中职烹饪专业班级建设方案范文范文

中职烹饪专业班级建设方案范文范文为了确保事情或工作有序有力发展，往往需要预先制定好计划，计划一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程。优秀的计划都具备一些什么特点呢？下列是小编为大家整理的中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕1一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐开展，丰盛校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务

1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的察看力、记忆力、想象力和发明力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、气氛，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，开展个性。二、活动内容及要求

内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。

要求：到达根本掌握剪纸和剪贴画的制作办法，能够对身边有趣事物进行写生和创作。

三、组织形式

分组辅导,每组5人。

四、学习时间

每天下午第二节课时间。

五、具体措施

1、宣传动员，以自愿参与为主。

2、确定学员，并向学员表明美术特长小组发展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的办法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。

六、学习内容与时间安顿

第二周：宣传动员，组建美术兴趣小组，召开会议，选组长并向学生表明发展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。

三至六周：学习剪纸知识。

第七至八周：举行阶段性学习汇报展。

第九周：举办画展，总结交流。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕2一、活动目标：

1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和开展后劲。

2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风尚，促进学生知识的更新、思维的活泼和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

3、在当今的信息社会里，让学生学会搜集，处理、接受信息，培养学生课外阅读的能力，丰盛他们的知识，拓宽他们的视野。

二、活动主题：

阅读，开启一扇心灵之窗

三、活动口号：

做有心的阅读者

四、活动对象：

七八年级学生

五、活动时间：

20xx年x月8日——20xx年x月30日

六、活动内容：

1、国旗下讲话——阅读，开启一扇心灵之窗，读书活动月拉开帷幕，x月14日，806班学生。

2、学校电子屏每日刊出各班精选的经典语句〔句子、班级、姓名〕。

3、出一期有关读书的黑板报，主题“阅读，开启一扇心灵之窗〞，检查时间：x月24日〔检查不评奖〕。

4、制作书签，班主任组织引导本班学生每人制作一枚精致的书签，挑选班中最好的5份上交政教处，橱窗展出，截止日期：x月25日。

5、发展中华经典诗文诵读比赛活动，要求每班全员加入，配乐以mp3格式发送给团委任迪并告知美文题目〔具体计划另附〕，地点：另定，时间：x月底。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕3为深入推进“美丽学校〞创立工作，营造和谐健康生态的校园气氛、提升学校文化内涵、打造标准加特色的校园文化，经学校研究，决定在全校范围内进一步发展“美丽班级〞的创立活动。

一、指导思想：

以学校的办学理念和思想指导下，围绕“美丽学校〞创立工作，发展“美丽班级〞创立系列活动，通过“环境建设、制度建设、精神建设〞来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人气氛，加强学生干部队伍建设，树立良好的.班风和学风，打造和煦和谐、活跃高兴、积极向上的美丽班级，培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任队伍。

二、活动领导小组：

组长：闫得方

副组长：朱永生、屈丽丽

成员：李颖、张金秋、董向国、刘永良

三、活动目标：

本学年重点内容：围绕生态校园建设，自己的班级自己建，自己的文化自己创，发展“美丽班级〞创立活动。体现学校特色、主题突出。推进以加强学校德育和校园文化建设为目标的“美丽班级〞的.创立工作。

具体活动目标：

〔一〕发明美好环境，培养良好性情。

整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在表现。

1、“五无〞，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天清扫教室，培养学生保护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。

2、“四化〞，即日常管理制度化、行为语言标准化、学习用品摆放定位化、卫生清扫用具整齐化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，防止杂乱现象。

3、“绿化〞，即提高班级学生的环保意识，让学生通过亲身体验，感受绿色带来的勃勃生机，养成护花爱草的良好习惯，增强保护公物、爱护环境卫生的意识，同时也是对学生进行“行为环保〞的一次生态教育。

〔二〕设计文化情境，创立文化气氛。

要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。

1、完善班级“图书角〞，要求班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又鼓励了学生团结协作、发奋向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。

2、建立班级“卫生角〞，张贴卫生工作安顿、卫生条例等内容，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健康。

3、建立班级“学习园地〞，以评比的形式展现出来，展出方式应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争开展。

