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第54页共54页icu专科护士工作方案范例icu专科护士工作方案范例。ICU是危重病人集中的场所,病人病情危重,变化快,抢救仪器设施多,无家属陪伴。需要护士细心观察病情,掌握各项抢救设施,操作技能,对突发事件的应急才能,躲避风险,才能保证病人治疗,护理质量平安。新入ICU的护士,已在临床工作2年,对常见疾病相关理论和常见操作已经掌握。对新入护士在培训工作提出了更高,快捷的要求,对进步新入护士工作的才能,是对危重病人及时提供全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性,是护理质量平安的核心保障。对进步危重病人的抢救成功率有主要意义。在ICU工作___年,对新入护士培训体会如下:一、岗前效劳教育1.入科后理解科室环境,布局,工作性质,医护人员情况,各班的工作内容,工作流程。2.学习礼仪;正确处理医,护,患关系。语言温和,举止得体,标准效劳行为,科室统一发放挂表,小电筒。3.ICU特殊有关制度,预警预案,增强平安意识,自我保护意识。4.ICU的医院感染预防与控制,消毒,隔离措施的落实,防止穿插感染,落实自我防护措施。二、强化专科知识,技能培训1.专科理论;护士需掌握我科常见和收治的病种,各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理护理的相关理论知识进展培训,有利于进步新入护士对ICU危重病人病情观察才能,落实治疗,护理措施。2.重要技术操作培训;心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆掌握输液泵的临床应用和护理,外科各类导管的护理,给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术,循环系统血液动力学监测,心电监测及除颤技术,血液净化技术,水、电解质及酸碱平衡监测技术,胸部物理治疗技术,重症患者营养支持技术,危重症患者抢救配合技术等。三、建立健全带教体系选择在ICU工作5年以上的高年资老师或科室带教老师,质控人员一对一带教。带教老师要用热情温和的态度和语言,消除紧张不安情绪,理解她们经培训后理论知识,操作等工作才能。1.交接班;从物品交接班,科室晨交班,书面,口头,床旁交班,床头交接病人从头到足仔细交接。做到交不清不接,接不清不交2.风险意识的培训;加强责任心、落实平安措施,观察评估病情,擅长发现新入护士的优势,取其所长,多表扬,以资鼓励,促进护士的安康成长。3.慎独精神的培养;执行查对制度,准确执行医嘱。4.责任岗位护士的职责;加强责任心,理解病人的十知道,对病情评估,护理方案制定、措施落实执行,考核特级护理质量。四、关注细节,一步到位1.细节培养:在操作时备好用物放置于顺手的地方,工作时省时省力,熟能生巧,在操作中注意保护病人的隐私,注意保暖,做好告知。2.模拟训练:如〔1〕模拟要收治一危重病人呼吸困难,你在病人入室时作何准备,病人到科后你应做什么工作,如何记录?〔2〕模拟科室一病人突然心跳呼吸停顿,你该干什么?〔3〕如病人使用呼吸机,突然断电,你怎么办?3.定期考核:科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进展考核,理解新入护士对培训的掌握及工作才能情况。新入护士的成长,离不开科室护理老师的传,帮,带,科室的文化建立,气氛和自身努力,积极发挥主观能动性,锐志进取的才能,服从大局,增强凝聚力。ICU工作更强调团结协作,应变才能,工作经历积累,为临床护理工作打下良好的根底,才能更好的为病人效劳。f132.更多工作方案延伸阅读icu专科护士个人工作方案【篇一】一、落实护理质量检查,使科室护理工作得到进步。根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排,月工作重点,对护理工作进展督导、检查,并结合质控护士的检查结果,将问题及时反应,假如反复出现的问题那么在每月的科室质量反应会上进展分析^p、讨论,共同商讨改良方法,并记录,不断进步科内护理质量。尽量使得根底护理合格率达≧90%、等级护理合格率达≧90%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≧90%。、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次数为0〔难以防止性褥疮除外〕。二、强化护理平安意识,加强全员平安教育。1、严格执行查对制度,在工作中详细落实三查七对;注射、服药、处置查对;输血查对;饮食查对等几方面。平常工作中勤检查,医嘱班班查对,护士长每周总查对一次,出现问题及时整改。2、对有引流管、气管插管的清醒病人、躁动患者均予以保护性约束,防止患者意外拔管。3、内服、外用药品分开放置,瓶签明晰。氯化钾及10%的氯化钠有醒目的志。4、各种抢救器材保持清洁、性能良好;急救药品符合规定,用后及时补充;无菌物品标识明晰,保存符合要求,确保在有效期内。5、对于所发生的护理过失及不良事件,按ICU奖罚制度对当事人给予批评、罚款,科室及时组织讨论,提出处理意见、必要的防范整改措施,并上报护理部。每月质控会分析^p点评当月全院及科内的护理平安隐患,提出防范措施。6、继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理记录单的内容,确保护士及时、准确、客观、真实、完好地完成护理记录,保证医疗护理平安。三、按照医院ICU感染控制标准,做好科内感染管理工作,严格执行各项消毒隔离制度,医疗废物按院感要求分类放置。加强清洁工的管理,保持ICU病室干净、整洁。四、加强继续教育学习,利用各种时机和方式,不断进步护理人员业务技能。1、每月定期组织科内护士业务学习,实行轮流主讲,进展ICU规章制度、护理常规、操作规程的学习,在学习中使讲课者在授课过程中加深了印象,又使听课者得到了进步。2、要求并催促每位护士参加院内护理部组织的讲课、护理查房等,有方案的完成继续教育学分。3、鼓励科内护士参加各种形式的成人考试教育,使护理人员的综合素质得到进一步进步。4、利用晨会提问,学习本专业根底知识,强化职责制度等。加强护士根本技能操作培训,按护士标准化培训要求认真进展考核、培训,制定实在可行和有效的三基理论、专科知识学习方案,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人人考核过关。5、增强科室护士科研意识,争取在202_年完成护理论文1-2篇。6、科室方案选派2名护士外出进修学习。