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文档简介
第44页共44页信息组教研组工作方案格式信息组教研组工作方案格式。一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在20xx年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。F132./信息技术教研组工作方案我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展”思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,最大限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。英语教研组工作方案格式一、指导思想本年度,我们将坚决不移的以*理论、“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,紧紧围绕学校教务处确定的教育教学工作目的和任务,坚持以科学开展观促进教学,立足本校实际,坚持做好常规教学,坚持教研教改,全面推进“洋思”教学形式。坚持以教学质量为本,积极推进英语教学质量的进步。二、教研组工作重点1、抓好政治理论学习,进步老师的政治素质和业务程度组织全组老师加强政治理论学习,与时俱进地重点学____的方针政策,学习义务教育法、未成年人保护法等法律法规,重温关于老师职业道德的假设干规定等内容,并认真做好政治理论学习笔记。通过学习,要进步老师的政治素质和理论程度,顺应时代要求,更好地为教学效劳。利用多种渠道,进步各位老师的业务程度和自身素质。自学和组织学习相结合,本年度重点学习和探究“洋思”教学形式,要求全组成员做好理论学习笔记,经常写读书笔记及心得,定期讨论和研究,从而进步我组成员的理论程度,为更好地搞好教学工作奠定根底。2、认真落实教学常规,进一步落实,进步课堂教学质量在英语教学上,教研组要注重重点抓好教学常规的落实。课堂教学是学校工作的重中之重,教学质量上下直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。在全面推进素质教育和提倡学生全面开展的今天,老师们意识到必须进步课堂教学的质量和效益,而进步课堂教学的质量最根本的方面就是要重视抓好常规教学。本年度,我们将按照上级教育部门和学校的要求,进一步积极探究和全面理论“洋思”教学形式。在备课过程中,能充分发挥老师合作作用,要求老师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课。教学过程中,坚持备课、上课、作业修改、课后辅导、方案总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。3、坚持听评课活动不动摇,积极推进“洋思”教学形式听课、评课将是英语组经常性的教研活动。经常性开展听课,说课,评课的公开教学活动。每个老师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。坚持听课、评课能互相学习,取长补短。要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动,给年轻老师搭建观摩学习和汇报展示的平台,使老老师的经历和长处得以传授和发挥,让年轻老师从中模拟学习,进步他们的业务程度和教学才能,教学相长,后继有人,共同进步。实行老老师上示范课,新老师上观摩课的方式;既保证老老师的示范带头作用,又积极推进年轻老师脱颖而出并向骨干迈进,优化了老师构造。按照学校的要求,教研组长每学期听课不少于15节,组员每学期听课不少于10节。本年度,教研组将进一步推行落实“洋思”教学形式,观摩课活动将更频繁,更重要。要求人人参与,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参与听课和评课,从中到达互相学习,互相交流,共同进步的目的。4、积极开展课题研究活动强化科研与教研意识,促使老师努力成为教学的研究者、反思者和理论者。突出教研活动的实效性和针对性,擅长总结教学成果和教学经历,撰写教育教学论文,积极推进校本教研。围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的积累和整理,注意经历的积累、交流与分享,不断进步课题研究程度,以教研促教学。同时教研组要求老师每学期应该至少写一篇教研论文,假设干篇教学反思和优秀教案,作为教学研究成果和经历。5、利用课余时间积极培优补差,进步教学质量提倡老师吃苦奉献。利用课余时间,对学有余力的同学,要辅导他们另有进步,鼓励他们参加各类竞赛;对后进生绝不放弃,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和指导。要求老师对差生要多鼓励,多表扬,每时每刻尽量发现他们的闪光点,树立他们学习的信心和勇气。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都能学到自己合适的知识,让他们在英语学习上有所进步,以进步学校的英语成绩合格率。6、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是英语教学中重要的教学辅助手段,我们将有目的、有组织地开展一些合适学生语言程度的课外活动,使学生可以生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣。以利于增长知识、开阔视野。根据各年级情况,将组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学生充分展示自我,认识自我的时机。总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好。我们坚信,在各级领导的关心指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语老师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真施行课题研究方案,及时总结和改良,力争做出,出好成果。数学教研组工作方案格式一、政治思想:教研组建立,以争创先进教研组为动力,总结经历,发挥我们组的优势,积极改良教学教研方法,聚集全组老师的工作热情和创新力,努力使我们数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。二、工作及措施:1.强化理论学习,进步教学程度和才能。