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文档简介

惠康里小学“学雷锋主题队日”活动方案学习雷锋好榜样全校少先队员(一)集中开展学雷锋纪念日主题队日活动3月5日，全校少先队统一开展“学习雷锋好榜样”主题队(1)升国旗、唱国歌。(2)一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。(3)一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。(1)讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环(2)谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识(3)夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的(4)想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能(二)经常开展少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动年起，重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”2、爱雷锋--"雷锋叔叔我爱你"。组织少先队员根据雷锋事组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，创编校园短剧，在"未来网--红领巾集结号"和《中国少年报》等各级少先队网站、报刊上晒出自己的作品，培养少先队员纯真的情感。3、找雷锋--"雷锋叔叔在身边"。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。4、做雷锋--"雷锋叔叔我能行"。重点动员少先队员通过"手拉手"结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。帮助社区居民做力所能及的事情，例如雷锋小队"、"红领巾学

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