7、在科室试行品管圈,以科室为圈,在圈长的带着下,运用头脑风暴等一系列的方法来优化护理方法,进步护理质量。8、结合我科的实际情况,方案在我科培养危重症专科护士1名。五、ICU护理岗位风险性较大,技术知识含量高,且ICU病房无陪护,病人的所有护理工作都落在护理人员身上,为了确保护理平安,安排每组三人进展五组倒班。新大楼投入使用在即,ICU将扩大规模,我科护理人员将面临空缺,希望领导对我科人才储藏工作给予支持。【篇二】一、落实护理质量检查,使科室护理工作得到进步。1、加强根底理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业才能得到进步。从“三基三严”入手,每月组织2次业务培训,内容包括根底理论、专科护理、法律法规、效劳意识,强化根底护理及分级护理的落实并保证质量。2、强化护士长的管理,建立护士长巡查制度,做到护士长“九知道”;做到:每天重点巡查危重患者、出现危急值患者、护理睬诊患者和平安隐患,并做好记录。护士长要关注护士工作及病人的需要。3、根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排,月工作重点,对护理工作进展督导、检查,并结合质控护士的检查结果,将小问题记在护士长工作手册上并及时与当事人进展反应,假如反复出现的问题,那么在每月的科室质量反应会上进展分析^p、讨论,共同商讨改良方法,并在护理缺陷登记本上记录,不断进步科内护理质量。4、根底护理合格率达100%、特级护理合格率达≥99%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≥99%。、医疗器械消毒灭菌合格率100%、护理人员“三基考核合格率达100%”、年压疮发生次数为0〔难以防止性褥疮除外〕。二、强化护理平安意识,加强全员平安教育。1、严格落实十六项核心制度,增强护理人员的法律意识、证据意识,防范风险意识。积极执行查对制度,在工作中详细落实到医嘱查对;注射、服药、处置查对;输血查对;饮食查对等几方面。医嘱班班查对,并登记、签名,出现问题及时整改。2、加强危重病人的抢救和危重病人、术后及卧床病人的根底护理和生活护理。加强护理过程中的平安管理,针对护理工作薄弱环节持续改良,施行护理缺陷管理、护理风险管理。坚持平安无缝隙做到“三有”〔有制度、有措施、有人员落实〕;“三无”〔无过失、无事故、无纠纷〕;“三个百分点”〔制度执行、过失上报、对当事人要处理〕;“三个不放过”〔原因没搞清不放过、无整改措施不放过、当事人与其他护士不承受教训不放过〕,施行好质控标准,全体护理人员自觉共同参与的管理形式,进步护理质量,确保患者的生命平安。3、进一步完善各环节交接质量,病人在转运途中加强病情观察与急救护理,并准确记录,降低危重患者转运交接过程中的风险。4、对有引流管、气管插管、气管切开的清醒病人、躁动患者均予以保护性约束,防止患者意外拔管。5、各种抢救器材保持清洁、性能良好;急救药品符合规定,用后及时补充;无菌物品标识明晰,保存符合要求,确保在有效期内。6、对于所发生的护理过失及不良事件,按情节轻重对当事人给予批评、罚款,科室及时组织讨论,提出处理意见、必要的防范整改措施,并上报护理部。每月质控会分析^p点评当月全院及科内的护理平安隐患,提出防范措施。7、继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理记录单的内容,确保护士及时、准确、客观、真实、完好地完成护理记录,保证医疗护理平安。三、按照医院ICU感染控制标准,做好科内感染管理工作。严格执行各项消毒隔离制度,医疗废物按院感要求分类放置,一次性注射器、输液〔血〕器用后毁形率达100%,防止各种医疗废物外流,加强清洁工的管理,保持ICU病室干净、无灰尘。四、加强继续教育学习,利用各种时机和方式,不断进步护理人员业务技能。1、每月定期组织科内护士授课,实行轮流主讲,进展ICU规章制度、护理常规、操作规程的学习,在学习中使讲课者在授课过程中加深了印象,又使听课者得到了进步。2、要求并催促每位护士参加院内护理部组织的讲课、远程教育、抄写自学笔记等,有方案的完成继续教育学分。3、鼓励科内护士参加各种形式的成人考试教育,争取三年内均到达本科学历。五、深化开展优质护理效劳工作,建立护理岗位分层管理制度。建立整体护理工作形式,执行护士按优护要求的弹性的排班制度,到达各层级护理人员纯熟掌握自己的职责个工作流程。做好科室的效劳特色,扎扎实实地开展优质护理效劳工作。强化护患沟通准确到位,使病人及家属掌握疾病的相关知识,使其配合医护人员工作,进步家属及病人满意度,防止护理纠纷的发生。加强危重病人的抢救和危重病人、术后及卧床病人的根底护理和生活护理。【篇三】一、岗前效劳教育1.入科后理解科室环境,布局,工作性质,医护人员情况,各班的工作内容,工作流程。2.学习礼仪;正确处理医,护,患关系。语言温和,举止得体,标准效劳行为,科室统一发放挂表,小电筒。3.ICU特殊有关制度,预警预案,增强平安意识,自我保护意识。4.ICU的医院感染预防与控制,消毒,隔离措施的落实,防止穿插感染,落实自我防护措施。二、强化专科知识,技能培训1.专科理论;护士需掌握我科常见和收治的病种,各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理护理的相关理论知识进展培训,有利于进步新入护士对ICU危重病人病情观察才能,落实治疗,护理措施。2.重要技术操作培训;心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆掌握输液泵的临床应用和护理,外科各类导管的护理,给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术,循环系统血液动力学监测,心电监测及除颤技术,血液净化技术,水、电解质及酸碱平衡监测技术,胸部物理治疗技术,重症患者营养支持技术,危重症患者抢救配合技术等。三、建立健全带教体系选择在ICU工作5年以上的高年资老师或科室带教老师,质控人员一对一带教。带教老师要用热情温和的态度和语言,消除紧张不安情绪,理解她们经培训后理论知识,操作等工作才能。1.交接班;从物品交接班,科室晨交班,书面,口头,床旁交班,床头交接病人从头到足仔细交接。做到交不清不接,接不清不交2.风险意识的培训;加强责任心、落实平安措施,观察评估病情,擅长发现新入护士的优势,取其所长,多表扬,以资鼓励,促进护士的安康成长。3.慎独精神的培养;执行查对制度,准确执行医嘱。4.责任岗位护士的职责;加强责任心,理解病人的十知道,对病情评估,护理方案制定、措施落实执行,考核特级护理质量。四、关注细节,一步到位1.细节培养:在操作时备好用物放置于顺手的地方,工作时省时省力,熟能生巧,在操作中注意保护病人的隐私,注意保暖,做好告知。