2023度第二学期第二阶段学业质量监测试卷

第17页20232023学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷九年级语文考前须知：1．本试卷6页，共120分。考试时间120分钟。2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。一〔25分〕1．用课文原句填空。〔10分〕〔1〕采菊东篱下，▲。〔陶渊明?饮酒〔其五〕?〕〔2〕▲，唯见长江天际流。〔李白?黄鹤楼送孟浩然之广陵?〕〔3〕人生自古谁无死，▲。〔文天祥?过零丁洋?〕〔4〕半卷红旗临易水，▲。〔李贺?雁门太守行?〕〔5〕▲，西北望，射天狼。〔苏轼??江城子•密州出猎?〕〔6〕▲，佳木秀而繁阴。〔欧阳修?醉翁亭记?〕〔7〕面对人生中的困难和挫折,我们要像李白?行路难?里说的那样“▲，▲〞，对未来充满信心和希望。〔8〕“▲，▲。〞龚自珍的这两句诗反用陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故〞，抒发了自己虽脱离官场，依然不忘报国的情怀。2．以下加点字读音全部正确的一项为哪一项〔▲〕〔2分〕A．祈祷qǐ譬喻bì吹毛求疵cīB．蓬蒿ɡāo繁衍yǎn藏污纳垢ɡòuC．污秽suì豁免huò相形见绌zhuóD．执拗niù干瘪biě断壁残垣yuán3．以下词语没有错别字的一项为哪一项〔▲〕〔2分〕A．馈赠陨落左右逢圆B．诘难藉贯冥思暇想C．缄默挑衅顾名思义D．奥密旁骛通宵达旦4．以下加点词语使用正确的一项为哪一项〔▲〕〔2分〕A．南京博物院近期推出了明代吴门书画展，鬼斧神工的作品吸引了众多书画爱好者前来欣赏。B．历经百年沧桑的浦口火车站开始进行改造，届时将秉承历史因地制宜地打造成特色景观带。C．南京近期公布了第二批千年古镇的名单，这对于传承历史文化有着相得益彰的重要作用。D．南京河西有轨电车设置了“书香车厢〞，广阔乘客又多了一处可以咬文嚼字的移动图书馆。三年的初中时光已悄悄过去，在辞别人生的这一个“驿站〞，即将开始一段新征程的时候，班级开展“岁月怀想〞的纪念活动，请你参加。【思念写过的字】5．两位同学展示自己临帖的成果，你认为哪一个“怀〞字临摹得好？请写下理由。〔2分〕王羲之〔A〕〔B〕【思念背过的诗】6．请用正楷或行楷字体将下面抒发青春壮怀的两句诗抄写在田字格中。〔2分〕【思念遇见的人及读过的书】7．结合情境，完成下面的对话。〔5分〕小刚：时间过得真快，一晃初中三年就快过去了。那些过往的情景，真让人念念不忘。小林：是啊，我思念操场上运动的伙伴，他们生龙活虎，张扬着活力的青春。你：我思念〔1〕▲。小刚：值得思念的不仅是校园里的同学与老师，还有那些我们一起读过的书。?西游记?里，唐僧师徒在车迟国与三法师斗法，最后一一挫败他们，读来真让人痛快。你：还有〔2〕▲，读来真让人痛心。〔从?水浒??名人传??格列佛游记?中任选一部〕小林：我想，这些名著还将是良师益友，在今后的岁月里陪伴我们继续成长。二〔41分〕〔一〕阅读下面的古诗文，完成8-12题。〔16分〕【古诗阅读】南乡子［唐］李珣乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。8．阅读李珣的?南乡子?，答复以下问题。〔1〕词中“▲〞一句写出了环境的清幽。〔1分〕〔2〕请赏析“竞折团荷遮晚照〞中“竞〞的妙用。〔3分〕【古文阅读】秦恶楚善齐［明］刘基秦恶楚而善于齐。王翦①帅师伐楚。田璆谓齐王曰：“盍②救诸？〞齐王曰：“秦王与吾交善而救楚，是绝秦也。〞邹克曰：“楚非秦敌也，必亡，不如起师以助秦，犹可以为德，而固其交。〞田璆曰：“不然。秦，虎狼也，天下之强国六，秦已取其四，所存者齐与楚耳。