〔三〕创和谐生态校园，营造温馨教室，成为美丽班级。

创和谐校园应当从根底做起，从建立一个温馨教室，成为一个美丽班级开始。“温馨教室〞是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨，舒适的硬环境〔班级布置〕建设，更主要的是温馨，和谐的软环境〔师生关系，班级文化等〕建设。目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，教师生涯的开展发明一个和谐气氛，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。

1、注重班级制度的建设。

班级制度建设，主要以中小学生日常行为标准和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的，要保证规章制度的公开、公平、公道。开学第一个月，各年级要完成班级各项制度的修订。

2、发展丰盛多彩的活动。

班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面开展、打好素质根底的重要形式、途径和办法。各班要广泛发展体育、艺术、科技、国防等教育活动，让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。

3、确立班级精神文化。

班级精神文化是美丽班级建设的核心内容，包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。各班在“美丽班级〞创立过程中，要结合学校要求定期发展主题班会、家校互访、班级活动等，要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化，要把发展的活动作为班级精神文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级公约。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕4班级是学校发展德育工作的根本单位，班集体的优劣对学生全面开展关系很大，为了充沛调动班主任及全体学生的积极性，发展精神文明创立活动，形成良好的校风校纪，学校将长期发展“做文明学生，创文明班级活动，建品牌学校〞活动。为此，特制定本计划：

一、评比内容

1．早上跑操和课间跑操〔总分值20分〕

根据?州赣中学学生跑操管理条例》〔试行〕执行。

2．升旗仪式及文明礼仪〔七年级、高一总分值10分，六年级20分〕

每月学生加入全校和年级组升旗仪式各一次，升旗时要求学生统一穿校服，佩带学生卡，汇合速度快、人数齐、严肃认真，按秩序撤离；学生举止文明，礼貌待人，课间不追追打打；讲究卫生，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不践踏草坪等。每发现一例违规扣2分。

3．眼保健操〔总分值5分〕

要求人数齐，态度认真，动作准确，每次不合格扣1分。

4．用膳纪律〔总分值5分〕

主动排队，不大声喧哗，讲卫生，不浪费粮食，用餐后主动将餐具放到指定地点，发现一人次违纪扣1分。

5．晚自习纪律〔高一10分、七年级5分、六年级活动课纪律总分值10分〕

人数齐、不迟到、不早退，遵守课堂纪律，值周教师每发现一人次迟到〔或早退〕扣1分，纪律差扣2分。

6．寝室管理〔高中40分，七年级20分，六、七年级午休纪律10分〕

高中按照?州赣中学“文明寝室〞评比如案》〔试行〕执行；六、七年级午休期间每发现一例在校园内吵闹、打球等影响他人休息的行为扣1分。

7、教室卫生〔高一总分值10分，六、七年级总分值20分〕

按照?州赣中学教室环境卫生评分规范》执行。

8、乘车秩序〔六年级总分值10分、七年级总分值5分〕

自觉排队，依次上车，互相谦让，不抢占座位，不吃零食，每发现一例违纪行为扣1分。

以上各项得分，分别由值周教师、值周班级学生、学生会干部、宿舍管理员等分年级检查评分，政教处汇总。每月按班级数的35%左右，比例适当考虑班级层次，从高分到低分评选出“文明班级〞。

二、加分与扣分

1．班级学生出现好人好事加1-2分。

2．学校举行重大活动，班级表现突出的加2-5分。

3．班级内有违规使用手机、MP4、MP5，每人次扣3分。

4．不遵守平安纪律，私自外出、爬高、游泳，违规用电，骑电动车上学等行为，每人次扣3分。

5．成心损坏公共财物，每人次扣1-3分。

三、表彰及奖励

1．每月初对获得上月“文明班级〞称号的班级颁发流动红旗并进行表彰，每学期进行总评，评出优秀班级并进行表彰奖励。

2．文明班级评比结果占班主任考评分50%。对获得“文明班级〞的班主任给予一定的奖励，在结构工资中体现。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕5一、活动目的：

