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文档简介
学校传染病防控工作及档案要求一、学校组织1、传染病防控工作领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在,办公室主任由兼任。疫情报告人:2、学校突发公共卫生事件领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在,办公室主任由兼任。3、学校结核病防控工作领导小组模式与“2”同。二、学校传染病防控工作管理制度1、学校传染病防控工作管理制度(总的制度)制定内容要求包括(1)设立组织;(2)制定年度工作计划;年终进行工作总结(3)经常开展爱国卫生运动;(4)进行健康教育和健康宣传活动(5)开展学生晨检、因病缺课病因追查及随访;(6)小学及托幼机构要进行免疫接种证查验及登记;(7)学校学生及教职员工进行每年一次健康体检,特别强调要防范学校结核病在学校的传播流行。托幼机构、小学、非寄宿制初中学生有结核病密切接触史的;教职员工、新转入学校学生及寄宿制初中新生、高中新生要对其进行结核病体检监测。对PPD试验为强阳性的学生,要进一步进行诊断,明确其是否为结核病人。如仅为PPD试验强阳性者要与其签知情同意意见书,劝其进行预防性服药。拒绝接受预防性服药干预者应在首次筛查后3月末、6月末、12月末到结核病定点医疗机构各进行一次胸部X光片检查。(8)生病学生和教师的管理要求学生,特别强调:学生无明确原因请事假3天及以上要求其凭医院健康检查证明方可返校,教职员工如咳嗽、咳痰持续2周以上应让其到结核病定点医疗机构进行检查,凭其健康检查证明方可返校上岗。(9)学校场所开窗通风、消毒。开窗通风应对流(即两侧窗户皆打开),每天时间应超70分钟以上。消毒每周一次至二次。2、学校传染病防控具体工作制度(1)疫情报告人工作职责(2)晨检制度(3)因病缺课病因追查制度(4)开窗通风制度(5)场所消毒制度(6)健康教育宣传制度内容要求:标明每学期开展6节健康教育课,健康教育课进课程表,有教案,有测试,有评价、分析。健康宣传栏每两月更新一次,写明日前,并留有照片。(7)免疫接种证查验制度。(小学和托幼机构要求有)(8)学生教职员工体检制度(9)生病学生及教职工管理制度(10)学校环境卫生制度三、各种防控方案及预案要求有:1、学校突发公共卫生事件防控预案2、学校传染病防控方案和预案3、学校结核病防控工作方案和预案四、晨检材料要求按照鹤教文[2013]50号文件要求执行。1、例鹤壁市浚县学校学生晨检、因病缺课排查情况登记表鹤壁市浚县学校学生晨检、因病缺课排查情况登记表201年79月12日班级5、1登记人王年月日班级、 登记人李应到人数实到人数因病日期应到人数实到人数因病请假人数备 注3期99人事假在校生患病情况,在校生患病情况及因病请假排查情况登记生名性别请假日期请假天数姓名性别请假日期请假天数诊断病名(症状、体征复课)日期联系电话体温万男9——年79月12日班级5、2登记人张201年7月日班级、 登记人赵日期应到实到因病请假人数备]
人数人数日期应到人数实到人数因病9人事假在校生患病情况及因病请假排查情况登记9姓名性别请假日期请假天数诊断病名(症状、体征复课)日期联系电话体温在校生患病情况,生名性别请假日期请假天数5方男9鹤壁市浚县学校因病缺课排查情况汇总登记表3应到人数实到人数因病请假人数因病请假排查情况登记姓名性别请假日期请假天数主要症状复课日期联系电话是否片250491方xx男9、121感冒9、14135是250491万男9肠炎9否
IS受访人:姓名受访人与患者法系今日体温今日健康状;兄患者就诊医院湎病名备点方7父亲父-子6不健康无感冒点方亍母亲母-子6健康无感冒点—登记人:疫情报告人鹤壁市浚县学校因病缺课随访登记表班级:5患者姓名:离校日期: 9返校日期:9班主任签字:^