“问渠哪得清如许,为有头活水来”,老师不学习,教研活动就会本钱“无本之木,无之水”。教研组校本教研,狠抓理论学习,学习《课程标准》,学习学科刊物、教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教”,成为我们全组数学老师的共识,同时要不断更新老师的教学观念,以先进的教学理念武装,效劳于日常的教学工作。2.聚焦日常的数学教学,关注课堂教学和质量。在新课程标准的要求下,特别是数学老师要转变教学观念,以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,努力防止出现“繁、难、杂”等多种形式的题海战役。老师不再是知识的,而是充当学生的组织者、合作者和助手的角色。学生也不再是知识的接收者,被动学习,而是与老师一样途径获取信息。提倡老师上好每一节课,课堂教学质量。3.加强集体备课组活动的开展工作。集体备课组活动,以定期的和不定期的备课组活动为主。每周的集体备课,平时不定期的交流教学心得、教学方法,以及时进步每个老师的备课质量。要求每个人主备—个案,集体研讨—共案,个性修改—特案,课后反思—定案。4.老师之间要随堂听课、评课。听课前备课,设计教案,互相商讨。听课后评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的浸透反思。组内老师每学期积极参加听、评课。组织老师外出听课,博采众长。5.九年级数学备课组要狠抓二0一三年度毕业班数学教学,辅优补差。九年级在原有根底上进步数学质量,调动学生和老师的积极性,认真复习。七年级、八年级要积极倡导新的教学方法和教学理念,全面进步学生的数学思想、数学根底知识,设计最理想的教学方案,力求使教学由浅入深,由易而难,形象、生动,使学生乐学、爱学。抓好差生,后进生的转化工作,给以更多的和保护。6.关爱青年老师的安康成长。为了使每位青年老师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组对关注青年数学老师的培养。施行新、老老师结对子,为青年老师搭建施展才华的平台,使青年老师由稚嫩走向成熟,使的青春热情和蕴藏的宏大潜能,迅速成长为市级、学校骨干。7.抓好教科研,提升老师的理论素养。全体老师应具有科研兴教思想,自觉进展教科研理论。在平时的教学中,积累素材,积极撰写数学教学论文。物理教研组工作方案格式本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定方案如下:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的《根底教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补老师备课中的缺乏,取长补短,进步老师的教学程度,以获得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:(1)优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;(2)构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;(3)开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;(4)学习新课程标准下的教学要求,探究进步课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改良的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。三、加强课题研究,进步老师的教科研程度本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与承受性学习的有效性比拟研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1.继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。2.加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作,进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目的。物理教学离不开实验,新课标对学生的探究才能提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联络生活实际,留意身边数据,重大事件等,表达时代性,开拓性,理论性,导向性,探究性。六、其它工作1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织老师撰写论文,进展评选。2.搞好课外兴趣小组活动,做好辅导与组织工作。3.做好初三理化生操作考察的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。下学期信息组工作方案范文工作重点:一、加强教学常规管理,进步课堂教学质量。二、加强老师队伍建立,促进年轻老师成长。三、辅助其他教研组建立植物园网站。四、组织老师培训活动,进步老师信息技术应用程度。详细工作安排:二月份:1.制定本学期工作方案,分解各年级教学内容。2.制定《信息技术》教学常规,促进学科建立。3.新聘老师视导听课,教研组交流活动。4.筹建“市小植物园”网站。三月份:1.组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。2.电教设备清理登记。3.“市小植物园”的建立和老师网页制作培训。4.组内听课,教学经历交流。5.组织学生参加学科课外活动。四月份:1.加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。2.检查教案,检查微机室平安和卫生状况。3.实验班网站及植物园网站的检查和指导。4.老师计算机培训,内容待定。5.参加市、区教研室的相关教研活动。五月份:1.加强常规教学管理,学科组内交流活动。2.搜集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。3.植物园网站建立中期评估。六月份:1.优秀教案、论文、课件搜集评比。2.学科组内教研交流活动,新聘老师听课。3.参加加术科艺术节活动。4.参加市、区教研室相关教研活动。七月份:1.期末工作总结、评比。2.电教仪器设备清点、检修。3.师训工作资料搜集整理。