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文档简介

20xx植树节主题班会策划方案20xx植树节主题班会筹划方案范文一

绿色环保主题班会

[活动主题]:绿色环保

[活动地点]:教室

[活动目的]:

1、提高学生环保意识,变更不良生活习惯;

2、让学生意识到爱护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发觉局部同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校内环境卫生的状况还屡屡出现。盼望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的相识,增加环境爱护意识,自觉得爱惜环境、爱护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净干净的社会环境。此外,盼望通过这次活动能够展示同学的才能,熬炼同学的组织实力,增进相互间的了解,并造就相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人说明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动起先

主持人:我们发觉局部同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校内环境卫生的状况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进展探讨。

3、学生对于这些事进展自由发言

生1:对我们来讲是可耻的。

生2:爱护环境,从小事做起,从我做起。

生3:爱护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参加环保,创立绿色校内。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你欢乐起来。

4、主持人对于发言进展小结。

主持人:大家说得很有道理,爱护环境,人人有责,爱护环境,从小事做起,从我做起,捡起一张纸能使你欢乐起来。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同探讨一下在同学们身上哪些不文明行为是须要改良的?我们如何来爱护身边的环境?

5、以小组为单位进展探讨

6、小组代表发言

生1:要做到顺手关灯,不奢侈资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,留意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的小天地。

生5:卫生角应当保持干净、干净。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

生7:同学之间相互监视,英勇阻挡破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进展惩罚,对爱护环境的同学进展嘉奖。

7、主持人对于发言进展小结

8、环保学问抢答

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保学问知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进展环保学问抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、主持人小结,班会完毕。

小结:使同学们深深的感受到要从此时此刻做起,从身边做起,爱护自己漂亮的家园,漂亮的地球,增加了同学们的环境爱护意识,从各自的内心发出我们要共同爱护环境的心声。

10、班主任评价班会,确定同学的实力,指出需改良的地方,提出盼望。

[班主任评价]:

通过此次班会,同学们都意识到了平常没留意到的生活小细微环节,相识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美妙的校内环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要传播环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校内有一个美妙的环境出力。20xx植树节主题班会筹划方案范文二

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃朝气之际,校团委、学生以植树节契机,开展创绿、爱绿、护绿创意、实践体验系列活动。学校要求各班踊跃传播、人人参加,将学习学问与劳动实践结合起来,增加环保意识,为创立省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校内,树绿色志向

三、活动时间

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活动内容与时间支配

1、植树节捐献建议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级荣耀升旗手代表班级全体同学,发出建议,然后以团委学生代表发表植树节捐献建议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关建绿色校内,树绿色志向为主题的班会活动,并以班级为单位进展植树节捐献,捐献方式要强调自愿原那么。

3、植树节捐献活动(3月12日)

3月12日,播送操期间,由团委、学生会组织完成植树节捐献仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;缺乏局部将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必需图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络,供老师、学生、网络游客进展网络投票,请专业教师评价,评出最正确创意奖、优秀设计奖假设干名,给与嘉奖。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班依据室内绿色设计,对班级进展绿色布置,通过购置花、草或者其它美化班级,但是班级布置不行花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问,也可以通过询问行家、有经历的长辈,增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓舞奖6名。20xx植树节主题班会筹划方案范文三

活动目的:

结合学校创新素养实践行的活动,教育学生爱惜花草树木和动物,造就学生初步的环保意识。

活动形式:

舞蹈、小品、表演唱、朗读、探讨

打算过程:

各种头饰、绘画作品

活动过程:

一、班会起先

主持人:同学们,你们喜爱绿色吗?为什么?你们知道我们的四周有什么是绿色的吗?

今日我从绿色王国请来了几位好挚友来参与我们班的主题班会,你们欢送吗?

小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加漂亮。

小树:我是绿色的小树,我给人们带来别致的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功绩。

小青蛙:我是绿色的小青蛙,农夫的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱惜。

主持人:今日我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

小记者:大家好!今日我会在主题班会上对你们进展采访。

二、小草篇

小草:今日我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(诗朗读《小小草》)

小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

(采访同学)

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好挚友,千万别去踩坏它哟!

三、小树篇

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小挚友不懂得爱惜他们,让他们受到了损害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)

小记者:你们认为这几个小挚友能做的对吗?为什么?

(采访同学)

小树:此时此刻有越来越多的小挚友能爱惜我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真开心啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家观赏。

(舞蹈《小松树》)

四、青蛙篇

(传来青蛙的哭声)

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《快帮我们讲讲话》)

小青蛙:今日我还带来了几位我们的动物挚友,同学们你们相识吗?

(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

小青蛙:谁情愿爱护我们,做我们的好挚友?

(表演唱《找挚友》)

五、家园篇

主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的挚友留在这里呀?那我们就要从今日起先做起爱惜花草树木,爱护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

(展示绿色家园的绘画作品)

主持人:请班主任教师讲话。

班主任讲话

主持人:让我们和绿色王国的挚友一起唱起

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