付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作说明书股份商务公司仓岗位编码0170016所在部门股份商务公司岗位名称库主管现任者薪资等级现任职人数批准人填写人2020年1月29日星期三(自行填入)(自行填入)制表日期批准日期填写日期组织中的位置直接上级 股份商务公司物流部副经理直接下级 股份商务公司仓库保管员、股份商务公司叉车工内部关系 (自行填入)外部关系 (自行填入)晋升与职务轮换晋升岗位 股份商务公司物流部副经理轮换岗位 (自行填入)工作概要(自行填入)在物流部经理的领导下,主要负责仓库的现场管理,仓库消防安全、卫生、搬运装卸质量的检查和监督。检查仓库账、物、卡相符问题以及热水器车间、维修车间成品入库的工作安排,保证商务公司的仓库现场摆放整齐,消防安全符合公司规定,仓库账、物、卡相符,所有厂内产品的正常装卸。岗位职责、工作清单1、仓库现场管理(1)、检查仓库成品摆放情况[承办](2)、检查仓库消防设施等安全情况[承办](3)、按规定检查仓库帐物卡是否相符[承办](4)、检查仓库装车.卫生情况[承办]2、仓库装车、卸车(1)、监督搬运工装车[承办](2)、国内及出口产品装箱[承办](3)、热水器车间产品的装卸[承办](4)、落实集装箱来车情况[承办](5)、根据运输发货计划安排装车[承办](6)、安排维修车间的产品出入库[承办]3、培训考核管理(1)、评定部门员工绩效考核 [承办]任职资格和条件(招聘要素)项目必备要求学历高中或职高或中专专业教育储运管理职业资格证书(无)个性因素合作性、灵活性、责任感特定运动能力耐力能力管理能力沟通能力、组织能力一般能力(无)特定行业职业要求及特定经验要求主要考核要项(考核要素)关键工作职责考核要项1、仓库现场管理(1)、检查仓库成品摆放情况[承办](2)、检查仓库消防设施等安全情况[承办](3)、按规定检查仓库帐物卡是否相符[承办](4)、检查仓库装车.卫生情况[承办]2、仓库装车、卸车(1)、监督搬运工装车[承办](2)、国内及出口产品装箱[承办](3)、热水器车间产品的装卸[承办](4)、落实集装箱来车情况[承办](5)、根据运输发货计划安排装车[承办](6)、安排维修车间的产品出入库[承办]3、培训考核管理(1)、评定部门员工绩效考核 [承办]主要考核要项(考核要素)任职能力考核要项项目考核要求职业资格证书(无)个性因素(无)特定运动能力(无)能力管理能力(无)一般能力(无)培训要素项 目职业资格证书特定 管理能力能力 一般能力
(无)(无)(无)
培训要求制度是以执行力为保障的。“制度”之所以可以对个人行为起到约束的作用,是以有效的执行力为前提的,即有强制力保证其执行和实施,否则制度的约束力将无从实现,对人们的行为也将起不到任何的规范作用。只有通过执行的过程制度才成为现实的制度,就像是一把标尺,如果没有被用来划线、测量,它将无异于普通的木条或钢板,只能是可能性的标尺,而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条文,规则条文是死板的,静态的,而制度是对人们的行为发生作用的,动态的,而且是操作灵活,时常变化的。是执行力将规则条文由静态转变为了动态,赋予了其能动性,使其在执行中得以实现其约束作用,证明了自己的规范、调节能力,从而得以被人们遵守,才真正成为了制度。“制度”。是在通过其执行力对人们的行为起到规范作用的时候才成为制度的,使其从纸面、文字或是人们的语言中升腾出来,成为社会生活中人们身边不停发生作用的无形锁链,约束、指引着我们的行为和尺度。无论是正式制度还是非正式制度都须有其执行力,只不过差别在于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026ios开发面试题及答案
- 2026js部分面试题及答案
- 2026mba英文面试题及答案
- 2026年七年级数学下册期末复习暑假衔接开学摸底试卷含答案详解评分标准与学生作答区
- 2026年事业单位统考(职测A类)试题及答案
- 拒绝烟霾守护少年的呼吸
- 小学六年级数学《比的意义》大单元教学设计
- 小学二年级数学(冀教版)上册第一单元第2周周末拔尖导学案
- 高职建筑工程技术专业二年级《门框墙混凝土浇筑施工关键点》教学设计
- 初中信息技术八年级《项目四:展示班级风采》活动三素材加工教学设计
- 江苏无锡市2025-2026学年高二下学期期末考试数学试题
- 2026高考黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古生物真题试卷
- 2026年湘教版七年级下册生物期末阶段质量卷(含答案可下载)
- 2026川教版(新教材)初中信息科技八年级下册(全册)教学设计(附目录)
- 2026年无锡小升初语文小升初分班考卷:语文阅读写作与基础积累(冲刺讲评版第2套)含参考答案、逐题解析与评分细则
- 特殊护理中的健康教育
- 2026年教师招聘面试试讲真题(高中生物)
- 2026年小升初数学考试知识点总结
- 创意与策划课程大纲
- T-SZRCA 011-2025 人形机器人专用线缆技术规范
- 焊接机器人操作工理论考试题库及答案
评论
0/150
提交评论