七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人期末复习试卷_第1页
七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人期末复习试卷_第2页
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文档简介

/13★精品文档★而过，也许他身上就有你的血液在流淌，更有你所献出的爱心铭刻在他心房。（1）《义务献血倡议书》中表达了怎样的情感？（4分）（2）请你围绕“义务献血”为主题，写两句标语，号召市民献血。（6分）（3）在社会生活中还有哪些事例体现了这样的情感？（6分）参考答案评分说明：1.各题均按评分参考评分。2.若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分值。一、单项选择题（每题2分，共44分）序号12345678910答案ABcBAABADc序号11121314151617181920答案ABcADcAcAD序号2122答案Dc二、简答题（共27分）（9分）积极承担责任，体验到了责任感；★精品文档★考试得A是对自己能力的承认和赞赏，体验到了胜利感;看到他人遭受欺辱，自己很愤怒，体验到了正义感。法律是由国家强制力保证实施的。每点2分，答出3点，即得6分。（2）①情绪和情感紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。共2点，每点4分。（8分）完成一项自己喜欢的活动。帮助他人。走进博物馆或大自然。欣赏艺术作品。每点2分，答出4点，即得8分。①情绪反应强烈。情绪波动与固执。情绪的细腻性。情绪的闭锁性。情绪的表现性。每点1分，答出5点，即得5分。★精品文档★三、材料分析题（15分）（1）喜、惧、哀;情绪的多样性。（2）小丽遭遇挫折后,在适当的场合哭（或写日记倾诉）是一种合理宣泄,但她要躲起来,这是一种逃避的心理,是一种自我封闭。（意思接近,两角度即得）（3）改变认知评价、转移注意力、自我激励、自我安慰、向他人倾诉求助等。实践探究题（15分）（1）关爱他人的高尚道德情感。（2）事例：热血重铸生命，再现人间真情。每人献出一滴血，汇成生命的海洋。点点滴滴

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