譬如摘果，先近而后远，其所未取者，力未至也，其能终留之乎？今秦岂诚恶楚而爱齐也？齐、楚假设合，犹足以敌秦。以地言之，那么楚近而齐远，远交而近攻，秦之宿③计也。故将伐楚先善齐以绝其援，然后专其力于楚。楚亡，齐其能独存乎？谚有之曰：攒④矢而折之，不假设分而折之之易也。此秦之已效计也。楚国朝亡，齐必夕亡。〞秦果灭楚，而遂伐齐，灭之。〔选自?郁离子?，中州古籍出版社2023年3月版，有改动〕［注释］①王翦〔jiǎn〕：秦国著名将领。后文的田璆〔qiú〕、邹克都是齐国大臣。②盍：为什么不。③宿：一向。④攒：聚集。9．解释以下加点的词语。〔4分〕〔1〕秦恶楚而善于齐〔▲〕〔2〕是绝秦也〔▲〕〔3〕不然〔▲〕〔4〕楚国朝亡〔▲〕10．用“/〞给以下句子标出两处停顿。〔2分〕故将伐楚先善齐以绝其援11．把以下句子翻译成现代汉语。〔4分〕〔1〕齐、楚假设合，犹足以敌秦。〔2分〕〔2〕楚亡，齐其能独存乎？〔2分〕12．秦国最终灭了楚国和齐国，这充分说明了文中▲〔人名〕的▲主张是正确的。〔2分〕〔二〕阅读下面材料，完成13-16题。〔11分〕求其真李国文散文，在英语里叫Prose，有平铺直叙之意，可作无聊乏味之解。随笔，在英语里叫Essay，也有译作漫笔，漫话，或小品文，或杂文的。英语里的这个词，使人马上联想到读音比拟接近的Easy、Ease这两个英语词汇。前者作容易的、舒服的、安乐的和大方的解释，后者作快活、安心、悠闲、自在解释。这两个词汇所界定的范围，所谓安闲、怡乐、平易、冲淡者，恐怕也是写作随笔、散文的一种适宜心态。太强烈，太沉重，太严肃，太紧张，散文的“散〞的韵味，随笔的“随〞的特性，也就失去了。金刚怒目，剑拔弩张，怒发冲冠，磨拳擦掌，适宜写檄文。但战斗檄文，谈何容易，那是很不好写的一种题材，第一要有气势，第二要有文才，第三要有正义感，第四要言之成理，缺一样都不行。所以，檄文能写出陈琳起草的?讨曹操檄?，或骆宾王?讨武曌檄?水平者，绝少。因此，时下一些随笔仍能嗅出大字报不洁气味的缘故，道理就在这里了。同样，空洞乏物，无病呻吟，搔首弄姿，自作多情，也就称不上是真正意义的“散文〞了。“散〞是一种神态，笔下出来的却是冲淡，飘洒，不羁，隽永的文字，和松松垮垮，不着边际，自我卖弄，制造泡沫的笔墨，不是一回事。从字面的意思来理解，散文，似是散淡任意的文字；随笔，似是随手拈来的笔墨。其实不然，散文，是不能散乱；随笔，是不可随便的。看起来，做出散碎轻松，不加经营的样子，或者，做出随意自如，漫不经心似的神态，实际上却是要认真对付的一种文学样式。看起来篇幅不大，着墨不多，但要涉笔成趣，意境深邃，却是很难的。在有限的篇幅里，白云苍狗，镜花水月，山南海北，大千世界，写出一番无垠的天地，那么更是不容易了。散文似茶，随笔如酒，是有它不多，无它却少的必需品。阅读好的散文，如在虎跑泉喝龙井，看斜雨轻洒绿竹，听清泉伴着松涛，能得天然韵味。反之，好比把茶叶闷放在衣箱里，串了樟脑味，沏出茶来，喝起来绝不是一种享受。品味好的随笔，如在鉴湖饮加饭酒，原汁原味，越喝越香，耐琢磨，堪把玩。恍假设对座而语，读文如读人，到声气相通处，恨不浮一大白而后快。假设是那些自恋文字，狗屁文章，杂之以讼棍笔墨，存无端咬人之心，有谋财害命之嫌，连烧菜的黄酒都不配，只剩下酸浑涩臭，只好往阴沟里倾倒了。法国古典作家蒙田是终其一生写随笔和散文的大家。他的文风曾经影响了一代或数代欧洲文学。他有句名言：“我本人就是这部书的材料!〞另一个法国作家布封也说过：“风格如人。〞哪怕随笔写的是芥豆之微的小事，散文写的是片刻感触，霎那情绪，总得如蒙田所说的那样，是一种真我的文字表达。只有真我，才有真情实感和真知灼见。而真的东西，天然自成，无法装假，而假的东西，不管怎么伪饰，也有矫揉造作的痕迹。〔选自?李国文千字文?，人民文学出版社2023年8月版，有改动〕13．