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文档简介

经过了一个学期的物理学习，让我从学物理有什么用的思维转换为不学物理不行。我深切认识到物理学习的重要性，特别是作为一个工科的学生，物理显一门重要的基础课。它对学生知识结构的形式、智能和能力培养等诸多方面都起着重要的作用。物理和中学物理在学习方法等各方面有许多不同,若我们已习惯于中学物理的学习方法,已经的思维定势，将对大学物理的学习带来负面影响，正如俗话所说：一张白纸上好画画。所以尽量做好大学物理和中学物力的衔接,使我们尽快地从中学物理过渡到大学物理的学习,是大学物理学习需要解决的一个问题共分五大部分：力学、热物理，中学物理也是学习这的外延有所不同，中学物理学部分中，对于运动学的研速或匀变速的直线运动和曲的功是恒力的功，所研究的动是变速的运动，对象不仅是质点，还包括质阐述都在中学的基础上进行分知识的支撑。在热学部分最大的不同是研究的广度大热学中的宏观量，更能体现学部分中，中学所研究的主理研究的是波动光学，这是因此无论从内容上还是从方其共同点是都能锻炼学生的学习中，需要同学们多归纳学物理与中学物理的衔接比、定律的理解相对来说要容中，微积分知识在这里得到由于学生在高中时所形成的中时所用的方法来解决他们数学生容易犯错误的地方，点，近代物理的学习中，大的多，由于没有思维定式，容易出现似是而非的问题。，我也认识到大学物理更此对于我们大一新生来说，算微分与积分，更要理解微分与积分的物理意义，为大学物理的学习打下厚实的数学基础，另外，在学习大学物理过程中，对于基本概念、基本定理要有清晰的认识，充分认识这些概念、定理与中学物理的异同，在充分理解概念和定理的基础上要做一定量的习题，做题过程中充分体现题目中所涉及到的知识点，许多科学大师都曾津津乐道于他们早年在习题中的受益，虽然做习题本身逻辑思维能力的一门最重的对待物理，认识物理，认物理知识。______

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