家长助教心得体会13篇范文

家长助教心得体会13篇范文当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪？下列是小编帮大家整理的家长助教心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长助教心得体会1为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，有效地利用家长资源，同时开阔幼儿的眼界，扩宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者，实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面开展，我班又一次进行了“家长助教〞活动，这次我们邀请了潘丰朗小朋友的妈妈作为本次助教家长，在整个活动中潘丰朗的妈妈能运用自己的专业特长，设计了一节形式多样、内容丰盛的综合活动课程?种子的旅行》，对幼儿进行教育活动，在家长的充沛准备下，活动有序完成了。活动中孩子们不但丰盛了对稀有植物的了解，而且了解到了大自然中种子的各种传播方式，开阔了视野，深得小朋友们的喜欢。

家长刚接到这个任务时还有点紧张，怕自己上不好，作为教师我们有义务指导、协助、激励着，家长也能提前一个多星期就做好了各项准备工作，并不时地与我们老师联系询问如何给幼儿园孩子上课的一些小常识，不断地修改授课内容，看着家长的认真劲，真让我们感动。

活动发展的过程中不知不觉中拉近了家长与老师的情感，也让家长真实的了解到了幼儿在园的学习情况，可谓一举两得。

家长助教心得体会2人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。

我是齐假设曈的妈妈，12月26日上午我很荣幸的加入了中一班的家长助教活动。感激老师给我的这次时机，让我和孩子们一起度过了一上午愉快的时光。

当曾老师告诉我，打算邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是虽然自己已经有7年的教龄了，但教的都是大学生，还没有教过幼儿园的小朋友，怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂折纸课——折小船吧！

我带好五颜六色的彩纸走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子坐好。小朋友们看到我带来的折纸都很喜欢，我问大家要不要学啊，她们都很快乐的回应我，在折纸课上我看到了小朋友们一双双渴望探索、渴望尝试的眼睛和我一步步的学习，真是喜欢这群孩子们。让我深深的体会到和孩子们在一起是多么的快乐，无忧无虑没有烦脑。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，能促进她们大脑相应部位的发育，通过折纸从前至后的折叠步骤，从而培养她们认真察看的习惯和做事的顺序性、调理性。在折纸过程中，一些孩子折到一半，就急着来问我：“是不是这样折，是不是那样折〞。折纸课上小朋友们都是异常的亢奋，每折完一步就会举起来给我看他们折的对不对，

看到她们每个折得都是则认真让我值得欣慰她们都很喜欢我。课后小朋友们都纷纷围过来给我看她们折得好不好，让我有种很想能够多几次给孩子们上课的感受。

通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏，幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子，不仅要关怀吃喝拉撒睡，更重要的是关注他们的平安。既要让孩子有个完整健康的体魄，还要让孩子有健全的人格，对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力，这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱，那种像对待自己孩子一样的永远则有耐心的爱！

我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！

最后，希望所有的孩子们都能平安全安，健康成长！向所有的老师说声：你们辛苦了！

家长助教心得体会3如今的孩子有着强烈的求知欲，从事各行各业的家长是一个丰盛的教育资源，也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作，不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已发展了一系列家长助教活动，成为了幼儿园的一道风景。

本学期我们小二班也发展了一次家长助教活动。本次活动是有我们宇祺妈妈精心准备的“创意手工〞。活动前，我和宇祺妈妈进行沟通，说我们需要一次家长助教活动，宇祺妈妈二话没说就马上容许了，还说可以体验一下我们幼儿教师，真是让我感动。本来是让宇祺妈妈教孩子们折玫瑰花(教室里的玫瑰花是我们的宇祺妈妈折的)，可是宇祺妈妈回家后仔细想想，这个对于我们小班来说太难了，于是她在网上找了一种既简单又美观的折花办法，第二天就带来幼儿园和我们商量，我们觉得这个折花的办法较好，于是就决定用这种办法来教孩子。晚上她又回家认真地“备课〞和“试教〞(在家先教宇祺这种折花的办法，看看孩子是不是感兴趣)。第三天宇祺妈妈就在我们班发展了她的“创意手工〞，在活动中，孩子们不断地笑着拍起小手，不断地说着“阿姨真厉害!阿姨的手真灵巧!〞，看来他们对这样的活动很感兴趣。在这里要谢谢宇祺妈妈精心为我们的孩子准备这样的活动!

家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。我们真切的体会到：在幼儿园的教育工作中“家长助教〞是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是我们老师的合作搭档，也是很好的教育资源。我们应该充沛挖掘，利用家长这个丰盛的教育资源，扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，那么如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同高低，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。

希望更多的家长能够走进我们的班级，为我们的孩子带来更多的精彩!