2.模拟训练:如〔1〕模拟要收治一危重病人呼吸困难,你在病人入室时作何准备,病人到科后你应做什么工作,如何记录?〔2〕模拟科室一病人突然心跳呼吸停顿,你该干什么?〔3〕如病人使用呼吸机,突然断电,你怎么办?3.定期考核:科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进展考核,理解新入护士对培训的掌握及工作才能情况。新入护士的成长,离不开科室护理老师的传,帮,带,科室的文化建立,气氛和自身努力,积极发挥主观能动性,锐志进取的才能,服从大局,增强凝聚力。ICU工作更强调团结协作,应变才能,工作经历积累,为临床护理工作打下良好的根底,才能更好的为病人效劳。专科护士工作方案一、加强护士在职教育,进步护理人员的综合素质(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进展一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习,进步护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进展讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的施行方案。2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论知识,进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术工程及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有方案的选送局部护士外出进修、学习,进步学术程度。二、加强护理管理,进步护士长管理程度(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养,当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目的管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量穿插大检查,并召开护士长工作经历交流会,借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发进步护士长发现问题,解决问题的才能,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,进步护理质量。(二)、建立检查、考评、反应制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进展护理记录缺陷分析^p与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理:1、继续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进展护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析^p,多从自身及科室的角度进展分析^p,分析^p发生的原因,应汲取的教训,提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严重过失及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及平安性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情效劳,进步效劳质量(一)、在培养护士日常礼仪的根底上,进一步标准护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)、注重搜集护理效劳需求信息,护理部通过理解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反应信息,及时的提出改良措施,同时对护士工作给予鼓励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评,听取带教老师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务程度,安排小讲课,理解实习方案的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习完毕前,组织进展一次优秀带教老师评选活动。(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术工程1-2项。(五)、方案制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。专科护士工作方案范文根据医院专科护士培训方案与管理要求,并结合儿科临床的专科特殊性,在总结既往所开展工作的根底上,作为一名从事护士长管理岗位上的专科护士,在医院及护理部的大力支持下,不断进步自我综合才能并加强科室团队建立,以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定2023年的工作方案,其详细内容如下:一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能作为一名专科护士,一名护士长,一位学科带头人,必须首先加强自我管理,不断加强自我学习,学习专科的新理论、新知识与新技能,关注本专科的前沿知识,不断给自己充电,以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。二、加强科室团队建立,进步护士主动效劳意识作为一名护理管理者,建立一支高效、团结、向上的急救护理团队是管理的首要目的,同时由于儿科护理工作与患儿的特殊性,要求儿科护士不仅具备过硬的急救技术还应具有较强的沟通协调才能及主动效劳意识,为患儿及家属提供更优质的效劳,因此,必须强化护士效劳意识,引导护士主动参与科室及患儿和家属的管理,进步护士的能动性。三、开展品管圈活动,进步护理质控程度加强科室质量管理,表达持续改良是护理质控的永久话题。作为一名管理者,科室的质控管理是根底也是关键。在医院开展品管圈的根底上,方案开展有专科特色的品管圈活动,组织全科人员进展学习,施行头脑风暴法,发挥全体护士的积极性,进步科室护理质量,并做好有关统计总结工作,表达持续改良。四、加强专科培训,整改培训形式,进步培训效果护理培训需要不断地强化,尤其是专科理论与技能,在总结以往培训的根底上,进展培训形式的整改,杜绝形式化培训,让护士主动参与培训,根据护士的层级对护士需掌握的内容进展归纳总结,高层级护士对低层级护士进展培训,提早准备课件并护士长参与审核,最后进展相关考核,力争到达学有所用。