的自我管理、自我教育、自我效劳的质量和程度C—建立一支精诚团结、业务精湛;学习才能强、具有强烈效劳意识的政教干____伍3、德育创新目的A学生自我教育,自我管理的才能有新打破B审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生平安平安教育是学校稳定、开展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系平安,饮食平安,交通平安,运动平安,物品平安,用电用程度安和心理安康平安等,特别是要对学生进展交通平安和防溺程度安教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“平安第一,生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建立,进步年级组长、班主任的工作程度1)提升年级组长的工作程度和领导才能。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和详细工作安排;③就一个专门问题进展研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)进步班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。详细作法:①从本学期开场,班级常规考核进展“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考根据;②调整班主任津贴发放细那么,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动:①在新老班主任自愿的根底上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:A、如何召开主题班会;B、如何进展日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规管理,加强班风学风建立1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为标准教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要亲密关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的根底上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。4)加强政教队伍建立,进步业务素质和工作才能。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,进步效劳水准,更好的为全校师生效劳。4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生清扫和保洁工作,落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校清扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带着下对全校各班卫生进展检查,并当天通报。3)每周五进展一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心安康开展1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一、高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)继续推行“导师制”,导师除每个月填写“家校联络本”外,每个学期完毕前要对所辅导的学生以表格的形式进展一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,进步学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性。1)增强德育教育的方案性。一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成

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