为丰盛校园生活，开掘学生的潜力，发挥个性特长，展示学生的兴趣爱好，营造高兴、和谐、健康的校园文化气氛。

二、活动主题：

高兴校园，放飞幻想。

三、活动负责人：

陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

四、加入学生：

1—6年级全体学生。

五、活动时间：

4月7日——4月11日。

六、活动地点：

一楼教学大厅和各班教室。

七、活动形式：

1、优秀作业展；〔4月7日——4月11日〕

2、“美术小故事〞播送；〔4月9日〕

3、现场绘画比赛〔4月10日下午第一、二节课〕。

八、现场绘画比赛考前须知：

1、以班级为单位，每班选出4——5名学生到一楼教学大厅加入比赛；其余学生在本班级加入比赛。

2、在一楼教学大厅加入比赛的学生由学校统一发纸，其余材料自带；在本班级加入比赛的学生所有材料自带。

3、作品可自由选择独立或合作完成。

4、作画的内容、表现形式不限，坚持展现美好生活、高兴学习的原那么。

5、比赛时间：两节课。

九、奖项设置：

集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕6一、指导思想

为进一步宣传先进典型，激励学生全面开展，培养学生良好行为习惯，促使学生学会做人，学会学习，学会审美，全面提高学生素质，增强班级凝聚力，促使我校良好班风学风的形成。

二、评选工程

全能之星、守纪之星、学习之星、进步之星、诚信之星、文明之星

三、评选规范

(1)全能之星：思想品德好，遵纪守法，为人老实，积极向上；助人为乐，积极帮忙同学解决学习困难；刻苦学习，成绩优秀；德、智、体全面开展，综合素质高。

(2)守纪之星：思想品德好，有强烈的进取心，有良好的思想道德品质，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强；模范地遵纪守法，当月内无任何违纪行为，在做好自律的同时，能配合班主任发展纪律工作，对学生的违纪行为进行积极监督。

(3)学习之星：学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，乐于探究，有良好的学习习惯，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。

(4)进步之星：学习态度认真，学习办法科学，综合表现优秀。学习成绩在原有根底上有很大程度提高，并能及时总结经验。

(5)诚信之星：老实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事情，遇事坚持道义，主持公正，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，不抄作业、不弄虚作假。

(6)文明之星：能自觉遵守法律、法规，模范遵守学校校规，言行举止大方得体，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，无任何违纪现象，有为集体或同学效劳的先进事迹，并能深受师长、同学好评，人际关系好，具有中学生的良好形象。

四、评选方法及表彰

l、班级中每周评选“班级之星〞。由班长周末提名，星期天下午自习课进行评议表决。

2、各班级在班级内部“班级之星〞评选的根底上，推荐1-2名同学(必须是班级之星中产生)加入年级组“每月之星〞的评选，于每月最后一周周三前，将合乎评选条件的推荐人选报送年级组，由年级组评选出“每月之星〞。

3、每周各班评选出的“班级之星〞由各班主任在班级范围内予以褒扬并在班级公示栏张榜颁布；年级组评选出的“每月之星〞由学校利用宣传橱窗、播送站，向全校公示，并进行表彰。

4、各班级要高度重视，认真组织好本班级的评选工作。要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充沛发挥“班级之星〞、学校“每月之星〞的示范带动、教育作用，为全体学生树立典范，营造学习先进、争领先进的良好气氛，鼓励学生的健康成长。

中职烹饪专业班级建设计划范文〔精选7篇〕7一、指导思想

为贯彻落实学校关于加强对教职工进行岗位考核的相关规定，建立健全学校管理体制，强化鼓励竞争机制，促进我校班级管理工作再上台阶，特制定本考核方法。

二、考核方法

1、考核内容：常规管理、宿舍管理、公物保护、年级考核、文明就餐、课间操〔活动课〕、班级图书管理、班会课和活动组织、完成德育处临时交办的工作等。

2、考核方法：

⑴德育处常规管理，总分值10分，由德育处组织检查，采取加分制度。主要检查内容包括：班级卫生、教室环境布置、校徽佩戴、自行车排放、仪容仪貌、眼保健操、课间操学生滞留教室等。有违反纪律的，视情节轻重，酌情扣分。有严重违反