五、不断开展新技术新工程,进步科研程度在如今知识更新迅速的年代,应及时摒弃旧知识、旧理念,承受新知识、新观念,以适应学科开展的需要。带着全科护理人员不断开展新技术新工程,并进步创新意识与科研才能,方案2023年开展新工程1-2项,带动全科护理人员进展相关科研设计与研究,做到用数据来证实,用实例来研究。六、开展微笑效劳,做好科间协调工作根据专科特色,制定更详细、更实用的儿科微笑效劳措施:继续开展责任制整体护理,护士包干病人,以便更好的与患儿及家属进展沟通,进步其安康教育的知晓率,以进步患者满意度;始终将“以病人为中心”的效劳理念贯穿于护理工作中;继续开展“出院患儿的回访”;每月召开工作座谈会及护患沟通会,理解病人住院期间的感受、患儿家属的需求,征求患儿家属的意见,增进护患关系;同时,加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作,及时进展质量评价与反应,促进急诊护理工作更有效的开展。总之,作为一名专科护士和一名护理管理者,必须从更深更远的层次与角度来对待自我开展与学科开展问题,同时也必须从自我做起,从细节做起,带动全科护理人员完成方案工作,促进本专科护理的开展。重症专科护士工作方案重症专科护士工作方案篇一重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。202_年对于重症医学科(icu)来说是关键的一年,这一年假如开展较快、稳,将对全医院来不可估量的开展,全院将对危重症患者的救治才能将进步到一个新台阶。重症医学科是一个年轻的科室,发育不够健全,在前两个月里,icu先后经历了病房改对重症医学科来讲受到不同程度的影响。短短的两个月,icu业务才能、病人满意度、科室间协作认同度等得到了兄弟科室和领导的好评。而这点点的变化和成绩都是得到了医院院长、医务部、护理部的大力关心和支持才获得的,为了重症医学科〔icu〕将来有个好的开展。为了加强学科建立,适应医院快速开展的要求,202_将对照三级医院对重症医学科的三级医院评审内容和细那么去工作,虽然难度较大,但全科室人员不畏困难,逆流而上,假如有望能迎来三级医院的评审,将来能顺利通过,我科特制定了202_年的工作方案,现将工作方案呈报给各位领导,望审批指正。一、人才队伍建立:重症医学科是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍。但重症医学科(icu)还是一个儿童时期,还未发育健全,行走都还不稳,对重症医学科的专业技术算得是一个文盲。要想要拥有一批高素质的医护专业人员,来适应科室开展,必须注重人才队伍的建立。目前icu有固定医师6名,护理人员12名。争取在上半年第1页前能引进icu进修生1名、续派出1至2名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者,知根知底,利于科室快速开展。目前医师队伍中只有1名副主任医师,无主治医师,仅仅有1名住院医师。其余都是无证医生,存在很大的医疗平安隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。二、设施设备的利用与引进:icu集中了诸多高端医疗设施及设备,可对各种类型危重患者集中救治,实现多脏器功能替代治疗。目前我院icu拥有的医疗设施、设备有:多功能床13张;大厅9张、vip3张,负压病房1张。防褥疮气垫13张;呼吸机7台〔包括便携式呼吸机1台,有创呼吸机4台,无创呼吸机2台,〕;监护系统包括中央监护仪及床头监护13套;ge除颤仪1台;输液泵及注射泵台共13台;电子降温毯1套;;呼吸机回路消毒机1台,纤维支气管镜1条,振动排痰仪2台,可视喉镜一根。由于如今医学开展较快,治疗危重患者的方法和设备越来越先进,越来越实用。如今的床旁血液净化机在icu来说,与呼吸机同等重要,因此建议领导们在202_年一定给icu添设床旁血液净化机,进一步大力开展临床新技术,更多更好地为危重患者效劳,挽救他们的生命,造福老百姓。三、业务技术开展:目前我院icu已成功独立开展起来了,受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新工程以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及apacheⅱ评分对危重患者预后与疗效的评价;深静脉穿刺置管肠外营养支持;中心静脉压监测指导危重病补液;脓毒症血休克的诊断和治疗;纤维支气管镜的使用,有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这两个多月来,icu每一天都在开展新技术,遇到新的挑战,上一个新台阶。两个多月来,icu的医护人员医治的患者同大家在外出进修学习期间遇到的病种没有区别。icu业务技术的开展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下,积极参加国家级、省级的各种icu学术会议或培训,紧跟国内icu开展形势,努力学习新理论、新技术,并实际应用于临床。四、科研及业务学习:icu目前已形成良好的学习气氛,202_年将继续倡导学习之风,定于每周二、周五交班完毕后举行专科讲座;每月至少2次科室内业务讲座,同时有记录。不定期聘请其他相关兄弟科室人员或外院专家来我科授课。科室202_年要求人人要有论文发表。鼓励外出进修学习归来人每周要有一次讲座,多组织科内讨论并开场施行。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等,进步医护人员工作及学习积极性。五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定:继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定,同时严格规定患者家属探视制度,严格消毒隔离制度规定,严格执行手卫生标准及mrsa等特殊感染病人的隔离,严密监控vap、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员,随时催促检查。每日均有院内感染监测记录。六、落实核心制度及岗位职责,加强科室管理:严格执行危重病人管理制度、icu消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、icu患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、icu常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行icu各级医师、护士岗位职责及考核标准。