二（2）2023第一学期班主任工作计划

第51页共51页二〔2〕2023第一学期班主任工作方案二〔2〕2023第一学期班主任工作方案班级是学校教育教学的根本单位，是老师和学生开展各项活动的最根本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级，由几十名学生组成的，他们来自不同的家庭，有着不同的人生经历，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同参与、建立班集体，在这种情况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此,特做本学期方案如下:一、重视问题学生的转化，是班级管理不可无视的问题。1、在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的原因，然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。2、在教育教学工作中，把问题学生放到应有的位置上，是转化问题学生必做的工作。第一，备课时认真考虑问题学生，精心设计合适问题学生的教学内容和教法。第二，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，做到四个优先，即优先提问，优先板演，优先批作业，优先辅导。第三，在教学过程中，坚持因材施教的原那么。针对问题学生抽象思维才能较差的特点，在教学过程中，我将对问题学生采取以下教学手段：第一，侧重直观教学，从形象引向概念；第二，鼓励问题学生动口、动手、动脑；第三，重点问题学生思维方法。第四，评价时把问题学生放在重点位置上，鼓励他们上进，增强信心。评价中给问题学生正面引导与鼓励的方式一般是：当面修改作业时鼓励；有意识地创造情境勉励；抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处，经常性有分寸地表扬。3、在问题学生的转化过程中，老师要坚持以爱为基点，师生增强互相理解，要以老师的典范为导向，促进问题学生的转化。老师对学生的理解是相当重要的，可以说师生互相理解就是教育成功的一半。老师自觉地作为心灵工程师去理解学生，是以对学生的爱为起点的。而老师在理解学生的同时也要使学生理解老师，理解老师。这就需要老师能成为学生的典范。二、上好德育课，是对学生进展品德教育的重要途径。德育课虽然每周一节，但却是对学生进展品德教育的重要途径。本学期的德育课方案根据学生的实际情况，有针对性，有层次性地选出9节课，如：学期初的常规教育；老师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育；学期末的自信教育等。另外，中间再穿插3-4节礼仪课的教育。使学生通过这些教育，能明白做人的方法及道理。三、抓好小学生日常行为标准的教育，是学生道德行为习惯养成的重要手段。常规管理是班级管理工作的重要组成局部，它是班级学生各项才能得到充分锻炼，使培养目的得以实现的必不可少的重要环节之一。班主任首先要克制传统的管理思想，要有科学的管理思想.。班主任要管理与教育相结合，通过管理促进教育，又通过教育促进管理，获得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度，以《小学生日常行为标准》、《修身手册》为准那么，狠抓学生根本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用，需要建立监视机制。班主任可以依靠班级组织的力量，并及时理解情况，适当加以引导，使学生在不知不觉中把常规管理落到实处，使班级常规管理更具科学性。同时，注意围绕校内班内新近出现的热点事情，设计班队课活动方案，力求贴近学生生活实际。比方：“亮出自己”，“选拔班级干部和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手，比一比”等。另外，结合学校的工作，开展各种活动，对学生进展教育。四、加强与家长间的沟通，是通向理解学生的绿色通道。通过一年的接触，和大局部的家长已经比拟熟悉了，这对于在以后的工作中及时理解学生各方面的情况提供了方便，为了在本学期更好地与各位家长沟通，以获得他们的信任和支持，我方案做到如下两点：1、加强平时的联络。由于住宿班的家长理解学生的时间短，时机少，所以，本学期我将为学生每人准备一个家校联络本。周末时，可让学生将本周的事项及作业记上去，这样，就防止了有些家长对作业不理解，只听了学生的一面之词；对于个别学生，老师假如想向家长汇报某些情况，也可以写上去；而家长假如想向老师反映周末孩子在家的表现，也不用因为没有时间而耽误，可以直接写在本子上。2、开好家长会。除平时的小型家长会外，每学期举行一次大型的家长会。这次的家长会改变以往的老师讲，家长听的格局，改为家长、老师、学生互动式的。可以安排出如此环节：学生代表主持并致欢送词——学生才艺展示——家长代表讲话——家长自由发言，提出合理化建议——班主任发言等。总之，只要班主任用科学的目光来面对班级工作，面对学生，班级管理就会顺利开展。当然班主任要以身作那么，有道是：其身正不令而行，其身不正、虽令而不行。班主任要处处以学生为主，为人师表，把自己融化到班级之中，以开展的目光来对待每一位学生，让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感，和学生一起用主人翁的态度对待班级管理，班主任更应该用扇子来煽动学生闪光的思想火苗，那么班级管理定会象星星之火，可以燎原。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023第一学期班主任工作方案新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。二〔2〕2023第一学期班主任工作方案范文二〔2〕20xx第一学期班主任工作方案班级是学校教育教学的根本单位，是老师和学生开展各项活动的最根本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级，由几十名学生组成的，他们来自不同的家庭，有着不同的人生经历，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同参与、建立班集体，在这种情况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此,特做本学期方案如下:一、重视问题学生的转化，是班级管理不可无视的问题。1、在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的原因，然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。2、在教育教学工作中，把问题学生放到应有的位置上，是转化问题学生必做的工作。第一，备课时认真考虑问题学生，精心设计合适问题学生的教学内容和教法。第二，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，做到四个优先，即优先提问，优先板演，优先批作业，优先辅导。第三，在教学过程中，坚持因材施教的原那么。针对问题学生抽象思维才能较差的特点，在教学过程中，我将对问题学生采取以下教学手段：第一，侧重直观教学，从形象引向概念；第二，鼓励问题学生动口、动手、动脑；第三，重点问题学生思维方法。第四，评价时把问题学生放在重点位置上，鼓励他们上进，增强信心。评价中给问题学生正面引导与鼓励的方式一般是：当面修改作业时鼓励；有意识地创造情境勉励；抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处，经常性有分寸地表扬。3、在问题学生的转化过程中，老师要坚持以爱为基点，师生增强互相理解，要以老师的典范为导向，促进问题学生的转化。老师对学生的理解是相当重要的，可以说师生互相理解就是教育成功的一半。老师自觉地作为心灵工程师去理解学生，是以对学生的爱为起点的。而老师在理解学生的同时也要使学生理解老师，理解老师。这就需要老师能成为学生的典范。二、上好德育课，是对学生进展品德教育的重要途径。德育课虽然每周仅此一节，但却是对学生进展品德教育的重要途径。