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文档简介

复习原子结构基本概念和基本规律活动一问题1电子是谁发现的，有何意义？

问题2原子的核式结构模型是根据什么实验提出的？核式结构模型的内容？问题3光谱的分类？光谱分析对认识原子结构的意义？光谱分析的应用。问题4玻尔关于原子结构的理论的内容？有关a粒子散射实验的题型分析

活动二例1：对粒子散射实验装置的描述，你认为正确的有（）A．实验器材有放射源、金箔、荧光屏、显微镜B．金箔的厚度对实验无影响C．如果不用金箔改用铝箔，就不会发生散射现象；D．实验装置放在空气中和真空中都可以例2：卢瑟福的α粒子散射实验中，有极少数α粒子发生大角度偏转，其原因是（）A．原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上B．正电荷在原子中是均匀分布的C．原子中存在着带负电的电子D．原子只能处于一系列不连续的能量状态中例3：在粒子散射实验中，如果两个具有相同能量的粒子，从不同大小的角度散射出来，则散射角度大的这个粒子（）A．更接近原子核B．更远离原子核．C．受到一个以上的原子核作用D．受到原子核较大的冲量作用例4：图中的圆点代表粒子散射实验中的原子核，带箭头的曲线代表粒子的径迹，其中不可能发生的是：（）例5：根据粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型，图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个粒子的运动轨迹。在粒子从a运动到b、再运动到c的过程中，下列说法正确的是()A．动能先增大，后减小B．电势能先减小，后增大C．电场力先做负功，后做正功，总功等于零D．加速度先变小，后变大有关波尔理论的题型分析活动三123v3v2v11200400600n=4n=3n=2n=1400400400200200600例8:氢原子处于基态时，原子的能量为，问：（1）氢原子在n=4的定态时，可放出几种频率的光？其中最小频率等于多少Hz？（2）若要使处于基态的氢原子电离，至少要用多大频率的电磁波照射此原子？例9:对于基态氢原子，下列说法正确的是（）A、它能吸收10.2eV的光子B、它能吸收11eV的光子C、它能吸收14eV的光子D、它能吸收具有11eV动能的电子的部分动能例10:设氢原子的基态能量为E1。某激发态的能量为E，则当氢原子从这一激发态跃迁到基态时，所________________（填“辐射”或“吸收”）的光子在真空中的波长为________。高考题赏析【2015天津-1】1．下列能揭示原子具有核式结构的实验是

A．光电效应实验B．伦琴射线的发现

C．粒子散射实验D．氢原子光谱的发现【答案】C【解析】光电效应实验说明光具有粒子性；伦琴射线的发现说明原子核内也有结构；氢原子光谱的发现说明原子中的电子轨道量子化和定态，

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