icu仪器设备专人负责,定期进展清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理效劳,七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建立加强急诊急救体系建立是我院为建立完善高效的急诊急救机制确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道,为危重病人赢得珍贵的抢救时间为宗旨的开展方针之一,也是医院重点建立和打造的新型学科。为了能适应医院的开展规划,加强急诊科和重症医学科之间,医护人员的轮转学习,进步急救才能。力争在202_年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能标准进展危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡,引发的事故纠纷,进步抢救成功率。争取在院领导、及医务部的支持下,加强急诊科抢救室及门诊留观的标准化管理,于202_年可在急诊科收病情较轻的患者按住院处理,减少患者的痛苦及病人的流失。以上就是重症医学科202_年的工作方案,我们将努力去完成、实现这些方案,希望院长、医务部、护理部大力关心和支持重症医学科。重症专科护士工作方案篇二重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。为加强学科建立,适应医院快速开展的要求,现制定开展规划如下:一、建立目的全面培养初、中级人员重症救治程度;进一步细化专业构造,高级人员要突出专业方向,具备有一定的科研才能;形成明显的专科优势,使科室人才梯队和技术后备力量更趋合理;与有关高校开展相关科研及教学,将我科建立成以“危重病救治和多脏器功能支持、替代治疗”为特色的一流学科。争取危重病救治的整体程度到达省内先进程度。二、详细任务〔一〕按照山东省重点学科建立的标准,重点加强学科内涵建立。加强初级人员的技能培训,开展床边带教;选派中级以上人员到知名医院进修;严格执行三级医师查房制度、病历书写与管理制度、危重病讨论制度、死亡病例讨论制度、会诊制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗平安。以“重症医学科”为中心,协调临床各科、检验科、手术麻醉科建立起急危重病人抢救治疗的绿色通道,为患者及时提供系统的、高质量的监护和救治条件。〔二〕开展现有的特色技术,为进一步进步重要脏器的监测与支持程度,稳固专科优势,每年开展2-3项新技术,逐步开展脉搏指示剂连续心排血量监测〔picco〕、持续性肾脏替代治疗〔crrt〕等处于国际前沿程度的先进技术,通过高新设备开展高新技术,促进学科开展,搭建高程度的救治平台,将科室建立成以“危重病救治和多器官功能替代支持”为特色的一流学科,表达综合医院的救治程度。危重病收治人次到达省内其它同专业科室程度,争创省级重点专科。〔三〕全员轮流参加全国性学术会议,每年选派中级以上人员到知名医院进修;引进博士、硕士3-5名;使我科人才、年龄、学历、职称构造梯队更为合理,培养有一定学术造诣的中青年业务骨干。重点关注相关领域内的进展,并制定相关的课题研究,争取立项1-2项。〔四〕与省重症学会亲密配合,积极参与其组织的各类学术交流活动。争取与省内知名医院结合开展教学科研。大力宣传专科建立成果,进步社会知名度和信誉度,扩大学科在省内的影响力,效劳半径不断扩大。[重症专科护士工作方案]专科护士个人工作方案【篇一】光阴似箭!一晃眼,从我参加xx医院——救死扶伤的护士,工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床效劳理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了201x年的工作任务。其详细工作总结如下:一、积极主动认真的学习护士专业知识工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理理论过程中,服从命令,听从指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德标准,标准操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。二、专业知识、工作才能方面我本着“把工作做的更好”这样一个目的,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位考虑别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写标准,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本知识和根本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了进步每位护士的理论和操作程度,每月进展理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们理解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。三、在生活方面养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原那么,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。今后的目的:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克制自己存在的问题,做到:(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚决性。(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。201x年工作方案:1.认真遵守医院和科室的相关规章制度,做到上班不迟到,不早退。2.认真做好领导分配给我的工作和任务。3.解放思想,为科室的开展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益。4.加强跟主管医生,病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患形式,正确妥善处理好医患关系。5.加强专业知识学习,努力进步自己的专业技能,为患者提供更有效更优质的效劳。