家长助教心得体会4这个星期三是我的幼儿园家长助教日，能加入这样的助教活动我真的感到很荣幸。但在还没去石幼之前，同事就笑着问我：“给这么小的孩子上课，你能行吗？〞是啊，第一次给这么小的小班孩子上课，内心还真的有点忐忑，生怕他们会不给面子，在课堂上大闹。所以我准备了很多贴画、气球带到了小二班，专门奖励给那些表现好的小朋友。

这次助教我准备了两个活动：第一个活动是绘本故事?小麻雀和大河马》，主要是让小朋友们感受认知大和小，自己遇到事情要问分明；第二个活动是科学小实验——?神奇的气球》，主要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上，让小朋友们初步感知静电现象。通过这次助教，我有下列几点感受：

1、这次助教不仅让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式，也让我近距离地感受到了小朋友们在幼儿园里的生活。宝贝们都已经熟悉了幼儿园的生活规律，并养成了良好的生活习惯，孩子们的生活、学习井然有序，示例：吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好安静地等待老师发点心《《这些都是老师们这三个多月辛苦付出的功绩。幼儿园的三位老师真的很辛苦，从早忙到晚，在此我想代表小二班的家长们向三位老师说声：“谢谢，你们辛苦了！〞

2、课堂纪律比我想象的要好得多。在上课的过程中，我还发现我们班的小朋友都很活泼，积极发言，能主动叙述自己的想法。作为

孙晨潇的爸爸，当我看到孙晨潇举手发言的时候，我真的很快乐，他能主动大胆地去叙述自己了，这就是他上幼儿园后的变化，是一种进步啊！

3、第一次和这么多可爱的小朋友们在一起游戏，感觉这种时光真的很美好，没有了急躁，只想安静地去享受。而小孩子的笑是最能打动人的，看到小朋友们笑得则纯真灿烂，我仿佛也回到了自己的童年。很感激小二班的小朋友们能让我拥有这美妙的体验，最后分别时我竟有些不舍了。

最后，我想呼吁我们小二班的家长们，一定要多加入幼儿园的活动，因为只有你亲身参与，亲眼所见，你才会有最真切的感受，才能感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些缺乏。也只有家园紧密联合，才会培养出更棒的孩子！希望家长们能珍惜陪着孩子成长的时光，因为这是一件很幸福的事！

家长助教心得体会520xx年10月12日，黄老师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好.我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯〞和“五只小猴荡秋千〞的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后，我们的点心课就开始了！小朋友们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目?小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心！

蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是安静的坐在椅子上面等候，我按座位顺序给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，老师不仅要对孩子们的日常生活关照得当，还要对每个孩子做到细微察看，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园加入助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活经验，有助于孩子们的全面开展。

下午我和xxx妈妈一起组织小朋友们发展火灾逃生演练游戏，随着“失火了〞的口令下达，孩子们在老师的指挥下迅速做出了反馈。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的办法分小组，一队接着一队，紧张有序地从平安疏散通道进行撤离至规定的平安地点。在达到平安地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的平安标示。中一班的每个孩子都答复的非常好，非常棒。

通过此次助教活动，不仅让我们家出息一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰盛了教学伎俩，更好地促进幼儿的开展，从而到达家园共育的效果和目标，我们相信，只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最后在这里，我们感激所有的幼儿园老师，衷心的说声“谢谢！您们辛苦了〞。

祝愿可爱的孩子们：茁壮成长！健康高兴！

家长助教心得体会6幼儿期是人一生中各方面开展的关键时期，而这个时期教育任务的主要承当者就是家庭，其次才是幼儿园和社区乃至社会。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会标准的指导为孩子以后的开展奠定了重要的根底。

幼儿园以各种形式定期向家出息行不同形式的家庭教育指导活动，实现家园共育。我园本学期发展了家长助教活动，要求各班邀请一名家长组织一节教学活动。本次活动，我班邀请陈浚桐的妈妈来担任家长助教，发展了一节礼仪活动“小兔子生病了〞，活动很好的激发了幼儿的兴趣，幼儿积极动手操作，活动氛围浓烈。

陈浚桐妈妈为了给孩子上好一个活动，精心备课，对教案反复推敲;上课时，精神丰满，教态自然大方，语速适中，语言甜美，极具亲和力，采取了多种形式与幼儿进行积极有效地互动，孩子们的眼球被这位助教老师有趣内容深深吸引着，激发起了孩子们强烈的好奇心和动手欲望，在动手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人。

