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文档简介

2018小学语文教育实习报告范文3000字时期,我在罗定市附城街太平小学进行了为期二十天的教育实习。在实习时期,我随从着我的指导老师——该校的小学语文高级教师曹火南同志,虚心认真地进行小学语文教育的实习工作,并同时诚心地向同校的其余长辈老师们请教,所以,我的实习工作获得了比较理想的成绩。在实习时期,我向指导老师和长辈老师们学到了很多教育教课经验和班主任工作艺术,我也不停地运用自己所学的汉语言文学知识和教育学、心理学等理论与实质相联合,努力创新教课教法,追求更好的素质教育成效。总而言之,我在这二十天的实习时期,遵纪守纪,虚心认真,勇于进步,能较好地将自己所学的汉语言文学知识及教育学、心理学等理论运用到教育教课中去,经过这二十天的实习,我已具备一个小学语文教师的素质,现将实习状况照实、详细地报告以下——一、实习工作的目的本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教课中去,向指导老师和长辈老师们学习探究更多更好的教课教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,踊跃实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。二、实习环境简介我本次实习的单位是罗定市附城街太平小学,该校是一所山区乡村小学。学校开设有学前班到六年级,学生总数182人,教师9人,此中小学高级教师2人,我的指导老师曹火南同志就是此中之一。校园环境优雅,教课主楼装修雅观,操场周围树木成荫,桃红柳绿,拥有较好的育人氛围,但是,学校的教育教课设施相对落后,没有一台电脑,最初进的只有那台幻灯机了。但是,该校教课成绩明显,人材济济,先后有数以百计的学生考上了大学。我今次实习的对象是该校一年级的语文教课,该班学生共25人,是一个勤学长进,基础优秀的班级。三、实习过程与内容(一)、语文教课实习工作语文教课实习工作是今次实习的中心工作,在这个环节中,我在指导老师曹火南同志的帮助下,真切地实现了自己从一个学生脱变为为一名老师的梦想。在这时期,我感想颇深,收获了很多,现将此中的做法和领会详谈:、虚心听课,一心取经在实习早期,我对课堂教课还是一孔之见,所以,我选择了先听指导老师的课,以便汲取他的教课经验,整体感知课堂教课的结构。曹老师是一位有气魄、教课经验丰富的老师。他上的是一年级的语文课,他上的课学生们认真听讲、氛围活跃,见效优秀。每听一堂课,我都做足准备,备好课和做好详细的听课笔录,并多向曹老师请教,发问自己不懂的内容。如问到他,“一堂课的一般过程是如何的”时,他的回答给我留下了深刻的印象;他说,一常课一般包含复习导入、解说新课、练习牢固、教课小结、部署作业这几个环节。他的这一席话,让我充分认识了一常课的基本结构,让我知道了一堂课的大体先后序次,为我以后独立上课实习供给了优秀的基础。别的,曹老师的教课教法灵巧多样,教课成效好,我总结了一下,他的经验主要表此刻以下这几点:1)、教课与自学相联合。如教课生字词时,他老是放心地让学生去拼、读、查资料,在疑难处再合适点拨,这样,学生们学得轻松、有劲,老师也教得自如、无忧。2)、运用启示式教课。曹老师授课说得最多的就是发问题,每一个问题都是一个教课要点或难点,这样学生们既动了脑筋又学到了知识。3)、多运用直观性的教课。如在教课《柳树醒了》一课时,曹老师就带同学们到操场边去观察刚萌芽的柳树,这样,学生就很轻松地感知了柳树的醒。总之。在这一个礼拜的听课日子里,我学到了很多适用的教课教法和上课技巧,为自己独立上课的实习工作打下了优秀基础。、专心备课,诚心请教备课是上好课的前提,在实习时期,我一直专心地对待备课的每项工作。在备课时,我认真研究教材,认真参照教课大纲,正确地订出教课目标、教课要点和难点,更加侧重教课过程的设置,在教课方法上多与指导老师和长辈老师们诚心请教。所以,每一节的备课都收到了较好的见效,不停地完美自我,在汲取别人经验的同时,加以必定的创新,做到全方向地深入备课,既备教材教法,也备学生的接受状况。总之,我深深领会到,备课做足,才真算是胸中有数。、专心上课,爱心指引在自己真切走到讲台上独立上课的那一刻,心里无穷激动,当看到二十五双可爱的眼睛时,我的激动很快变作动力。我老是专心地为他们上课,多用爱心性的鼓舞语言,平易平易地谆谆教导,合理地指引。在上课时,我尽量用直观性的方法和启示性的技巧来教授语文知识,同时也不忘联合课文内容对学生进行美好道德的培育,使同学们既学到语文知识又学到优秀的道德。如,我在教课《棉鞋里的阳光》时,我就指引性地问:“同学们,你们感觉课文中的小峰做得好吗?”“你们会向他学习吗?你们会愿意帮家人做事吗?”这样,学生们都会骄傲地关怀家人,使他们遇到了优秀的道德教育。在课堂中,我力争做到精讲多练,顾全全局。经过努力实践,自己的教课水平大大提升了,学到了很多适用的教育教课技术,自己已能胜任小学语文的教课工作。、认真批阅,精心指导经过实习,我深知,作业的批阅与指导是教课的一个重要内容,我严格要求自己,要做到“认真批阅,精心指导”。批阅作业,才能认识学生掌握知识点的状况,能更好地掌握好要指导的内容,能一针见血地查漏补缺。自然,在指导上,要精心安排,优差生兼备,集体指导和个别指导相联合,我就常常利用课余时间,找些学生进行“量身定做”性的指导,事实证明,这样的指导成效是很好的。回顾整个语文教课实习工作的过程,我付出了辛苦,付出了努力的同时,也收获了教育教课实践的知识和技术,让自己成长为一名合格的语文老师。(二)、班主任实习工作班主任工作也是教课工作中不容忽视的一个重要内容,因为,只有一个优秀的班集体,才能踊跃向上地努力学习,也只有这样,才能获得更好的教课成效。在班主任实习工作中,我虚心地向指导老师曹火南同志请教,我的做法总结以下:、重视安全,安全第一我所实习的一年级共有学生25人,可爱的孩子们都调皮贪玩,所以存在着极大的安全隐患。所以,我很重视安全教育,把安全放在第一位,做到安全教育常抓不懈,常常召开安全教育的主题班会;多留神观察学生的动向,及时消除安全隐患。、言传身教,身教言传在班主任实习工作时期,我一直为人师表,行为世范,言传身教,身教言传。孩子们的模拟能力最强,做老师的一言一行都会影响到他们,所以,我常严格地要求自己,让自己成为学生们的模范。我想用我的人品感人学生们,让他们养成优秀的道德和行为习惯。、多作鼓舞,合适责备在班主任实习工作中,我常鼓舞孩子们守纪律、做好事、爱学习;自然,在孩子们犯了错误时,我也会合适的责备他们,让他们知错能改。、小小干部,大大作用一个优秀的班集体,也应当有一些能干的小干部,他们是我的助手,他们有时更知道同学们的表现,经过他们,我能更好的做好班主任工作。、联系家长,见效理想联系家长,能更详细地认识学生们在家的表现状况,家长们的配合教育,能让学生们更健康快乐地成长,既利于道德的培育,也利于学习的进步,所以,多联系家长,见效更理想。四、实习成就二十天的教育实习,我所收获的成就是丰富的,我学到了很多适用的教课教法,学到了很多有效的

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