6.协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的效劳、优越的业绩。护士事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的开展作出自己应有的奉献!在即将迎来的201x年,我会努力改正缺点和缺乏,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。在生活中我也会严格要求自己,我相信我能做到,请领导监视!【篇二】一、以爱做管理,着力打造一支金牌护理团队按照医院管理的标准化、标准化要求,护理部和护士长作为医院的重要职能部门以及各项制度、标准的详细践行者与督导者,其管理理念在护理管理中的导向作用尤为重要。上有所好,下必甚焉。有什么样的护士长队伍就有什么样的护理团队,而金牌护理团队是优质护理的支柱!护理部进一步解放思想,更新理念,改变既往的“主任要求,护士长服从”的被动管理,为护士长创造一个宽松的管理环境。引导护士长用科学的方法进展自我管理,让护士长将主要精力放在科室的管理上,管理好科内病人的平安、治疗及安康指导,管理好护士的工作、生活和思想动态,协调好医、护、患三方关系,确保科室护理质量及平安。护理部在各项管理措施的详细施行中,要注重把人性化的护理效劳理念与医院文化建立逐步浸透到每一个细节中,认准角色,摆正位置,不做护士中的“人上人”,要做护士中的“人中人”,营造关心、尊重、信任的护理气氛,增强护士的向心力和凝聚力,让每一名护士为自己是这个团队中的一员而骄傲与自豪。二、品管驱动,圈圈相连护理作为独立的一级学科,其特性决定了任何一项护理工作都有诸多的环节所组成。为更加科学、标准地运用pDCA管理形式,202_年我们将品管圈(QCC)引入护理管理。针对护理工作中的重点、难点问题,如“如何指导病人正确服用口服药”、“如何进步小儿患者一次性穿刺成功率”等成立相应的品管圈,调动广阔护理人员的积极参与性,变“要我工作”为“我要工作”。利用pDCA循环理论,剖析现状问题,深度分析^p原因,设定活动目的,制定活动方案,进展对策整改及施行。力争通过品管圈活动的开展,使护理工作中的一些突出问题得以解决,使工作流程更加顺畅、护理效劳更加专业,降低不良事件发生率,促进护士的个人成长与进步,到达一种全院齐发动参与护理管理的工作状态,使护理管理工作更容易推行,有利于各项工作的顺利开展。三、“四到位”实现持续质量改良护理部将紧紧围绕“标准护理质量,完善制度建立、推动持续改良,提升效劳程度”的工作思路,以质量——平安为主线,以“护理病人到位、病情观察到位、文书记录到位、内涵表到达位、效劳满意度进步”为工作重点,实现持续质量改良。通过常态化的定期检查与指导,使护理人员真正理解核心制度的内涵,懂得如何用制度指导实际工作。严格落实护理不良事件主动上报制度,定期进展不良事件案例分析^p,使全院护理人员警钟长鸣。标准护理质量管理,定期举办“以病人为中心,进步护士效劳内涵”为主题的个案追踪护理质量评价活动,通过“疑难危重病例”的现场讨论评价活动,进一步进步护理人员对疑难危重病例的护理和抢救才能。进展“护士长查房质量现场评价”活动,转变管理者护理质量评价的理念,使护士长在工作中更加注重细节管理和制度的执行力,从而为建立科学的评价流程、方法以及护理质量评价的长效机制奠定根底。施行多形式质量控制,护理部根据“季安排、月重点”工作方案,深化科室针对核心制度的落实情况、护理平安与急救管理等检查临床护理工作,落实坠床、跌倒、压疮、拔管病人及高危病人的质量追踪监控及指标数据的搜集和分析^p记录,从而保障患者平安。四、构建护理质量管理新体系原有的护理质量评价体系从根底护理、分级护理、消毒隔离、平安管理以及病房管理等方面进展督查,是以单个质控工程进展评价,应对性、突击性强,管理者很难科学、全面地对护理质量进展评价。新的质量评价体系,改变以往按质控工程进展划分,侧重于责任分工方式、排班形式、患者根底护理和生活护理的落实、人力资配置等方面,从患者、护士及护士长涉及的各个角度、多个层面进展全方位的护理质控,在不同时间段更全面、深化、准确地理解患者的治疗及生活护理,理解护理人力资情况、护士分层使用情况等,及时给予护士长以及临床护士有效地指导,更好地促进护理质量持续改良。五、护理技能与管理创新谈到创新,给人的感觉就是护理领域“档次不够”、“工程少之又少”,护理被放在了“辅助”位置。但是,护士是医院一个庞大的群体,也是与病人接触次数最多、时间最长的人群,他们进展的每一个技术变革,对患者都会有着不同寻常的意义,正如一位护士所言,不求“惊天动地”,只求“为病人所用”。202_年,护理部方案在上级护理专家的指导帮助下,在“护理改革、创造和创新”方面实现打破,用实际行动证明护理的专业价值。“周点评制度”是护理管理的一项创新。护理部统一周点评的重点内容及形式:要求每周一晨*前,护士长总结点评上周本科室工作情况,重点点评上周护理工作中存在的问题及缺乏;警示存在问题的护士,杜绝类似的问题再次发生,保证病人平安,不断稳固效劳质量;对于表现突出的护士也及时给予表扬肯定,提升护士的自我价值;有方案地安排本周重点工作,使各项工作有序、有效进展。通过周点评,强化短期护理工作的及时总结及剖析,发现问题及时解决,杜绝护理工作破绽,保证各项工作标准化、程序化的开展,有力推进护理质量持续改良和进步。总之,我们要明确,质量是做出来的,而不是等来的。我们不能等资、等人力、等条件、等时机,而要和其他的质量部门合作,如护理质量信息与病案、质控的合作等等,以促进质量管理,提升护理质量。202_年护士个人工作方案范文(一)人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不非常准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的安康做出了积极奉献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。202_年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订202_年护理工作方案:一、加强护士在职教育,进步护理人员的综合素质。(一)按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进展一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)加强人文知识的学习,进步护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进展讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的施行方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论知识,进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术工程及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有方案的选送局部护士外出进修、学习,进步学术程度。