_点_点1_点受访人姓名受访人与患者关系今日体温今日健康状况患者就诊医院诊断病名备点万富父子不健康健康卫生室肠炎_点_点_点_点_点_点鹤壁市浚县学校因病缺课随访登记表班级:、 患者姓名:万离校日期:」返校日期:二班主任签字:李_点_点_点_点_点_点五、开窗通风材料Xx场所开窗通风记录参考表格日期开窗时间关窗时间操作人监督六、消毒材料1、Xx场所化学消毒记录参考表格日期所用药品及配制消毒人监督人备注2、Xx场所紫外线灯消毒记录参考表格日期消毒时间操作人监督人备注以上晨检、开窗通风、消毒档案材料保存三年以上。七、免疫接种证查验材料请各义务教育阶段及全县所有幼儿园严格按照河南省卫生计生委河南省教育厅关于印发《河南省入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案(2016年版)》的通知-豫卫疾控〔2016〕19号文件要求做好新生入学儿童预防接种证查验及登记工作。1、由学校(托幼机构)向学生发出《河南省入托、入学儿童预防接种证查验通知单》尊敬的家长:根据《中华人民共和国传染病防治法》等国家法律规定,儿童入托、入学时,应当查验预防接种证。为了您孩子的健康,请到现住址所属预防接种单位或近期您孩子接种疫苗的接种单位查验儿童预防接种情况,并开具“河南省入托、入学儿童预防接种证查验证明”。办理流程如下:1、携带预防接种证原件到现住址所属的预防接种单位或近期孩子接种疫苗的接种单位审核疫苗完成情况。2、如完成国家规定的疫苗接种,接种单位开具“河南省入托、入学儿童预防接种证查验证明”。3、如未完成国家规定的疫苗接种,请按照预约时间,尽快带孩子到预防接种单位补种。4、入学时凭预防接种证原件和接种单位开具的查验证明办理相关
手续。查验证明将作为学生的健康档案由学校长期保存。5、如接种证遗失或未办理,到现住址所属预防接种单位或近期孩子接种疫苗的接种单位补办。机构名称(盖章)年月日2、由学生递交《河南省入托、入学儿童预防接种证查验证明》河南省入托、入学儿童预防接种证查验证明(模板一)姓名性别出生日期经查验接种记录,已按国家免疫规划程序完成接种。特此证明。查验人(签名)查验单位(盖章)查验日期:河南省入托、入学儿童预防接种证查验证明(模板二)姓名性别出生日期经查验接种记录,还有以下疫苗未完成接种(见下表),其他疫苗已按程序完成接种。特此证明。需补种疫苗预约时间补种时间疫苗批号接种医生签章疫苗疫苗查验人(签名)查验单位(盖章)查验日期:3、学校按要求进行查验登记,并督促接种不全学生进行补种登记,最后汇总上报疾控部门。河南省入托、入学儿童预防接种证查验登记(托幼机构和学校用)登记单位: 年级:班级: 登记人: 登记日每年9月底和11月底报本地乡镇卫生院或社区卫生服务中心;2、对已完成全程接种儿童在“是否全程接种”栏内写“J”;对未完成全程接种者填写“X”,并在需要补种疫苗和剂次栏内打“”;3对漏种儿童在完成相应疫苗和剂次补种后记录接种时间“日/月”,并在完成补种后在“是否完成补种”栏中填写结果;4、以班级为单位汇总统计接种证查验、漏种和补种完成情况
儿童入托、入学预防接种证查验汇总表(省、市、县、乡级使用,逐级汇总上报)填报单位:(盖章) 入学类型:入托( ) 入学() 填报日期:年月日托幼机构小学入托查验持接补接全程完成卡介苗乙肝疫苗脊灰疫苗百白破疫苗白破疫苗匚应查入人种种接补应补应补应补应补应补L报告单位查验学数证证种种补种补种补种补种补种彳验数人人人人人种剂种剂种剂种剂种剂不数数数数数数剂次剂次剂次剂次剂次次数次数次数次数次数合计说明:1本表为通用汇总表,各级分入托、入学儿童分类进行统计报告;2乡镇卫生院、社区卫生服务中4根据托幼机构学校报告的“儿童入托入学预防接种查验情况登记表”,以托幼机构学校为单位分别填报;3县级以乡镇为单位、市级以县为单位、省级以市为单位,分入托、入学查验完成情况汇总报告。免疫接种证查验材料小学保存年以上,托幼机构保存年以上。七、健康体检材料(一)学生体检档案1、学生体检表2、体检报告3、异常学生统计情况4、ppd强阳性学生管理要求有:(1)进一步检查情况(2)仅表现为ppd强阳性学生的服药管理情况,让学生签知情同意服药(不服药)通知书(3)对仅表现为ppd强阳性同意服药学生的管理情况(4)对仅表现为ppd强阳性不同意服药
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