信息技术教研组工作方案范文我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,最大限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。小学信息技术教研组工作方案【篇一】一、保持教研组高尚的师德风气认真贯彻20xx年2月国家出台的《关于全面深化新时代老师队伍建立改革的意见》,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题讨论,做到牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对老师职业最根本的尊重和保护。二、在课堂上打造绿色教育教学在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开发绿色课程,让学生更有素养;倡导绿色德育,让学生更有教养;打造绿色质量,让老师更有尊严”的目的下,小学信息技术教研组主要做好以下两方面的工作:一是在管理学生上,针对教授班级多,教学场地变化等情况,保证学生的平安和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。二是在课堂教学上,基于学科特点,重视理论教学和实际应用,重视老师对学生动手才能的指导和培养,面向全体学生,尊重学生身心开展规律,尊重学生主体地位,尊重学生个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的施行教学活动,激发孩子们的思维力和创造力。同时立德树人,寓思想教育于课堂教学上,培养有教养的小绅士小淑女,同时保持学生开朗乐观,积极向上,知恩感恩,知书达礼的品格姿态和精神世界。三、保持教科研上的特色和进步本学期继续保持小学信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探究和应用,详细有以下活动:一是积极贯彻国家《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,深化开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术效劳作用。二是配合学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简单有效,可以比拟快速的深化到学校老师的教育教学中,进步教学工作效率和课堂教学质量。〔待定,会依循学校的工作方案〕三是以微课制作为根底,以学校活动课为教学内容,在四年级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和理论,希望能探究出一条可行的路子,提供应其它学科的老师们参考。四、积极参与有关教育教学中的教科研活动,在课件制作,和课件应用于课堂方面,积极参与和推进。五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术知识的学习,学科教学课堂的优化提升,维护维修电脑和网络的技术讨论等等。【篇二】一、指导思想以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生理解和掌握信息技术根本知识和技能,理解信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深化影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的才能,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。二、学生根本情况由于每一学期信息技术课时比拟少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意稳固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有大局部学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习稳固的时机,所以,这一局部学生对所学知识遗忘较大,操作陌生。学生对本学科的学习积极性还是比拟高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,要死记硬背,相对来说学生觉得比拟新颖。三、工作目的1、建立对计算机的感性认识,理解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、在使用信息技术时学会与别人合作,学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习。3、可以在别人的帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通,开展直接和独立的学习,开展个人的爱好和兴趣。4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。5、考试到达90%以上。四、教学措施1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。2、向本工作组成员推荐可学习、借鉴的先进经历、文章等。3、定期开展教研活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步方案本学期开展如下活动:〔1〕小组讨论“如何抓好各年级学生的信息技术教学”?成立校神奇信息社团。〔2〕着力推进学校电脑制作学生兴趣小组活动的开展与深化。〔3〕交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。〔4〕结合区信息教研活动,老师互相听课,共同改良教学方法。〔5〕老师总结一学期的教学得失,共同创新下学期的工作。4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保老师电脑、学校机房,多媒体教室、电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。五、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。2、学校网页及时更新,不断改良,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个媒体,成为广阔教育工作者理解教育形势、交流教育经历的空间,效劳社会的一个纽带。3、定期组织老师现代信息技术培训,不断进步广阔老师运用现代教育手段的意识和程度。