二、加强护理管理,进步护士长管理程度(一)年初举办一期院内护士长管理*,主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养,当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)加强护士长目的管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量穿插大检查,并召开护士长工作经历交流会,借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发进步护士长发现问题,解决问题的才能,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,进步护理质量。(二)建立检查、考评、反应制度,设立可追溯机制。(三)进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进展护理记录缺陷分析^p与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理继续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进展护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析^p,多从自身及科室的角度进展分析^p,分析^p发生的原因,应汲取的教训,提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。icu护士培训方案篇一:icu护士培训方案一、培训目的1、熟悉掌握icu根本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉icu布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定icu护理专业组长或护理组长进展一对一带教2、根据icu制定的新入护士培训方案,结合icu实际进展教学。3、每月进展操作考试一次〔由带教老师考核〕4、由护士长或带教老师于6月底进展理论和操作考试〔2个操作〕,成绩合格完毕新入护士培训课程。5、培训期完毕由带教老师写出培训总评五、培训内容〔一〕理论培训内容根据培训方案参加icu三基三严〔三基:根本理论、根本知识、根本技能。三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风〕理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,根底护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。〔二〕操作培训内容1.纯熟掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人cpr,tpn,cpt,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。4.掌握外科危重患者的护理及记录。5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6.理解icu常见的专科操作:气切护理,cvp监测,abp监测,呼吸机连接与根本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。1培训对象由护理局部配至icu新护士共24名,年龄21~33岁,其中本科3名,大专18名,中专3名;工作时间最长___年,最短2年。2培训方式2.1入科教育为期1周,内容包括:〔1〕介绍icu环境,学习icu制度和规程以及理解其工作特点,各类护理表格填写要求,各级护理人员职责。〔2〕学习危重病人及家属的心理需求以及icu病人、家属交流的根本技巧。2.2icu风险管理内容培训为期2周,内容包括:〔1〕接收病人准备及程序。〔2〕icu交接班考前须知,要点。〔3〕icu高危因素的预防和处理,如非方案性拔管、icu谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。〔4〕阅读科室小交班本,内容为科室所发生问题的分析^p及采取措施。此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。2.3专科理论培训为期3周,内容包括:〔1〕血流动力学监测。〔2〕呼吸道评估及呼吸道管理。〔3〕多脏器功能障碍综合征的监护。〔4〕icu病人的管道护理。〔5〕icu常用药物,介绍icu常见血管活____物使用范围、考前须知、配置及换算方法,镇静肌松药物在icu的应用,观察要点。2.4专科技术培训为期3周,新进icu护士入科时即给予icu专科技术操作清单,清单内容包括:〔1〕监护仪使用。〔2〕各种呼吸机及除颤仪操作。〔3〕输液泵、注射泵的使用。〔4〕心电图机的操作。〔5〕冰毯机的操作。〔6〕吸痰〔呼吸机、气管切开、气管插管〕。〔7〕各种穿刺、插管的配合。此项培训由带教老师负责,最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。篇二:icu护士培训方案icu是危重病人集中的场所,病人病情危重,变化快,抢救仪器设施多,无家属陪伴。需要护士细心观察病情,掌握各项抢救设施,操作技能,对突发事件的应急才能,躲避风险,才能保证病人治疗,护理质量平安。新入icu的护士,已在临床工作2年,对常见疾病相关理论和常见操作已经掌握。对新入护士在培训工作提出了更高,快捷的要求,对进步新入护士工作的才能,是对危重病人及时提供全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性,是护理质量平安的核心保障。对进步危重病人的抢救成功率有主要意义。在icu工作___年,对新入护士培训体会如下:一、岗前效劳教育1.入科后理解科室环境,布局,工作性质,医护人员情况,各班的工作内容,工作流程。2.学习礼仪;正确处理医,护,患关系。语言温和,举止得体,标准效劳行为,科室统一发放挂表,小电筒。3.icu特殊有关制度,预警预案,增强平安意识,自我保护意识。