五子棋社团活动记录

序号姓名性别班级活动时间3.133.274.104.245.85.226.5江舜城男五1J穆羿铭男五1J吴兆华男五1J周钰淇男五1J江舜城男五1J胡可瑞男五1J朱奥奇男五1J廖政毅男五1J张雨轩女五1J刘高宇男五1J陈少杰男五1J徐浩然男五1J吴婷婷女五1J武承瀚男五1J胡志宏男五1J张义栲男五1J惠俞翔男五2J李慕青女五2J田昌泽男五2J汪振宇男五2J关博文男四1J臧涵硕女五1J

时间3.13周次四地点五（2）教室活动主题五子棋的历目L现状和棋士具、/、活动目标.了解我国五子棋的历史、现状和棋具。.增强民族自豪感。活动记录一、五子棋的历史、现状：五子棋是我们中国发明的，距离现在已经有四千多年的历史了，据说比围棋的历史还要长。在我国古代的一个朝代—一南北朝时期传到了与我国接壤的朝鲜，后来又传到了我国一衣带水的近邻—一日本。日本把五子棋的规则进行了改进，后来五子棋就风靡了欧洲和美洲，走向了全世界，从将来的走向来看，五子棋的规则还在继续完善，相信五子棋将会获得更大的发展。二、五子棋的棋具：五子棋的棋具包括棋盘和棋子。棋盘横竖都是十五条线，横线和竖线共交叉形成了225个交叉点，棋子就落在棋盘的这些交叉点上。棋子由黑白两种颜色组成。五子棋由两个人下，一人拿黑棋，另一个人拿白棋，黑棋先走，白棋后走。共有225个棋子，与交叉点的个数相同；其中黑棋113个，白棋112个，不过平时下棋棋子少些也是可以的。正确的拿棋子的方法是食指的指甲与中指的指肚儿夹住棋子。棋子落在棋盘的交叉点上，落下后不能移动，也不能吃子。三、课堂练习.五子棋是哪个国家发明的？.现代五子棋的正式名字叫什么？国际组织的名称叫什么？.五子棋的棋具包括什么？活动小结本次活动同学们了解了我国五子棋的历史、现状和棋具，对五子棋表现出浓厚的兴趣。

时间3.27周次七地点五（2）教室活动主题五子棋的规则,0活动目标.了解五子棋的规则。.试下五子棋，激发学生学习兴趣。活动记录一、了解一些名词术语：阳线与阴线、五连与长连、活三、活四、冲四等。二、比赛设定.认输牌局不利或出现其他情况时，玩家可以选择认输。选择认输后将立即结束本局，认输方失败，对方获胜。.和棋玩家可以向对方发出和棋要求，如果对方同意，则本局以和棋结束，双方各不增减分数与金币。.悔棋玩家可以向对方发出悔棋要求，如果对方同意，玩家可以回到自己上一步的下子状态。.时间设定轮到玩家下子时，倒计时启动。当倒计时少于1分钟时，每次下子后会复位到1分钟。当倒计时为0时，则此玩家为超时失败，对方获胜。三、五子棋的规则：.胜负规则本局结束时，月生者得1分。负者输1分。和棋时，双方各不增减分数。玩家逃跑，扣除3点积分。.进阶规则：.关于禁手、长连、双四禁手、三三禁手活动小结

时间4.10周次九地点五（2）教室活动主题五子棋的开局活动目标.了解五子棋的开局。.试下五子棋，激发学生学习兴趣。活动记录一、五子棋的开局开局是指对局开始前三步（黑1、白2、黑3）群群组成的棋形，各种棋形都冠以“星”或“月”字命名，这样每种开局都有了很别致的标签。五子棋的开局是建立在“直止打法”和“斜止打法”两个体系之上，一共有24种（原来有26种，斜