《第十课 为你打开一扇门课件》初中汉语新教课标版八年级下册课件45484geo2k_第1页
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文档简介

第十课为你打开一扇门课时；第二课时阅读理解课文（二）教学重点；掌握课文理解，理解课文中新词语及句型造句教学难点；理解课文主旨，分段理解课文内容及实践中灵活的运用教学过程；一，前提测评用下列词语组成词组；浏览————未知———探求————探寻———造句；贫困；无聊；衰弱；徘徊；二，导入新课同学们文学用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象，它把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧，它是一个真诚而忠实的朋友，它是一扇神奇的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归，让我们一同走进这扇门，尽情领田各文学的无限风光吧。三学习新内容讲解疑难词语及句型造句；陶醉；很满意地沉侵在某种境界或思想活动.这里的风景让人陶醉.结晶；比喻珍贵的成果金字塔是古埃及人民智慧的结晶.徘徊；1.在一个地方来回地走，2.比喻犹豫不决那人在商店门口来回徘徊，好像在等什么人。当…………时…………”当我们还在睡梦中时，妈妈却早早起床为全家准备好了早餐。串讲课文；（第3-4自然段）本段主要阅述了阅读优秀文学作品的意义.回答问题

文学作品具有什么意义？优秀的文学作品可以给人类带来什么？不追求知识的人的精神状态是怎么样的？总结内容；我们应该如何面对知识的大门，文学诸多知识大门中的一扇，文学作品的意义及阅读文学作品的益处。巩固练习

用下列词语造句

有限；难免；跌倒；作

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