4.icu的医院感染预防与控制,消毒,隔离措施的落实,防止穿插感染,落实自我防护措施。二、强化专科知识,技能培训1.专科理论;护士需掌握我科常见和收治的病种,各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理护理的相关理论知识进展培训,有利于进步新入护士对icu危重病人病情观察才能,落实治疗,护理措施。2.重要技术操作培训;心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆掌握输液泵的临床应用和护理,外科各类导管的护理,给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术,循环系统血液动力学监测,心电监测及除颤技术,血液净化技术,水、电解质及酸碱平衡监测技术,胸部物理治疗技术,重症患者营养支持技术,危重症患者抢救配合技术等。三、建立健全带教体系选择在icu工作5年以上的高年资老师或科室带教老师,质控人员一对一带教。带教老师要用热情温和的态度和语言,消除紧张不安情绪,理解她们经培训后理论知识,操作等工作才能。1.交接班;从物品交接班,科室晨交班,书面,口头,床旁交班,床头交接病人从头到足仔细交接。做到交不清不接,接不清不交2.风险意识的培训;加强责任心、落实平安措施,观察评估病情,擅长发现新入护士的优势,取其所长,多表扬,以资鼓励,促进护士的安康成长。3.慎独精神的培养;执行查对制度,准确执行医嘱。4.责任岗位护士的职责;加强责任心,理解病人的十知道,对病情评估,护理方案制定、措施落实执行,考核特级护理质量。四、关注细节,一步到位1.细节培养:在操作时备好用物放置于顺手的地方,工作时省时省力,熟能生巧,在操作中注意保护病人的隐私,注意保暖,做好告知。2.模拟训练:如〔1〕模拟要收治一危重病人呼吸困难,你在病人入室时作何准备,病人到科后你应做什么工作,如何记录?〔2〕模拟科室一病人突然心跳呼吸停顿,你该干什么?〔3〕如病人使用呼吸机,突然断电,你怎么办?3.定期考核:科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进展考核,理解新入护士对培训的掌握及工作才能情况。新入护士的成长,离不开科室护理老师的传,帮,带,科室的文化建立,气氛和自身努力,积极发挥主观能动性,锐志进取的才能,服从大局,增强凝聚力。icu工作更强调团结协作,应变才能,工作经历积累,为临床护理工作打下良好的根底,才能更好的为病人效劳。篇三:icu护士培训方案一、工作目的1、选送假设干名护士参加省级专科护士培训;2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习;3、举办省级继续教育工程1项、合肥市继续教育工程12项;合肥市集中培训工程12项;4、派护理部副主任及46名护士长参加省级护理管理干部培训;5、护理部每月组织护士分级培训34次。6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。二、主要措施〔1〕申报一项省级Ⅰ类继续教育工程,内容是关于相关临床护理平安及防范措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育工程2项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以承受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作理论中去。〔2〕派护理部副主任和假设干护士长参加省级护理管理干部培训,以进步各级护理管理人员的管理理论知识和程度。〔3〕专科护士培训。根据学科开展和医院开展需要选派急诊急救、icu、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽省专科护士培训学习。〔4〕三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随机考核,护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。〔5〕新护士培训。①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训12次。②安排各科室轮转,各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会,理解其工作情况及有何困难,并对其工作进展评议,以求不断克制缺点,尽快成长。〔7〕加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训34次,根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训,每人每年承受10次培训学习,有方案、有针对性的安排培训内容和学习任务,从而到达稳固专业知识、学习新业务、新技术、不断进步的目的。〔8〕将新业务新技术运用到临床理论中去。对于外出学习的人员,回来后护理部为其安排适宜的时间,把所学知识及时传达给所有护理人员,以便共同进步。篇四:icu护士培训方案【培训总目的】经过icu专业护士核心才能的标准化培训,培养一个成熟的icu专业护士,为向专科护士开展打下良好根底。icu专业护士应具有完成重病人根底性护理工作的才能;掌握和运用icu根本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的才能;能按系统对危重病人施行功能监护和整体护理的才能;进步icu护士专科业务技能以及教学、组织、协调、指挥和管理才能;为病人提供专业化、全面、系统、连续性的、平安的护理效劳,以到达解决相关临床护理问题,进步本地区危重症专业护理队伍的整体程度的目的。【培训对象】1、新毕业护士:新毕业的护士及护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室的通科标准化培训后进入icu专科的新护士。2、从其他科室调入icu的护士。3、目前已经从事icu专科工作的护士。【核心才能评估与再评估】一、评估核心才能,确定岗位职级1、新入icu的护士由n3级以上人员临床带教三个月,通过n1级??核心才能评估及考核,才可以独立承当n1级护士的工作。2、在进展专业护士培训前,由医院危重症专业护士委员会对现已从事icu专科工作的护士进展核心才能的评估及考核。核心才能的评估不拘泥于??护士现有的职称、学历甚至工作年限。3、在对
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