幼儿园资料-中班幼儿一日作息时间表

中班幼儿一日作息时间表活动内容来园活动秋冬季春夏季7：45—8：157：45—8：15晨间体育锻炼（分散、二操、集游）8：15—8：558：55—9：158：15—8：508：50—9：10盥洗、点心学习活动一课间活动9：15—9：409：40—9：509：10—9：359：35—9：45学习活动二（集体、分组、区域等）9：50—10：1510：15—11：0011：00—11：3011：30—12：1012：10—14：2514：25—14：559：45—10：1010：10—11：0011：00—11：3011：30—12：1012：10—14：2514：25—14：55自主性游戏活动午餐餐后活动（户外散步、阅读）午睡起床、点心花式操、户外活动14：55—15：2514：55—15：25游戏、区域活动离园15：25—16：0016：0015：25—16：0016：00备注：1.作息时间制定原则为：保证一日一小时体锻、两小时户外，三小时游戏时间，两餐(主餐)间隔不少于3个半小时，保证一定的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。2.教学活动时间中班20-25分钟，上下学期可以适当调整，教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。3.根据幼儿园场地实际情况，各年龄段作息时间可以灵活调整。4.由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8：00——16：00，实际幼儿园均往两头延伸。中班一日活动作息时间表（春秋）7：50—8：208：20—9：009：00—9：10入园、晨间活动等户外晨间锻炼、早操盥洗、早点9：10—10：0010：00—10：5510：55—11：0511：05—11：3511：35—11：50集体教学活动创造性游戏餐前准备、谈话午餐餐后阅读、散步11：50—12：0012：00—14：1014：10—14：3014：30—15：0015：00—15：2015：20—15：5015：50—16：1016：10—17：00盥洗、睡前准备午睡起床、梳洗、饮水户外体育活动午点区域活动集体活动、户外游戏室内游戏、离园幼儿园中班一日活动作息时间表（夏季）7：50—8：25入园、晨间活动等户外晨间锻炼、早操盥洗、早点8：25—9：009：00—9：109：10—10：0010：00—10：5510：55—11：0511：05—11：3511：35—11：5011：50—12：0012：00—14：1014：10—14：30集体教学活动创造性游戏餐前准备、谈话午餐餐后阅读、散步盥洗、睡前准备午睡起床、梳洗、饮水14：30—15：0015：00—15：2015：20—15：5015：50—16：1016：10—17：00户外体育活动午点区域活动集体活动、户外游戏室内游戏、离园幼儿园作息时间表（秋冬季）（中班）活动内容时间晨间接待晨间游戏7：40—8：008：00—8：408：40—9：209：20—9：459：45—10：10早操、早点集体活动一自主活动集体活动二延伸活动10：10—10：3510：35—11：0011：00—12：0012：00—13：3013：30—14：0014：00—14：5014：50—15：1015：10—15：3015：30—16：1016：10—16:30午餐及散步午睡起床、梳理、听赏或自由活动游戏活动户外活动午点区域活动阅读时光、离园活动幼儿园中班一日活动作息时间表（秋冬季）7：30─8：00来园自选桌面游戏及区域活动自主锻炼、早操盥洗、点心、自由活动集体教学活动8：00—8：458：45—9：109：10—9：359：35-9：55自由活动9：55－10：20集体教学活动10：20－11：0011：00－11：4011：40—12：1012：10—14：2014：20－14：4014：40－15：2515：25－16：0016：00—17：00幼儿园班级月工作计划表游戏活动餐前准备、午餐餐后户外散步午睡起床、整理、点心户外活动、午间操游戏活动户外自由活动、离园活动班级：教师：时间：年月生活常规教育重点家长工作主题活动主要目标主题环境创设幼儿各领域发展要求及预设健康语言科学社会艺术幼儿园班级月工作计划表班级：教师：时间：年月1﹒加强幼儿的常规教育。2﹒开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图形特征的事物。3﹒请家长配合，引导幼儿发现生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。本月重点4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。常规教育活动重点2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物，了解各种图形的特征。3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。4﹒教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。主题活动及主题环境创设1﹒主题活动《图形宝宝》。2﹒布置与主题相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3﹒开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图形特征的事物。、4﹒开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏，巩固对图形的认识。游戏活动：益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。游戏活动及区角材料投放家长工作及家长园地更换1﹒引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会，这样有助于幼儿的学习。幼儿发展要求领域活动名称目标1、会观察有图形组成的“小鱼”，认识三角形。2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。3、尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的面，有兴趣参加收集、探索、分类的活动。快乐的小鱼积木娃娃本领大图形展览会图形食物品尝会健康4、愿意将自己的食品与大家共同品尝，体验与同伴分享的快乐。1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2、认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。红红的小东西圆、圆、圆方脸盘和圆脸蛋语言科学3、了解故事的主要内容和情节。1、认识图形，能从许多图形中找出圆形。2、了解瓶盖的作用，会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖。3、能够形状特征进行图形分类与排列。4、能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形。1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。找圆形瓶子和盖子图形宝宝找朋友有趣的图形给图形排队小鱼吐泡泡拉个圆圈走走吹泡泡图形灯笼转一圈，摸摸地糖葫芦2、喜欢用动作表现、模仿