阅读全文，作者想要表达的观点是▲。〔2分〕14．品读相关段落，答复以下问题。〔4分〕〔1〕请写出第2节“这里〞指代的内容。〔2分〕〔2〕第4节中以茶喻散文，以酒喻随笔，分别表现出两者怎样的特点？〔2分〕15．以下对文章理解分析不正确的一项为哪一项〔▲〕〔2分〕A．开头从散文、随笔的英译说起，看似天马行空，实那么紧扣主题，趣味盎然。B．散文并不散乱，随笔也不随便，都是写作时需要认真对待的文学样式。C．“风格如人〞，布封的名言有力地证明了作文要有个性，要形成自己的特色。D．文章从写作心态到文体特点，再到整体风格，作者精心构思，浑然天成。16．作者说，散文“是一种真我的文字表达〞。请仿照例如，从学过的散文中再选一篇，对这一观点进行阐释。〔3分〕例如：读?背影?，读出一个感伤的“我〞。车站送别，父亲迈着蹒跚的步伐坚持要去为“我〞买橘子，这个时候“我〞看见了父亲那艰难的背影，所以“我〞感伤。“我〞的真情，使文章极富感染力。〔三〕阅读下面文章，答复17-20题。〔14分〕搜索薛培政当年经常乔装打扮深入敌战区、侦探敌情的英雄毕老爷子，进入暮年之后，却越来越犯嘀咕：如今的年轻人是咋了，怎么一个个都像我当年一样，变成侦察兵了？瞧，那一个个的神情，眼睛瞪得直勾勾的，旁假设无人地摆弄着手机或平板电脑，都集中在手中发亮的方寸屏幕。有时居然如痴如醉，偶尔嘴里蹦出个词来，竟是他当年常用的行话：搜索！当明白了这“搜索〞的用意后，老爷子却认真起来：“搜索、搜索，遇事不用心思考，不加分析和判断，一味图省事靠搜索，吃惯了别人嚼过的馍，将来是要吃大亏的！〞世上的事就这么邪，老爷子的一席话竟一语成真。那是夏日一个周末的夜晚，一场破坏力极强的飓风突袭了毕老爷子所在的城市，所到之处树倒屋毁，网络瘫痪。瞬间，城市成为一座信息孤岛。次日清晨，大大小小、男男女女习惯了上网的“网虫〞，一个个像是被飓风吹傻了眼，顿时陷入了茫然不知所措的状态……“这可怎么办？我的老天爷啊，这可怎么办！〞毕老爷子的孙子毕生华急得抓耳挠腮，在书房里踱来踱去，呼天号地直跺脚。头天下班前，他接到单位领导打来的电话，授命尽快撰写一篇利用新能源解决大气污染问题的汇报稿。本来昨晚就该加班的，谁料刚拟出题目，尚未上网搜索资料，一铁哥们就打来电话约他一起吃饭。他多贪了几杯酒，加班的事自然就泡汤了。本想次日早早起床赶写，谁料却上不去网了。从上大学起，他就养成了习惯。一旦遇到不会的问题，只要开机上网搜索，一切信息便手到擒来。如此这般，总能妙笔生花，把各类材料写得头头是道。随着阅历的增长，他竟越来越离不开网上搜索了。此时，在这个家里，郁闷、沮丧的远不止他一个人。作为一家合资公司主管会计的毕生华之妻，本来要在这天搜索相关数据上报集团公司的，结果网络瘫痪了，她也急得直冒冷汗，因为这天是当月报表的最后期限。还有他刚上小学三年级的儿子，正在为造句找不到适宜的句子而愁眉苦脸。要是在以往，他准会脱口而出：“上网搜索一下。〞然而，飓风的出现，也让这个认为“搜索〞无所不能的学生，知道了网络也有“逃课〞的时候。在这个四世同堂的家庭里，唯有毕老爷子坦然自假设。“怎么，没有网络了，就办不成事了？我看这网络偶尔停一停也不是坏事，人留着脑子长期不用是会变笨的！〞望着大家不解的样子，老人继续说道：“搜索、搜索，不能事事都靠搜索，就像我当年搞侦察一样，获取敌人的情报除了靠搜索，还要实地侦察一遍，甚至几遍，要不情报有误，那是要打败仗死人的。现在的网络虽是个好东西，但不能处处都靠搜索，该记的东西还要用脑子记！〞说完，老人不由地又回忆起在那炮火连天当侦察兵的岁月……六十多年前，他已在解放战争的战场上当了两年侦察兵。他苦练侦察本领，走村串巷，探听敌情。