信息技术教研组的工作方案我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展”思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。教研组工作方案教研组〔一〕一、指导思想:本学期,我们中班组继续以幼儿园工作方案和幼儿园教研方案为指导,以综合考评为重点,遵循和新纲要理念,通过不断创新园本教研,优化幼儿一日活动。在不断地学习和教育理论中进步老师自身素质,进步组内老师参与教研的积极性,以教研促进老师和幼儿的共同成长和进步。二、情况分析^p:我们中班教研组共有七个班,十四位老师,有经历丰富的骨干老师,也有一年教龄的青年老师,互相组合,富有活力。目前我们的老师还存在着许多缺乏,根据在上学期教研组活动中出现的问题和困惑,本学期我们仍将以常规管理为抓手,标准老师教育行为;以幼儿开展为追求,加强园本课程建立;以园本教研为载体,促进老师专业开展。三、工作重点:1、加强理论学习。通过外出学习、青蓝工程等努力进步老师的教育教学程度,促进老师专业开展更上一个台阶。2、做好“六认真”工作。合理安排课程,实在进步幼儿一日活动的质量,促进幼儿全面和谐开展。3、积极施行课题。通过理论研究,以教研促进老师的专业成长。4、做好家长工作。继续探究家园有效沟通的方法与途径,努力营造家园合作新气氛。四、详细工作及措施:1、加强理论学习,进步老师理论程度。老师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们结合园本,采用集体学习、个人自学等各种学习方法,借助书本〔杂志期刊、理论书籍等〕研读、网上资利用、活动观摩交流等载体,变被动学习为主动学习。在学习内容上结合自身的开展需要、结合幼儿园的特色、结合专题与课题研究的内涵,有针对性地加以选择进展学习,不仅要学习一些幼儿教育的专业理论知识,还要学习一些理论性的案例与反思,同时还要多看一些童书〔如一些儿童文学名着〕,以拓宽自己的教育视野,提升自己的文学素养,也为随笔、论文等的撰写夯实根底。2、开展,进步班级管理才能。各班抓好班级常规,优化幼儿一日生活。首先根据各领域的教学目的,结合幼儿以往的生活习惯,更合理的要求幼儿的一日生活常规。其次两位老师目的一致,对幼儿要求统一。此外重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。通过日常催促养成良好的一日活动常规,并对幼儿进展平安、卫生、环保教育。在教研活动中,各班结合自己班级的情况与做法,互相交流,到达经历分享与互相进步的的效果。加强团队建立,分析^p老师优弱势,理解老师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进老师的专业化成长。新老师是幼儿园的新生力量,除了与老老师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织老师解答新老师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新老师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的才能。3、定期课程审议,不断完善课程施行。根据中班幼儿实际,教研组共同研究教材,针对性的制定主题活动方案,各班结合班级情况制定月、周、日方案,实在把科学的教育理念转变为日常的教学行为。每个主题进展一次课程审议,包括讨论各班主题环境布置、游戏材料的投放等。每周进展集体备课,包括一日活动的合理安排,并共同讨论每个教学活动的活动目的、活动过程及教学方法。围绕课堂教学探究在教学过程中如何整合多种资进展教学,班级之间进展资分享,以到达良好的教学效果。4、多形式教研活动,真正发挥辐射作用。年级教研组作为老师学习的阵地,进步保教程度的重要手段之一。恰当的教研活动方法,能使研究更为深化、准确,因此教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习气氛。确定每一次参加教研活动的老师,以及每一次教研活动的内容和详细的安排,让各位老师尽可能有时间和精力来参加,实在进步老师们的教研程度。经历丰富、教学才能强的老师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;年轻老师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。不断丰富教研活动的形式,优化教研质量,引导老师积极参与、有效互动,使老师在教研活动中得到真实的进步。5、施行课题研究,进步老师科研程度。积极投入到课题的研究中去,制定课题方案,每个班,每位老师都能参与到自己所承当的子课题研究中去,踏实地开展各项研究,操作科学,标准,并注意过程资料的积累和记录、实在完成课题的结题工作。6、做好家长工作,有效促进家园互动。勤于家园沟通,促使家长更好理解园工作,以便顺利开展班级活动。及时和家长沟通,让家长也觉得自己是幼儿园的一份子,会理解班级工作,知道我们的教育目的是一致的,并积极配合班级工作,情愿为幼儿园、班级效劳。组织幼儿开展各种形式的年级组及班级活动。利用家长园地、亲子制作活动、家长开放日、运动会等多种形式的活动,使家长进一步理解孩子,理解我们的工作,以此来积极配合我们开展教育教学工作,促进家园互动、有效沟通。五、详细工作安排:二月份:1、组内讨论交流共同制定教研组学习方案;2、编排晨间律动、早操等动作;3、讨论第一个主题墙式的布置;4、进展新学期平安大检查;5、开展“龙腾虎跃又一春,欢天喜地闹元宵”活动;6、开展“我和爸爸妈妈齐运动”家庭摄影展。三月份:1、青年老师根本功竞赛;2、开展庆贺“三八”爱妈妈活动;3、组织幼儿参加植树节爱绿护绿活动;4、开展幼儿文明礼仪月活动;5、开展全园性体育活动评比;6、开展“我和爸爸妈妈的运动”家庭比赛;7、业务学习:关注活动准备,有效施行一日活动。四月份:1、承受幼儿园综合考评;2、开展全园性环境〔区角〕评比活动;3、开展家园小制作评比活动;4、老师“六认真”工作检查;5、后勤人员岗位技能比赛;6、专题讨论:班级环境创设交流。五月份:1、开展体育游戏设计征集活动;2、纪念“5、12抗震自救演练活动;3、全园性教研活动;4、讨论第四个主题墙饰的布置;5、自制数学教具的交流活动;6、业务学习:幼儿园体育活动的理论研究。六月份:1、开展庆“六一“活动;2、班级特色活动展示与考评活动;3、幼儿开展情况抽查;4、读书心得交流;5、老师“六认真”工作检查;6、业务学习:各班常规管理经历交流。教研组工作方案〔二〕为了全面推进,培养适应而使一世纪需要的创造性人才和实用性人才;为了全面进步教育教学质量,开展学生的思维才能、想象力和创造力;树立正确的审美观念,努力培养合格加特长的跨世纪的接班人。