共筑美好校园国旗下演讲范文

共筑美好校园国旗下演讲范文共筑美好校园国旗下演讲1尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是?提倡文明新风，共建美好校园》。美好开展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。则，如何建设美好的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，则我认为，美好的环境就是这棵大树的基本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰盛的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。文明是人类审美观念和文化现象的传承、开展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称；是人类在认识世界，改造世界的过程中，逐步形成的思想观念和行为的具体体现。简单地说，文明就是一种品质，一种涵养，一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为，也是一个人良好素质的反馈。

人与环境要和谐，和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会平安、舒适、温馨而充斥着生机，环境是我们的朋友，个人的文明程度，决定着个人的社会形象。有这样一个故事：时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊！那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗？日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜！环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去保护环境，去维护它们的平衡与和谐。

在青少年时代就崭露头角，待人彬彬有礼，言出有信；尊敬师长，团结同学，学习成绩一流，社会活动广泛。写过文章，擅长演讲，思维敏捷，正是这些良好的素质造就了他的雄才大概。正如罗曼罗兰所说“没有伟大的品格，就没有伟大的人〞。

反思我们的所作所为，还或多或少存在着一些不文明的行为，示例我们在校园里随地吐痰，随手乱扔垃圾，对老师没礼貌，同学之间说脏话，破坏校园公共设施，这些看似微缺乏道的行为习惯，潜移默化的影响我们的健康成长，也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时，我们普遍都把文化知识的学习放到首位，而往往忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过，“美德好比宝石，它在朴素背景的烘托下反而更加美丽〞。所以说，良好的行为习惯，是保证我们健康成长，顺利学习的前提，是树立健康人格的根底。文明礼貌是我们生活的底线，做人的根基，是我们展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬阳光明昧、秋风尚爽的为期10天的'军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们可能感到又漫长，又短暂，充斥了艰辛和高兴，现在10天已过去，我们依然会感受更多的是留恋与不舍。

是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我们当然也有退缩的时候。但我们坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，则，为什么要放弃呢？想到这，我们都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获，我们收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我们做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。

校园也是我们的家园，我们要像在家里尊敬父母一样尊敬老师，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，像关怀自己的兄弟姐妹一样关怀同学，帮忙有困难的同学，像保护自己家里的物品一样保护学校的公共设施，远离有损我们身心健康的东西，共同营造和谐美好的学习气氛。好的班风能促使我们在良好的环境中学习，好的校风如春风化雨，能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽，校园因文明而更加和谐。

我的演讲完了，谢谢大家。

共筑美好校园国旗下演讲2在今天的讲话之前，我想先和同学们分享两那么广告的宣传语：第一那么：小草说：“不要从我身上踏过，请脚下留情！〞第二那么：“请节约用水吧，否那么最后的一滴水将会是您的眼泪。〞听了这两那么广告，不难猜出，今天我要讲的主题就是“环境爱护〞。

自然环境是我们人类生存的根底，爱护和改善自然环境，是人类维护自身生存和开展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样爱护好我们生存的环境呢？这让我想起一个小故事：我国一位驰名的学者在欧洲某个城市访问时，一天他在公园里草坪边的椅子上休息时，看见旁边椅子上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张吃剩下的巧克力的包装纸扔了进去，又高快乐兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走则远去扔一张纸呢？〞小女孩认真地说：“这草地则美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。〞听了这个故事，相信同学们都知道了，爱护环境，应该从我们身边小事做起。

可是，我们不时也能看到这样一些不和谐的画面：经常有同学拿着零食边走边吃，然后将垃圾袋随手乱扔；在课间，经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑，这些都是不文明的举动。

同学们，我们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。你们在爱护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉；当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候，别忘了阻止他的行为，那你就是一个保护花草树木的乖孩子；不论在什么地方，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个爱护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，作业本用完了再换新的，那你就是一名节约资源的好学生……

中国有句古话叫做“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的，意在教育刘禅不可轻视小事情，不要因为小事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光芒，一件好事可以看出一个人高尚纯净的心灵。

千里之行，始于足下。爱护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们的确落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物〞，乘公共交通旅行，多栽树种草，爱护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。则，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康高兴。

同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活跃地成长，让我们携起手来，共同发明一个美好的校园环境，为爱护环境奉献自己的力量！

共筑美好校园国旗下演讲3尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是?勤俭节约、保护公物，共建美好校园》。一说起勤俭节约、保护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为的确连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光彩，浪费可耻〞、“保护公物，人人有责〞这样的口号。不错，勤俭节约、保护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德和习惯。

当我们每天清晨步入校园，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被歹意损坏，局部同学坐在座椅上前后左右摇晃，课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹；

教室门上，留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑；

校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆；

花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死；

空无一人的教室，所有的灯全亮着，甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为，但却影响到整个校园的环境和品位，也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。

公物为大家，人人保护它。在生活中如果你留意察看，会发现有很多保护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人，正以默默的行为给我们做出了典范，也为文明做出了最好的诠释！

有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。〞而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是保护了我们的校园环境；

滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是保护了我们的校园环境；

不该亮着的教室灯和楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是保护了我们的校园环境；

身边