本学期的德育课方案根据学生的实际情况，有针对性，有层次性地选出9节课，如：学期初的常规教育；老师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育；学期末的自信教育等。另外，中间再穿插3-4节礼仪课的教育。使学生通过这些教育，能明白做人的方法及道理。三、抓好小学生日常行为标准的教育，是学生道德行为习惯养成的重要手段。常规管理是班级管理工作的重要组成局部，它是班级学生各项才能得到充分锻炼，使培养目的得以实现的必不可少的重要环节之一。班主任首先要克制传统的管理思想，要有科学的管理思想.。班主任要管理与教育相结合，通过管理促进教育，又通过教育促进管理，获得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度，以《小学生日常行为标准》、《修身手册》为准那么，狠抓学生根本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用，需要建立监视机制。班主任可以依靠班级组织的力量，并及时理解情况，适当加以引导，使学生在不知不觉中把常规管理落到实处，使班级常规管理更具科学性。同时，注意围绕校内班内新近出现的热点事情，设计班队课活动方案，力求贴近学生生活实际。比方：“亮出自己”，“选拔班级干部和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手，比一比”等。另外，结合学校的工作，开展各种活动，对学生进展教育。四、加强与家长间的沟通，是通向理解学生的绿色通道。通过一年的接触，和大局部的家长已经比拟熟悉了，这对于在以后的工作中及时理解学生各方面的情况提供了方便，为了在本学期更好地与各位家长沟通，以获得他们的信任和支持，我方案做到如下两点：1、加强平时的联络。由于住宿班的家长理解学生的时间短，时机少，所以，本学期我将为学生每人准备一个家校联络本。周末时，可让学生将本周的事项及作业记上去，这样，就防止了有些家长对作业不理解，只听了学生的一面之词；对于个别学生，老师假如想向家长汇报某些情况，也可以写上去；而家长假如想向老师反映周末孩子在家的表现，也不用因为没有时间而耽误，可以直接写在本子上。2、开好家长会。除平时的小型家长会外，每学期举行一次大型的家长会。这次的家长会改变以往的老师讲，家长听的格局，改为家长、老师、学生互动式的。可以安排出如此环节：学生代表主持并致欢送词——学生才艺展示——家长代表讲话——家长自由发言，提出合理化建议——班主任发言等。总之，只要班主任用科学的目光来面对班级工作，面对学生，班级管理就会顺利开展。当然班主任要以身作那么，有道是：其身正不令而行，其身不正、虽令而不行。班主任要处处以学生为主，为人师表，把自己融化到班级之中，以开展的目光来对待每一位学生，让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感，和学生一起用主人翁的态度对待班级管理，班主任更应该用扇子来煽动学生闪光的思想火苗，那么班级管理定会象星星之火，可以燎原。二〔1〕2023学年第一学期班主任工作方案二〔1〕2023学年第一学期班主任工作方案新的学期，又有了新的开场，那就是我又接手了一年级的工作。担任一年级的班主任，于我来说虽不是第一次了，但是感觉却是完全不一样的。开学初，又到了要制定工作方案的时候了。现针对一〔1〕班的实际情况，我制定了如下的工作方案。一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进展常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进展常规训练。小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一局部还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进展各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，采取各种鼓励方法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换。三、开展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓重的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴别人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们安康开展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，进步他们的语文程度，开展团队意识。四、加强平安工作，强化平安管理在本学期内，我将会全力配合学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》，并组织学生进展认真学习，提醒学生时刻牢记各种平安考前须知。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进展专门的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进展联络交流，如家长会、家访等形式，与家长进展沟通，增强家长的平安意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。高二第一学期班主任工作方案,高二第一学期班主任工作方案总结篇高二第一学期班主任工作方案一、班级概况：高二〔1〕班现共有41名学生，其中男生19名，女生22名。经历了一个学年的交融，我们班学生相处得较为融洽，是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。高二的第一学期，我们将积极迎接各项新的挑战——职业生涯体验。虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试，但都是3到5天的短时间体验，此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。二、班级文化的建立：本学期，我校将积极推进德育工作，大力开展德育微课程建立。在班级层面，承接上学期“传递校园正能量”的德育工作中心，本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建立，继续以“梦想”为德育【关键词】：^p，帮助学生在树立目的的同时不忘确立自己的梦想，并为之努力奋斗。积极推进德育教育，开展涉及行为标准、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会，同时尝试开展同伴教育，推进德育工作的有效施行。德育教育离不开各项工作与活动，我将通过发动每一位同学都积极参与其中，让班级留下属于每一个人的独特烙印，从而培养大家对于班级的归属感与认同感，加强同学们的集体意识及集体荣誉感，让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。每一个人都是班级文化的一局部，我们应建立良好的同学间以及师生间的关系，让班级气氛更加融洽和谐。三、关于校内的学习生活高二的第一学期相较高一而言，在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏，加强他们的学习积极性，提倡自主学习，及时克制、适应心理落差，找到合适自己的学习方法。高二学生需要参加四个科目的上海市学业程度考试，所以我们应该各科平衡开展，不留破绽不留短板。同时同学之间应该互帮互助、取长补短，不落后不落伍，集体共同进步创造优异的成绩。繁忙的学业同时，学校的各种活动以及工作也将接踵而来：◆9月中下旬准备9.30的国庆通宵晚会〔班级节目的选取和彩排〕◆10月初班委改选◆10月底全校运动会〔工程的选报和训练〕◆10月底期中考试〔迎考复习〕◆11月中下旬职业生涯体验◆12月底新年音乐会〔参与成员准备〕◆1月上旬班级评优〔利用班会课进展民主投票选取〕◆1月上旬期末考试〔做好迎考准备〕这些都是这个集体将要迎来的任务和挑战。我一定会与同学们齐心协力，共同准备，发挥每位同学的特长，为班级争光。