价值与价值观公开课课件

情景假设：

在一个雷雨天中，有一个掉进湍急河水中的人在喊救命，而周围没有别人，就只有你。你会游泳，但是此刻风雨交加，河水汹涌。探究：你会不会冒着生命危险去救人？

第十二课实现人生的价值考点展示：1.价值和价值观人生价值价值观的导向作用2.价值判断与价值选择价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上3.价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功1、什么是价值？2、怎样理解人的价值？3、如何评价一个人的价值大小？4、什么是价值观?价值观对人有何导向作用？5、什么是价值判断和价值选择？和价值观有什么联系？5、如何做出正确的价值判断和价值选择?自主复习指导一、人的价值（一）价值的含义

是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。理解：1、价值是一种关系，即事物对主体需要的满足关系。满足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。

2、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。思考是否任何事物都具有价值呢？粮食、蔬菜、水果衣服、房子、车船阳光、空气、水文学艺术、科学知识满足满足满足满足人们营养的需要穿、住、行的需要人们生存需要人们精神需要事物满足人的需要物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足①满足②而事物本身是没有需求的人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。思考：物的价值和人的价值是一回事吗？2009年10月24日长江大学15名学生冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。但是，其中陈及时、方招、何东旭3名学生不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。28日，湖北荆州市授予3名溺亡的大学生和市民舍己为人见义勇为英雄群体称号。教育部日前决定授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授3名同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。1、长江大学的15名学生实现其人生价值了吗？为什么？2、有人认为“为救两个小孩子，牺牲三名大学生生命不值得”，请用人生价值的知识就此观点发表你的看法。长江大学15名大学生舍己救人（二）人的价值的内容人既是价值的创造者，又是价值的享受者。①个人对社会的责任和贡献②社会对个人的尊重和满足——这是人的真正价值所在（索取---自我价值）（贡献---社会价值）③评价一个人价值大小，就看他为社会、为人民贡献了什么个人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献两个方面。