我教研组特制定出对学生实在加强体育卫生、艺术教育的工作方案,力争在新的学年里使此项工作再上新台阶。我教研组将在校领导的带着下,努力进步思想觉悟,加强自身品德修养,遵纪守法,团结同志,尊敬领导,关心学生,廉洁执教,为人师表。在“”重要思想的指引下,会议精神的鼓舞下,高举____建立具有中国特色的社会国家旗帜不动摇。学期开场,我教研组全体老师还将认真学习教学大纲,钻研教材把握教材的重难点,讨论解决课堂上有可能出现的疑难问题,制订出实在可行的。在教学中如何把品德教育、爱心教育、爱美教育贯穿到课堂去,引导他们树立正确的人生观和远大理想。实在推进素质教育的施行,采取等级加特长加评语的评价方法,为国家培养一批德才兼备的人才,让他们在学校中国广阔天地里安康成长。为了培养学生的业余爱好,激发他们潜在的特长细胞,根据学生的兴趣,我教研组还组织了各种兴趣小组:体育兴趣小组、音乐兴趣小组、绘画兴趣小组以及计算机兴趣小组等,并制订出科学的教学方案,坚持长期训练。另外,为了更好的配合学校的各项工作,活泼校园生活,增强学生体质,全面开展学生的综合素质,我教研组将于:儿童画刊、冬季长跑运动会、歌咏比赛、跳绳等比赛。总之,我教研组将配合学校的一切工作,学习中国女排精神团结协作、精诚合作,克制重重苦难,与时俱进。教研组工作方案〔三〕20**——20**学年度第二学期生物教研组工作方案一、指导思想在素质教育、新课程、中考变化和招生变化的大背景下,为把我校建立成为知名的名校,以及着眼于学校、老师、学生的共同开展,发扬生物组优良传统和优势,使生物学科成为强势学科,制订本方案。二、工作目的1、加强新课程理论和学校各种的学习,统一思想认识,形成主动积极、创新工作的场面,进步老师工作的质态。2、增强方案性和标准性。各备课组根据各年级学情和老师实际,制订出详细教学工作方案和奥赛辅导方案,认真落实学校修订的各项教学规程,标准施教。3、重视对新课程的研讨,努力提升老师处理新课程的才能,尤其是生物实验的开设才能和研究性学习的指导才能。4、初二年级开展奥赛辅导工作,实在加强过程管理。5、各年级安排生物研究性学习的专题研究活动。6、关注青年老师的培养,引导他们走科研兴教之路,努力提升全体生物老师教科研程度,形成一支高水准的生物老师队伍。7、加强网站建立,力争办出特色。8、充分发挥生物学科基地优势,积极开展多种活动,为老师开展搭建一个平台。三、措施与方法1、开学初组织全组老师认真学习学科教学规程、竞赛规程、学科新课程理论及相关视频资料,统一思想认识。2、开学初各备课组制订教学工作方案及竞赛辅导方案。3、各备课组教学案和自编练习必须提早一周完稿,以便于集体备课时讨论、修改。4、加强互相学习与研讨,每周安排备课组内公开课1节;针对新课程施行中的困惑之处,力争每2周安排教研组公开课1节,随听随评。5、初二奥赛辅导争取从第一学期开场,侧重初中二年级生物的辅导;6、教研组负责对老师进展研究性学习指导的指导,要求老师创造条件,指导学生开展研究性学习,并利用寒暑假时间长的优势集中开展。7、青年老师要坚持听先行课,每人征订学科专业报刊杂志。每学期要坚持撰写教育一篇以上。9、积极站,借此平台形成各年级资共享,增强老师合力。小学数学教研组工作方案格式为了更好地落实学校工作方案,让数学课堂充满勃勃活力和活力,让我们的教学质量不断进步,特制定本学期的教研方案:一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作方案要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的根本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改良教育方法,优化教学形式,逐步提升课堂教学效益,进步各年级数学教学质量。二、主要工作思路课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改课,注重进步课堂教学的水准。继续加大对数学老师的备课、上课,作业布置与修改,课外辅导,考试与评价,课后反思等根本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。1、继续坚持周前备课。教案的备写要标准化,教学内容,教学目的,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计实在可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、根底知识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期完毕对老师的备课量化打分、评比奖励。2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把进步课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无准备上课,无教案上课,努力克制课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对老师们的教学情况进展有效的监视、检查和指导,努力促进教学质量的进步。3、严把作业质量关,实在减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、修改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、标准,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,进步学习成绩。(二)学、研、培结合,促进老师专业成长,加强数学老师队伍建立。强化老师的学习意识,促进老师知识及时更新,作好课题的研究工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长,推动数学老师队伍整体程度的进步。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织老师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学理论,探究新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探究、研究、反思、交流、理论中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、作好校本培训工作,进步数学老师驾驭课堂教学的才能和科研才能。利用
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