我有班主任工作方案:2023学年第一学期班主任工作方案新的一学期又开场了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：一、思想：1、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习《於潜镇第一小学小学生守那么》和《於潜镇第一小学小学生日常行为标准》、《於潜镇第一小学学生十个好习惯养成教育评价标准》，让学生按要求去做，同学间互相监视，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育。〔1〕每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随意请假，穿着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并考虑“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。〔2〕遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光荣”教育活动。带着学生认真学习争创文明班级的细那么、好习惯之星、文明之星学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，月末展开总结评比。5、实在开展并落实“阳光少年安康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，安康快乐的成长！二、教学：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课老师对〔转载自，请保存此标记。〕本节课的课堂纪律进展当堂评定，周三班队会时进展总结评比的活动，来进步学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进展竞争。3、参加校本活动，开展学生的特长，并给予学生必要的帮助。三、平安纪律：1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而进步课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排好队，走好路。四、卫生：1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：穿着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操、播送操、坐位操。五、家校沟通教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不理解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准。班主任工作方案:2023年第一学期班主任工作方案新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪〔转载自，请保存此标记。〕建立，加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。。2023学年第一学期班主任工作方案一、情况分析^p本班现有学生45人，个别学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想根据学校德育施行方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国教育。以班集体为载体，做好德育工作的浸透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。三、本学期班级工作方案：1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的开展，假设班主任处处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依赖心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的开展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目的：培养强有力的干____伍，并加以监管；为学生指明人生目的，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最后一期，学习任务比拟紧，假设是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开场让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对这些孩子，我主要是采取与他们交朋友，关心他们为主，二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为老师不理解他们，不尊重他们，不信任他们，只有消除了他们对老师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作，调动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。学生的思想意识决定他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。如今的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不给予正确的引导就会走下坡路，所以一定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作方案，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深化理解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”2023年第一学期班主任工作方案新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。初二第一学期班主任工作方案初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好根底。为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作方案：一、班级根本情况在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下：二、本学期的奋斗目的1、努力进步文化成绩，争取各科均分稳定进步，争取在班级评比中名列前茅2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建立良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，进步综合素养。5、进展爱国、集体和理想教育，培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时理解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干____伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，帮助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生进步明辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生，关爱学生;换位考虑，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立，营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以敬、净、静、竞、进、谨、精、警为言论向导，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习.5、平安教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。