海伦凯勒读后感400字

海伦凯勒读后感400字海伦凯勒读后感400字（精选3篇）

海伦凯勒读后感400字篇1

最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。

海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病，失去了珍贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她靠着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，最终考上了高校，成了一位精彩的作家和训练家。

海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏究竟的士气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的抱负。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法观赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领会大自然的美，但是她却专心去体会，专心去感受

海伦字幼就有一个宏大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取高校后，她就始终在为创建基金会奔波，在她的生命里最美妙的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏究竟的精神，也没有她那美妙的向往。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、遇到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是全部的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!!

海伦凯勒读后感400字篇2

今日，我们学习了课文《海伦·凯勒》。

这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的苦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得急躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦最终学会了发音，和一个一般人差不多了。

读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地顽强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和一般人一样的，他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，竟然学会了说话，并且考上了着名的哈佛高校！

她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感受最深。在这本书中，她向人们叙述了自己的故事，展现了她是如何制造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

海伦凯勒读后感400字篇3

读了这篇课文，我熟悉了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇异的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是由于我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得胜利。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美妙生活的憧憬。

我没有她那种精神，也就没有取得胜利。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我仔细地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思索字的结构，应当怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开头厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是由于我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的进展下去。自从学了这篇课文，我就打算每个星期仔细看完一本书，并描写一张钢笔字。

读了这篇课文，我想到了《国榷》谈迁，《史记》司马迁