“家长助教〞拉近了家长与幼儿园之间的距离，成为幼儿园教育中新的资源。家长们带领自己特有的专业知识走进课堂，带给孩子们崭新的、丰盛的活动内容和形式，弥补了教师在专业领域的缺乏，实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互补，家长助教为教师和家长间提供了一个交流和经验共享的时机：家长可以分享教师先进的教育观念、教育技能和教育经验，教师也可以从家长那里获得更多有关幼儿的有效信息，了解家长对教育的理解和冀望，并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮忙。

总而言之，家长助教的活动充沛体验了家园合作，于教师教育工作的发展以及家长家庭教育的发展都有不凡的意义，为幼儿的开展更是奠定了良好的根底。

家长助教活动心得体会范文3

当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名，很荣幸幼儿园给了我这次时机，我快乐地接受了这个光彩的任务。

家长助教心得体会71月15日有幸受邀加入了新区幼儿园小六班的家长助教活动，想到初次跟这么多小朋友们互动，还真一点头绪都没有。说到“互动〞，那就得使小朋友们对活动感兴趣，那什么活动能激起小朋友的兴趣呢《我想可能有两方面：一是小朋友都非常熟悉的，那他们在参与的过程中会争先恐后地表现出自己对该事物的了解从而获得成就感;二是对小朋友来说比拟新奇的，那就容易吸引小朋友们的注意力。

在经过一番网络搜索之后，发现央视儿童栏目“智慧树〞中的“我爱变魔术〞环节比拟容易唤起小朋友的兴致从而使大家一起参与进来。所以，我也就依葫芦画瓢，现学现卖。在短短二十来分钟的时间里，大局部小朋友们的注意力都很集中，有的小朋友甚至还发现了我表演过程中的破绽，哈哈!惭愧惭愧!希望通过这样的活动能够培养小朋友的动手能力和对新事物的察看力，不知道小朋友回家后有没有表演给爸爸妈妈看呢《“乌拉乌拉Q～〞

最后，感激幼儿园领导和老师能给我们家长这样与孩子互动的时机，同时感激老师和小朋友们的支持和配合，希望我们的孩子在老师与家长的共同呵护下茁壮成长!

家长助教心得体会8我是xx，xx月xx日上午我很荣幸的加入了家长助教活动，感激老师及学校给我的这次时机，让我和孩子们一起度过了一上午的愉快时光。

当曹曹老师告诉我，邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园生活，听到这个消息的时候我即兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光，紧张的是我自己都感觉还是个孩子，从小都不爱学习的人，怎么去教小朋友，我的任务是上一堂游戏课，真担忧怕课上不好让小朋友们失望。

上课的日子到来了，早上入园走进教室班上才来了一位小朋友，小朋友们入园的第一件事是去洗手然后吃早点，有些小朋友在家吃得饱饱的一到教室就开心的去玩玩具，我站在老师身旁跟着老师们迎接陆续入园的小朋友，愉快的一天开始了。

老师向小朋友们介绍了我，当然可爱的宝贝们都认识我的，接下来就是排队去操场做早操，孩子们个个都很棒，井然有序的来到操场，音乐响起在老师带着下宝贝们跳得非常好。

做完早操后有序的回到教室，在喝水解便后，整齐的坐到凳子上开始听老师讲故事，边讲边提问都还抢着答复。看到孩子们渴望探索，认真思考的小神情，让我深深体会到孩子们的天真活跃，使我无忧无虑的沉浸在孩子们的欢乐中。

故事听完，该去操场做游戏了，这也意味着该我的游戏课程登场了。首先是游戏规那么的讲解，虽然有些小朋友的小眼神告诉我他没有明白，但当游戏开始的时候很快就理解，我们的小朋友个个都非常聪慧非常开心。

第一个游戏击鼓传花，鼓停拿花的小朋友个个都大胆勇敢的表演自己的节目，有跳舞的有唱歌的个个都多才多艺，玩得不亦乐乎。

上个游戏呢有点点凭运气的感觉，那第二个游戏就是拼实力了，叫抢凳子规定时间内没抢到凳子的表演节目。看到孩子们要求多玩几次，那股不服输的劲，也深深的给我上了一课。

通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作可以说的工作难度有了更深的认识，也更能理解老师们的心情。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都会时有疏漏，幼儿园里几个老师看着几十个孩子实属不易，不仅是孩子平安问题，也有吃喝拉撒睡，还要和孩子们互动引导他们，教他们知识，教他们自立自强等等。其中还不乏有淘气的，这对老师的各方面都有着巨大的考验，尤其是用心、细心、耐心及责任，让我感触最深的也是老师们这些方面的体现及展现。看着我们老师耐心细心有亲和力的对待每一位小朋友，尤其是这种亲和力源于各位老师心中对孩子们深深的爱，那种就像对自己孩子一样的爱。

我相信只要在我们家长和幼儿园及老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧!