6、学风建立，至关重要;学法指导，必不可少;兴趣引导，事半功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)深化剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展我谈学习活动，让同学们互相交流学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适自己学习的方式方法。(4)开展目的性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易。(6)严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，催促他们向更高目的开展。7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为假设干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多料想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理程度能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。二〔2〕2023第二学期小学班主任工作方案二〔2〕2023第二学期小学班主任工作方案素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承当的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立声威。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要擅长接近孩子，体贴和关心学生，和他们进展亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的根底。研究学生是教育获得成功的必要条件，的途径是通过活动观察。理解班风、学风，理解全班主要的优缺点并分析^p其原因所在，理解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征〔包括才能、气质、性格、爱好等〕，理解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的声威。那么，你的教育可能获得事半功倍的效果。二、干____伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干____伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展〔根据详细情况选择〕，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目的。有目的才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定实在的个人远、近期目的，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目的的制定不是目的，如何通过努力去实现目的，进步学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目的较之远期目的更有鼓励作用；二是目的的制定必须实在，要让孩子能"跳一跳摘到苹果"，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争，其目的是为了获得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体精神的培养。2、设立定期评价制度：以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价形式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警觉性和进取心。3、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组〔一一对应的优生帮助差生形式〕、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。4、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。六、重视主题班会与主题队会的开展。要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深化印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比方鼓励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》，教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等，主题都非常优秀。七、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长获得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进展作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监视汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。八、学生个性特长和创造才能的培养。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有根底上都得到尽可能大的进步和开展的同时，更要努力开掘学生的潜能，充分开展学生的个性特长、培养创造才能，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定根底。九、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原那么，让学生"在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏"，在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生安康地成长。十、做好个案总结和班主任工作总结。做好总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要。通过总结要认识缺乏，汲取经历，努力使今后的工作更加完善。诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在理论中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全可以干得非常出色而游刃有余的。第一学期班主任工作方案〔三〔2〕班〕假期已匆匆而过，新的学年又来到了。上个学期，在各科任课老师的共同努力下，根本上形成了良好的学习气氛，全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里，在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：|||一、指导思想|||继续以三个代表重要思想为指导，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，努力把本班建成具有文明守纪、勤奋进取的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。|||二、班情分析^p|||我班共有学生57人，男生35人，女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.5%。每个孩子都活泼得意，他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的才能。|||三、工作目的|||1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。|||2、培养学生良好的行为标准，形成良好的班风。|||3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。|||4、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能，培养一支具有较强责任意识的班干部。