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文档简介
《学前儿童卫生保健》测试题1一、填空题(每空1分,共25分).幼儿在6岁左右最先萌出的第一恒牙,又称(六龄齿)。.人体内的六大营养素包括蛋白质、(脂肪)、碳水化合物、(无机盐)、维生素和水。.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的(交往)障碍。.对维持正常视力有重要作用的维生素是(维生素A)。.传染病流行过程的三个基本环节为传染源、(传播途径)、(易感者)。.构成甲状腺的主要原料是(碘)。.婴幼儿生理性远视一般发生在(5岁前)。.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是(身高)和(体重)。.学龄前期的心理卫生首要的是培养孩子的(角色意识)。.儿童多动症是一种以(注意)障碍为突出表现,以(多动)为主要特征的儿童问题行为。.佝偻病是婴儿常见的营养缺乏症,主要是由于缺乏(维生素D)造成的。.正常婴幼儿腋下体温为(36〜37)℃。.学前儿童的膳食应做到五个搭配:动物性食物与植物性食物搭配、荤素搭配、(粗粮与细粮搭配)、干稀搭配、(咸甜搭配)。.发烧、咽痛、一二天后出疹,出疹三四天后舌苔脱落,舌乳头红肿。出现这种症状及体征的传染病是(猩红热)。.呼吸的快慢与年龄有关,幼儿年龄越小,呼吸频率(越快)。.综合评价法是WTO近年来推荐的一种国际通用的评价标准,它用三项指标,即“年龄别身高”、(年龄别体重)和(身长别体重)全面评价儿童的生长发育状况。.出生头4〜6个月,对婴儿而言,最好的食物是(母乳)。.水痘是由(疱疹)病毒引起的呼吸道传染病,多发生于(冬春)季。二、选择题(每题2分,共30分).在胎儿期和出生后一直处于领先的系统是( D)。A.运动系统 B.呼吸系统C.消化系统 D.神经系统.增加抗龋齿能力的最主要微量元素是(B)。A.钙 B.氟C.磷 D.维生素D.当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不均称,即称为(C)。A.弱视 B.近视C.斜视 D.斜视性弱视.下列是皮肤的特点与保育,叙述不正确的是(D)。A.可以调节体温 B.婴幼儿皮肤柔嫩,保护功能差C.预防皮肤中毒 D.婴幼儿可以用成人护肤品.3〜6岁儿童定期体格检查一般隔(C)检查一次。A.6个月 B,9个月C.12个月 D.15个月6.儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于(A)。
A.情绪障碍A.情绪障碍B.神经症性障碍C.一般行为偏异 D/心理疾患.属于虫媒传播的疾病是(D)。八.百日咳 B.乙型肝炎C.麻疹 D.流行性乙型脑炎)。.季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身高增长较快的季节是(A)。A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季.含有丰富维生素A的食物是(B)。A.绿色蔬菜A.绿色蔬菜^豆制品10.肥胖症属于(A」心身疾病C.消化道疾病B.动物肝脏D.米、面A)。B.营养性疾病D.遗传性疾病.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会引起(B)。A.呆小症 B.侏儒症C.巨人症 D.肢端肥大症.缺铁的儿童可以补充以下哪种食物( C)。A.乳类食品 B.西红柿^猪肝 D.胡萝卜.2〜10岁儿童体重的推算公式是(A)。A.体重=年龄义2+8(公斤) B.体重=年龄义3+8(公斤)C.体重C.体重=年龄义2+7(公斤)C.体重=年龄义3+7(公斤).“坏血病”是一种以多处出血为特征的疾病,它是缺乏(D)所致。A.维生素A.维生素AB.维生素B1C.维生素C.维生素CD.维生素D.6个月以下乳儿降温最为安全的方法是(B)。A.药物降温A.药物降温B.物理降温C.热敷C.C.热敷三、简答题(共15分)1.简述学前儿童的用眼卫生。(4分)(1)预防中耳炎(2)禁止用锐利的工具挖耳(3)避免噪音影响(4)慎用耳毒性药物.简述学前儿童生长发育的规律。(1)生长发育按一定的程序进行。一般遵循由上到下、由粗到细、由近到远、有低级到高级、有简单到复杂、有整体到局部的规律。(2)生长发育既有连续性又有阶段性。学前儿童的生长发育是一个连续的过程,每一个时期集体的发育都建立在前一个时期的基础上。儿童的生长发育又具有阶段性,各阶段按顺序衔接,不能跳跃。(3)生长发育存在不平衡性。学前儿童的生长发育速度不是直线上升的,而是时快时慢,呈波浪式的。其身体各部分、各器官、系统发育的时间和速度都不均衡。(4)生长发育存在个体差异性。由于受遗传、环境等因素的影响,学前儿童无论是身体形态还是集体的功能都存在明显的个体差异,从而呈现出高矮、胖瘦、强弱、智愚的不同。.简述学前儿童的膳食配置原则。(4分)(1)品种多样(2)比例适当(3)饮食定量(4)调配得当.简述传染病预防的综合措施。(3分)(1)发现和管理传染源(2)切断传播途径(3)保护易感者四、论述题(共20分)1.试述学前儿童神经系统的特点。(7分)(1)脑重量的变化大(2)脑细胞增长快(3)神经纤维髓鞘化逐渐形成(4)血脑屏障功能尚未建立(5)脑的耗氧量大(6)大脑对血糖敏感(7)容易兴奋,容易疲劳.结合实践试述如何做好3〜6岁学前儿童心理健康保健工作。(8分)(1)培养角色意识(2)正确对待孩子的过失,保护独立性(3)扩大孩子的交往范围(4)充分做好入学准备.试述婴儿添加辅食的原则。(5分)(1)添加泥糊状食品要掌握先素后荤,由少到多,由细到粗,由稀到稠的渐进原则。(2)添加食物要循序渐进,每添加一种辅食需适应一段时间后再添加另一种辅食。(3)婴儿不易食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。(4)添加泥糊状食品要定时定量,新食物的试食量要从少到多,开始为5-10毫升,如无过敏可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太多,过量进食可诱发食物过敏。(5)泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意饮食卫生。五、案例分析题(共10分)某园中班发现一例甲型肝炎病人,该园立即采取了以下措施:(1)将病儿进行隔离,时间为30天;(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒;(3)对该中班儿童进行医学观察。请分析以下问题:(1)该园采取的措施是否恰当?哪些不够明确?(2)还应采取哪些措施?答案要点:(1)该园所采取的措施是恰当的。首先将该病儿送入儿科传染病进行隔离治疗,同时执行传染病上报制度,逐级上报;立即将该病儿所用过的所有物品进行彻底消毒,而且对该班进行严密的医学观察。(2)为了保护易感人群,
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