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文档简介
乐理知识音与音高教学重点:半音,全音,变音。教学难点:等音。第二页,共12页。什么是音乐?第三页,共12页。音乐:音乐是通过有组织的音(主要是乐音)所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术。创作、演奏和欣赏是音乐艺术实践的三个方面。第四页,共12页。一、唱名与唱名法1.唱名:用来唱出各音级的音节名称。如意大利体系的do,re,mi,fa,sol,la,si等,简谱则用阿拉伯数字1,2,3,4,5,6,7表示。2.唱名法固定唱名法:无论乐谱中调号怎样改变C音都唱do、D音都唱er,(音高有变化则随谱面要求加以调整)首调唱名法:唱名随调别的不同而改变,如C调以C音唱do、D调以D音唱do,简谱即采用这一唱法如1=D,即以D音唱do。第五页,共12页。第六页,共12页。二、半音、全音、变音1.半音:两音之间,最小的音高距离称为半音。钢琴上相邻最近的两键(包括黑键)均为半音关系。2.全音:两音之间的音高距离等于两个半音之和称为全音.第七页,共12页。第八页,共12页。变音:将基本音级升高或降低,而音名不变称为变音。改变该音级音高的符号称为变音记号。其名称、形状、作用与记法列表如下:第九页,共12页。第十页,共12页。
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