最后，希望所有的孩子们个个都健康高兴的成长!感激幼儿园感激老师们，您们幸苦了!

家长助教心得体会9我是中〔二〕班陈奕轩的妈妈，很荣幸在11月5日加入了半天家长助教日活动。参与了孩子们晨间锻炼、主题课、早操、绘本故事课程。家长助教日让我收获颇丰，了解了孩子在幼儿园的生活状况，也体会到教师工作的繁琐与辛苦。

早上八点前，我与儿子一起来到教室，发现老师和阿姨已经在清扫卫生了，还有罗奕轩小朋友在认真地玩着拼板。跟他打下招呼，他介绍了自己还热情地拉我去看绘本故事。与他们讲了会故事，其他小朋友也陆陆续续到了，纷纷过来告诉我他们的名字。小朋友的热情与和煦的笑脸消除了我的顾虑。

第一项内容是晨间锻炼，按照之前老师发来的内容，我们进行的是玩沙包。示范了几种沙包玩法，小朋友们都会认真地学着做，还会自创其他玩法。最后老师还组织大家用双腿夹沙包等办法比赛，小朋友们都积极地参与着，让我感慨童真的美好。

第二项是主题课，内容是颜色对对碰。原本是想用变魔术的办法导入引起小朋友的兴趣，不料被我家儿子剧透以及隐藏在瓶盖上的颜料露了出来，被小朋友识破了，略囧。但是小朋友对于两种颜色混合变成其他颜色很好奇，在完成三种例如后，还意犹未尽地要我变出其他颜色。之后是让小朋友在纸上进行颜色对对碰，虽然都很生疏，还没掌握办法，但都跃跃一试。有些因为反复地涂画把纸戳破了，有些无从下笔小声地跟我说老师我不会，都很可爱。

这时早操音乐响了，大家井然有序地到教室外排好队。Nancy问我阿姨你会跳早操吗？我说我不会呀，Nancy略有所思地说那你学我们跳吧。确实，对于我这样的舞蹈白痴，早操是我最担忧的一项。站在班级后面试着，但还是跟不上节奏。

做好早操是小朋友的点心时间了，阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果，大家吃得津津有味。餐后是绘本时间，海燕老师让我挑一本绘图本的时候，小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了?好饿的老狼和猪的小镇》与?狼来了》的故事，小朋友们的问题千奇百怪，问封面上的狼怎么不像，自己饿三天没有事情这些，做老师还真的得反馈灵敏呢。

之后老师让大家背了?宝贝龙》与识字，小朋友都特别厉害，背的很好，主要也是得益于老师平日孜孜不倦的教导。接下来是午餐时间，吃的是饺子，大家吃得特香好多小朋友还要求加餐，一定味道很棒。伴随着大家吃好午餐，我的助教日也进入了尾声。半天下来，体会如下：

1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的

要想方设法提高课程新颖性；要看护好每个幼儿，处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿，但开展水平、自理能力以及性格各异，这就要求老师了解和关怀每一个孩子。助教下来腰酸背痛的，远远比构想的要辛苦。

2、小朋友们都很棒，交给学校很放心

班里的小朋友热情开朗，天真好奇。助教日也让我感受到幼儿园对孩子品格的注重。见面问好，吃饭前说感激语等，与家里无拘无束的气氛差异很大，逐步培养孩子的礼仪规矩。

感激能有这次助教时机，感激老师和阿姨的帮忙配合，感激孩子们给我带来欢笑。

家长助教心得体会10家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园老师的合作搭档，因此，积极有效地发展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了幼儿的开展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的根本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改良教学方式，同时也丰盛了教学伎俩。

自从家长助教活动发展以来，我班共有7名家长报名加入了家长助教培训班，刚开始，他们对“家长助教〞不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用则认真。但是，听过两次讲座后，他们认识到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会则简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太方便，还是试试用这个吧！〞听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的方便着想，这就是对我们莫大的精神抚慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的发展，家长配合幼儿园的热情增高了，在主题评价活动发展过程中，许多家长〔特别是助教家长〕收集了各种树叶，做成了漂亮的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本，为活动的.发展提供了丰盛的感性材料。

一直以来，许多家长都认为孩子毕竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？因为有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不可能言听计从。

