浙江省杭州市塘栖中学高中语文 我为什么而活着课件2 苏教版必修5课件_第1页
浙江省杭州市塘栖中学高中语文 我为什么而活着课件2 苏教版必修5课件_第2页
浙江省杭州市塘栖中学高中语文 我为什么而活着课件2 苏教版必修5课件_第3页
浙江省杭州市塘栖中学高中语文 我为什么而活着课件2 苏教版必修5课件_第4页
浙江省杭州市塘栖中学高中语文 我为什么而活着课件2 苏教版必修5课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我为什么而活着罗素罗素:(1870--1970)英国唯心主义哲学家,数学家,思想家、社会活动家、逻辑学家。在政治上始终主张和平主义。1950年获诺贝尔文学奖。主要作品有:《数学原理》、《哲学原理》、《心的分析》、《论教育》、《物的分析》、《西方哲学史》整体感知:朗读课文思考罗素为何而生,具体内容是什么?渴望爱情带来狂喜摆脱孤寂

见到天堂的缩影追求知识了解人类的心灵知道星星为何发光理解毕达哥拉斯的力量—自然—人类—社会一些国家关于知识的名言知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。——俄罗斯知识上的“聋”,会导致精神上的“哑”——丹麦知识的用处就是夜行人的火把——沙特阿拉伯知识可羡,胜于财富——英国知识能使你增加一双眼睛——叙利亚同情苦难饥饿中的孩子被剥削被折磨者孤苦无依的老人全球性的孤独、贫困和痛苦这几种追求有什么内在联系?“对人类苦难不可遏制的同情”是追求爱情、知识的真正动力,这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。他追求爱情,是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影;追求知识,是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类,这一切都源于他心中一个辉煌的梦:关爱人类,救民于水火之中。有金钱,好办事有老婆,好生子信耶稣,得永生有势力,好风光你为何而生?

联系生活实际,写出你的感想,说出自己的心里话。没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!我们有美的胸襟,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论