当过放羊娃的他，虽然没有进过学堂，记忆力却出奇的好，侦察一圈回来后，就能指着地图口述敌人军事目标的位置及行动路线，就连多少个碉堡，分别部署在什么位置，到达敌人阵地要经过哪些沟沟坎坎、村村落落，需要多长时间等，他都能说得点滴不漏；无论白天晚上，对东南西北方位的判断，也丝毫不差，就连在一旁一边听他口述，一边在地图上标识敌方工事设置的参谋人员，也都对这个小个子侦察兵刮目相看，他也为此落了个“活地图〞的美称。也许是老人的经历让大家受到启迪，也许晚辈们感到老人说得在理，或许是这场飓风让他们长了记性，从那往后，毕老爷子就发现晚辈们有了些许变化，孙子孙媳不再沉湎于电脑上的搜索，又捡起了记笔记的习惯；就连一向做语文作业靠搜索的小重孙，也主动放下了计算机，还经常背诵一些好词好句。很少再听到晚辈们张嘴合嘴使用“搜索〞这个词了。〔选自?2023中国年度小小说?，漓江出版社2023年1月版，有改动〕17．请根据文章内容，解释“搜索〞一词的含义。〔2分〕18．按要求答复以下问题。〔5分〕〔1〕请简述画线句不能换成“这可怎么办？〞的理由〔3分〕〔2〕“逃课〞一词拟人化，生动传神，请说说它的好处。〔2分〕19．文章为什么要插叙一段毕老爷子的往事？〔3分〕20．你从毕老爷子的话语中得到了哪些启示？请予以概括。〔4分〕三〔54分〕21．请用恰当的修改符号，按提示修改下面的语段。〔在原文上修改,增补例如用A表示〕〔4分〕换用号：增补号：删除号：调位号：〔提示：一处关联词错用，一处标点误用，一处语序错误，一处增补事例位置的选择〕西方一位哲学家说过，最美的语言不一定是最华美的，而且一定是最恰当的。许多作家作文时，为了把一个字安排得“停当〞，有时要调动上千吨“语言的矿藏〞，甚至要唤醒自己几十年的生活经验、和审美体验。中小学生写作文，同样有一个语言、结构恰当的问题。如果问写文章的最大难处在哪里，那么我想就是恰当。文章做到极致，唯有恰当，所谓结构的浑然天成，所谓语言的炉火纯青，其实都可落实到文字表达的恰当上。增补事例A：中国唐代诗人贾岛苦吟“推〞与“敲〞的故事，流传了一千多年，仍作为写作经典事例，反复被后人应用借鉴。22．请以“初中，像▲一样度过〞为题〔将题目补充完整〕写一篇作文。〔50分〕要求：〔1〕文体自选(诗歌除外)，不少于600字。〔2〕不得出现真实的校名、人名。2023-2023学年度第二学期第二阶段学业质量监测九年级语文参考答案一、25分1.〔10分〕〔1〕悠然见南山〔2〕孤帆远影碧空尽〔3〕留取丹心照汗青〔4〕霜重鼓寒声不起〔5〕会挽雕弓如满月〔6〕野芳发而幽香〔7〕长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〔8〕落红不是无情物，化作春泥更护花〔每空1分，错漏添倒一处本空不得分〕2．〔2分〕D3．〔2分〕C4．〔2分〕B5．〔2分〕A，因为A字比拟刚健端庄，显得遒劲稳健，以中锋运笔为主。或B，因为B字显得灵动飘逸。6．〔2分〕用正楷或行楷书写；书写正确、工整，美观。〔每点1分〕7．〔5分〕〔1〕〔2分〕例如：我思念办公室批阅作业的老师，他们认真细致，展现出严谨的作风。〔人物1分，情景1分〕〔2〕〔3分〕例如：?水浒?，白虎堂内林冲被高衙内陷害，最后被刺配沧州；?名人传?，米开朗琪罗被迫为教皇创作而自己身心遭受摧残；?格列佛游记?，格列佛撒尿扑灭皇宫大火却遭皇后污蔑陷害。〔人物1分，具体情节与“痛心〞相对应2分〕二、41分〔一〕16分8.〔4分〕〔1〕〔1分〕棹歌惊起睡鸳鸯〔2〕〔3分〕“竞〞指竞相，既表现了女孩子们活泼的举止，害羞的神态，同时也表现出作者对青春少女的欣赏〔赞美〕。〔答出其中任意三点即可，每点1分〕9．〔4分〕〔1〕交好，与……友好〔2〕断绝〔3〕这样〔4〕早上〔每空1分〕10.〔2分〕故将伐楚/先善齐/以绝其援〔每处1分〕11.〔4分)〔1〕齐国楚国如果联合，还足够来抵挡秦国。〔2〕楚国灭亡，齐国难道能单独幸存吗？〔每小句1分〕12.