20xx年10月12日，黄老师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯〞和“五只小猴荡秋千〞的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后，我们的点心课就开始了！小朋友们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目?小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心！

蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是安静的坐在椅子上面等候，我按座位顺序给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，老师不仅要对孩子们的日常生活关照得当，还要对每个孩子做到细微察看，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园加入助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活经验，有助于孩子们的全面开展。

最后，希望所以的孩子们都能平安全安，健康成长！向所有的老师说声：你们辛苦了！

家长助教心得体会11一次活动，引发一点感想；一分收获，带来一种成长。

xx年3月24日，阳光明媚，春风温暖，早上带领孩子，带领满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园，今天非常荣幸应邀加入小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的准备时间，虽然时间有些仓促，但我还是欣然接受并积极准备。

我准备的助教课程分为两局部：一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事?我喜欢气球》；二是藏族舞蹈观赏：?天路》。在讲述故事之前，首先让孩子们说出自己喜欢什么东西？小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动叙述自己的想法。

接下来我为小朋友们介绍一个新朋友，也就是故事中的主角“小猪噜噜〞，通过播放幻灯片，让孩子们观看漂亮的画面，仔细察看噜噜最喜欢的东西是什么？孩子们异口同声的答复：“气球〞。边讲边带领孩子们一起融入故事情景，授课过程中，紧密结合故事情节，利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画，分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们，同时提出各种问题让孩子思考、察看、叙述。比方：“小猪噜噜长什么样子？〞“这个气球是〞什么形状？什么颜色？等等。充沛与孩子们互动起来，趣味性强，让孩子们在轻松愉悦的气氛中体验学习的乐趣，进一步提高宝宝的察看力和语言叙述能力。课堂上，小朋友们个个表现都非常棒，举手发言很积极，小朋友们配合很默契，小一班的孩子们真给力。

最后，我身着藏族舞蹈服装出现在孩子们面前，一下子吸引住了小朋友的眼球，他们好奇、诧异、兴奋不已，伴随着雪域高原最美好的旋律翩翩起舞，赢得了孩子们阵阵热烈的掌声，从孩子嘴里不时的传来：“哇！好漂亮呀！〞。舞蹈结束后，孩子们依然情绪高涨，一窝蜂的涌过来，围在我的身边，用稚嫩的小手好奇的抚摸着花丽的服饰，孩子们笑着、说着、看着，样子真是无比可爱，他们笑的是则的开心、则的灿烂，我们快乐地合影留念，让我们的笑脸永远定格在文化厅幼儿园小一班。通过观赏民族舞蹈，让孩子们简单了解藏族人民的风俗习惯等，拓展知识、开阔视野，令孩子们耳目一新。

一次简单的活动，给我们的孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热情让我感动，孩子们的天真烂漫让我开心，非常感激文化厅幼儿园及小一班的老师们给我提供这次难得的时机，感激孩子们带给我的高兴，仿佛使自己回到了童年美好的高兴时光。

通过此次助教活动，不仅让家出息一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰盛了教学伎俩，更好地促进幼儿的开展，从而到达家园共育的效果和目标，我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！

祝愿可爱的孩子们：茁壮成长

健康高兴

家长助教心得体会1220xx年6月6日，天气舒适，今天我和儿子班上的小同学的妈妈一起应邀加入中一班的家长助教活动。妈妈准备的是用软泥制作汉堡包，我准备的是消防平安知识。

孩子们早餐结束后，是我和妈妈的助教活动发展时间，我和中一班的小朋友来到多媒体教室。在教室里充沛与孩子们互动起来，通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的气氛中了解简单的防火知识，增强自我爱护意识，学习火灾自救的办法，同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。在整个教学过程中，小朋友们个个表现得非常棒，示例在提问环节，我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？中一班的每个孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来，能大胆的叙述自己的想法，这点让我作为学生家长很欣慰，不愧是思维班的孩子。

下午我和妈妈一起组织小朋友们发展火灾逃生演练游戏，随着“失火了〞的口令下达，孩子们在老师的指挥下迅速做出了反馈。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的办法分小组，一队接着一队，紧张有序地从平安疏散通道进行撤离至规定的平安地点。在达到平安地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的平安标示。中一班的每个孩子都答复的非常好，非常棒。

通过此次助教活动，不仅让我们家出息一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰盛了教学伎俩，更好地促进幼儿的开展，从而到达家园共育的效果和目标，我们相信，只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最后在这里，我们感激所有的幼儿园老师，衷心的说声“谢谢！您们辛苦了〞。

祝愿可爱的孩子们：茁壮成长！健康高兴！