|||5、重视家校联络，获得家长对工作的支持和信任。|||四、主要工作安排|||1、行为标准教育：|||〔1〕继续加强学生的常规教育和日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。|||〔2〕用班会、晨间谈话进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。|||〔3〕创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星和热爱劳动的小蜜蜂之星。|||2、班干部培养|||〔1〕推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。|||〔2〕做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。|||3、智育方面|||〔1〕继续重视学生良好学习习惯的养成，包括良好的课堂倾听习惯，作业习惯等等，并且努力做到因材施教。|||〔2〕重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的时机，进步他们学习的积极性和自信心。|||4、体艺卫工作|||〔1〕抓好两操，注重质量，控制近视眼发病率。|||〔2〕布置好卫生角、生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。|||〔3〕帮助学生养成良好的卫生习惯，实在抓好本班级和包干区的卫生清扫工作和保洁工作。|||〔4〕教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯。|||5、家校联络方面：利用、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通，反应学生在校情况，获得家长对工作的支持和信任。|||五、分月工作安排|||九月：〔行为标准教育月〕|||1、进展始业教育，开展行为标准强化教育主题月活动|||2、老师节庆贺活动和推普周活动|||3、参评市书香班级和阅读之星|||4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动|||十月：〔爱国教育、法制平安教育月〕|||1、国庆庆贺活动、|||2、举行少先队建队日活动|||3、重阳节敬老教育活动|||4、开展法制教育月系列活动〔主题讲座、观看专题片、宣传教育等〕|||十一月：〔感恩教育月〕|||1、开展感恩教育月活动|||2、组织参加学生秋游理论活动|||十二月：〔廉政文化教育月〕|||1、开展廉政文化教育月系列活动|||2、开展元旦庆贺活动|||一月：|||1、指导学生参加寒假社会理论活动2023年秋季第一学期班主任工作方案在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后，我又重新走上了讲台，还是很期待自己班级的学生可以有很好的成绩的。如今班级里很多同学都是根底很好的，相信只要自己去努力教好他们，三年之后，他们之中的大局部同学都会有一个很好的成绩的！一、根本概况2023届高一〔4〕班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生〔哈密〕。学生全部来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。二、根本思路1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有一定的满足感、自豪感，进校之初，一切都感到好奇新颖，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要渐渐地有意识地引导他〔她〕们逐步走向成熟，辞别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、安康向上的人格，逐步确立正确积极的人生观、世界观，顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负，为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一认识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。2、学习、学风方面以端正学风、改变学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培养坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于成功的良好毅志品质。尽快形成合适自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立考虑还要擅长团结协作、不耻下问。平时敦促提醒，考试前积极发动，让每个同学制定目的，考试后及时认真总结。抓两头促中间，发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部，依靠班干部。及时向科任老师征询理解本班存在的问题，集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流，克制学习及教学中的困难，为全班同学和任科老师积极营造一个良好的学习、教学环境。三、根本目的根据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守，但实际上这里面有其丰富的内容，关键在于如何理解认识，我向学生详细解释之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成，还有利于形成互相竞争互相学习的良好气氛，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人，前200名进20人，前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，虽然国家教育改革和新课改都在进展，不过对我来说，是很容易就可以克制的困难。我所担忧的就是班级的管理问题。如今学生都已经长大了，都已经有了自己的思想，受外界诱惑的方面很多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生可以及时的认识到当前的形势，认真努力的学习，我相信我可以做好！班主任工作方案:2023学年度第一学期班主任工作方案一、班级情况分析^p五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比拟敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此，本学期，我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会欣赏别人，帮助别人。培养他们的集体观念，树立正确的集体荣誉感，为创立良好的班集体而努力。二、班级目的共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目的，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面开展，除了长远的目的，还应有近期的，经过努力能到达的目的，在到达一个个近期奋斗目的过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。我们的远期目的为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。〔为期20周〕中期奋斗目的为：学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。〔为期10周〕阶段奋斗目的：让学生学会反省自己，认识自己的缺乏，给自己制定改正方案。〔为期3周〕三、施行方案〔一〕学习方面：培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比拟广的现象，这个学期有如下打算：1.加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息