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文档简介

青岛版五年级科学下册

心脏和血管心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒置的梨，上大下小，大小和自己的拳头差不多。

你知道心脏的内部结构吗？

血管是血液在全身循环时所经过的管状结构，它遍布人的全身。

血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。

从心脏通到全身各处去的血管叫动脉血管。从全身各处通到心脏的血管叫静脉血管。血管逐渐分支，越分越细，细到肉眼看不见的叫毛细血管。心脏和血管是人体的血液循环器官。

模拟实验实验器材：培养皿，塑料管，红色的水。实验过程：

把塑料管的两端分别放在两个培养皿内，用力捏紧中间的粗管部分，然后松开，反复几次，仔细观察：

1.当捏紧塑料管时，红色的水的流动位置是怎样的？

2.当松开塑料管时，红色的水的流动位置又是怎样的？

通过实验，你能推想出心脏是怎样推动血液在身体里循环流动的吗？测测我们的脉搏

同一人不同状态静坐运动我的结论轻微运动（唱歌）剧烈运动（蛙跳）

脉搏跳动次数（1分钟）（）次（）次（）次心跳的次数和

有关。

人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时，心跳会明显加快。若人体某一器官发生病变，也会使心跳发生快慢、强弱的变化。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60—100下。

交流课前收集资料

1.你了解到有哪些常见的心血管疾病？

2.怎样保护我们的心脏和血管？

课外拓展

测一测不同年龄、不同性别的人的心跳，把你的发

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