精神贡献，特别是优秀人物的高尚思想品德，对社会的影响尤为深刻，有不可估量的价值。二、价值观的导向作用二、价值观的的导向作用1、价值观的含含义人们在认识各各种具体事物物的价值的基基础上，形成成对事物价值的总的看法和根本观点。2、价值观与社社会存在的关关系价值观作为一一种社会意识,是由社会存在在决定的，同同时它又对社社会存在具有有重大的反作作用,对人们的认识识和行为具有有重要的驱动动、制约和导导向作用。海恩斯和他妻妻子生活在美美国的一个小小镇上，他很很爱他的妻子子，可是突然然有一天他的的妻子得了很很重的病，海海恩斯很着急急到处去买药药。在这个小小镇上只有一一家药店卖治治疗她妻子的的药。药很昂昂贵，海恩斯斯很贫穷他根根本就买不起起。结果果，，当当天天夜夜里里，，海海恩恩斯斯破破窗窗而而入入，，把把药药偷偷走走了了！请同同学学们们谈谈谈谈如如何何理理解解和和评评价价故故事事中中的的人人物物！！为什什么么对对同同一一事事物物不不同同的的人人有有不不同同的的评评价价?这说说明明了了什什么么哲哲学学道道理理?①价价值值观观影影响响人人们们对对事事物物的的认认识识和和评评价价。。3、价价值值观观的的导导向向作作用用表表现现在在：：（1）价价值值观观对对人人们们认识识世世界界和和改改造造世世界界的的活活动动具具有有重重要要的的导向向作作用用。。趁年年轻轻的的时时候候多多学学点点趁年年轻轻的的时时候候多多干干点点趁年年轻轻的的时时候候多多赚赚几几个个趁年年轻轻的的时时候候多多玩玩点点趁年年轻轻的的时时候候多多生生几几个个………在我我国国发发展展社社会会主主义义市市场场经经济济时时，，不不同同的的人人的的价价值值观观在在多多元元利利益益的的条条件件下下呈呈现现差差异异性性，，在在不不同同价价值值观观的的指指导导下下，，不不同同的的人人们们在在实实际际生生活活中中采采取取不不同同的的行行为为选选择择，，对对个个人人和和社社会会的的发发展展产产生生了了不不同同的的影影响响。。走进聊聊天室室今日话话题：：趁年年轻……正确的价值观产生正确认识错误的价值观产生错误认识采取正确办法价值观采取错误办法②价值观观影响响人们们改造世世界的的活动动具有有重要要的活动。。他，每每场演演出费费高达达万元元，家家里却却一贫贫如洗洗，他他只有有一个个女儿儿，却却是178个孩子子的““代理理爸爸爸”。。他在在10年间参参加了了400多场义义演，，300多万家家财散散尽,还欠了了十几几万外外债，，2005年4月20日因患患胃癌癌去世世。他他的事事迹感感动了了深圳圳、广广东，，乃至至全国国。一些人人说他他傻，，可他他却说说：““赠人人玫瑰瑰，手手留余余香。。能为为社会会有所所奉献献，也也是人人生的的一大大乐趣趣。””选择的的人生生道路路价值观原某市市检察察院纪纪检组组长胡胡某在在担任任区检检察院院检察察长期期间严严重贪贪污腐腐败，，仅个个人涉涉案金金额折折合人人民币币就达达1700多万元元，““小金金库””资金金达4700多万元元。最最终被被判处处死刑刑，缓缓期二二年执执行，，剥夺夺政治治权利利终身身。在这位位贪官官的悔悔过书书中，，他这这样说说：““我之之所以以成为为党的的叛逆逆、人人民的的罪人人，是是因为为我成成了金金钱的的奴隶隶、只只可惜惜世界界上没没有后后悔药药。””价值观选择的人生道路结果讨论：：以上上两种种不同同的人人生结结局说说明了了什么么？给给我们们有什什么启启示？？（2）价值观对人人生道路的的选择具有有重要的导导向作用。。①价值观不同同，人们努努力的方向向、行为的的态度、方方式和结果果也就不同同。②我们一定要要树立和坚坚持正确的的价值观，，发挥正确确价值观的的导向作用用。价值观的导导向作用原原理和方法法论【原理】价值观作为为一种社会会意识，对对人们的行行为具有重重要的驱动动、制约和和导向作用用。具体体现在在：价值观对人人们认识世界和和改造世界界的活动具有有重要的导导向作用；；价值观对对人生道路的的选择具有重要导导向作用。。【方法论】要求我们树树立和坚持持正确的价值观。。（2012高考福建卷卷34）在实现福建建科学发展展跨越发展展的历史时时期，弘扬扬“爱国爱爱乡、海纳纳百川、、乐善好施施、敢拼会会赢”的福福建精神，，具有重要要的现实意意义。这说说明①先进的社社会意识有有利于促进进社会经济济文化的发发展②正确的价价值观是指指符合可持持续发展要要求的价值值观③正确的价价值观可以以转化为服服务于经济济社会的力力量④符合规律律的社会意意识能够直直接转化为为物质力量量A①②B、①③C、②④D、③④B5、（2011年广州一模模）材料：身先先士卒，利利居众后，，是志士仁仁人薪火相相传的思想想标杆。今今天，从汶汶川到玉树树，从北京京奥运到上上海世博会会、广州亚亚运会等重重大事件甚甚至社区服服务中，都都能看到志志愿者的身身影。他们们“真情献献社会，服服务暖人心心”，在不不断付出中中也体验到到了快乐、、增长了知知识、锻炼炼了能力、、获得了赞赞赏，成为为社会文明明风尚的一一道亮丽风风景线。问题：：结合合材料料，运运用价价值观观的有有关知知识，，谈谈谈你对对新时时期志志愿者者的认认识？？答案：：1、人生生价值值是社社会价价值和和个人人价值值的统统一。志愿愿者既既服务务了社社会，，又体体验了了快乐乐、锻锻炼了了能力力、获获得了了赞赏赏，在在个人人与社社会的的统一一中实实现了了人生生的价价值；；2、人的价价值在在于创创造价价值，，在于于对社社会的的贡献献和责责任。。我们要要学习习志愿愿者的的行为为，积积极投投身于于为人人民服服务的的实践践中；；3、价值观观对人人生具具有导导向作作用。。志愿者者为人人民付付出真真情、、担当当责任任体现现了正正确的的价值值观对对人们们认识识世界界、改改造世世界和和人生生道路路的选选择具具有重重要的的驱动动和导导向作作用。。价值判判断与与价值值选择择你是否否有过过这样样的行行为？？是基基于什什么原原因？？价值选选择价值判判断人们对对事物物能否否满足足主体体的需需要以以及满满足的的程度度作出出判断断。粮食很很珍贵贵食物不不好吃吃（行为为））（认认知知））吃完完倒掉掉在价价值值判判断断的的基基础础上上进进一一步步作作出出的的选选择择。。基础体现一、、价价值值判判断断和和价价值值选选择择的的含含义义、、关关系系春秋秋战战国国时时期期，，有有个个宋宋国国人人得得到到一一块块宝宝玉玉，，出出于于对对齐齐国国大大夫夫子子罕罕的的崇崇敬敬，，他他将将宝宝玉玉献献给给了了子子罕罕。。谁谁知知子子罕罕坚坚辞辞不不收收，，宋宋人人以以为为子子罕罕嫌嫌玉玉不不好好，，子子罕罕说说：：““我我并并不不是是以以为为你你的的玉玉有有暇暇，，对对于于我我来来说说，，不不贪贪财财、、不不见见利利忘忘义义才才是是我我的的宝宝。。假假如如我我收收下下你你的的玉玉，，那那么么我我们们都都丧丧失失了了各各自自的的宝宝。。还还是是让让我我们们守守住住自自己己的的宝宝把把！！””请请问问宋宋国国人人和和子子罕罕为为什什么么有有不不同同的的行行为为选选择择？？价值观不同同价值判断不不同价值选择不不同行为选择不不同在当林业工工人的34年里，共伐伐木36500多棵。1992年退休后，，他又带领领全家人共共栽树5000多棵。朱镕基总理理评价他：：“你这一一辈子干了了两件好事事：当国家家建设需要要木材的时时候，你是是砍树劳模模；当国家家需要保护护生态环境境的时候，，你是栽树树英雄，我我们都要向向你学习。。”思考：（1）马永顺从砍砍树劳模向向到栽树英英雄的转变变说明了价价值判断与与价值选择择的什么特特征？（2）为什么他他砍树与栽栽树两种不不同的价值值判断与选选择都得到到了赞扬？？马永顺，我国著名的的林业劳动动模范。（1）价值判断断和价值选选择具有社社会历史性性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义(有助于我们们正确评价历史和现实实的各种价价值观念，，防止简单单化和片面面化倾向；；有助于我我们的价值值观念与时俱进，从而作出正正确的价值判判断，进行正正确的价值选选择。)二、价价值判判断和和价值值选择择的特特征（影响响价值判判断和和价值值选择择的因因素））（2011高考天天津卷卷5）最近，，河北北农业业大学学一群群毕业业生默默默帮帮助病病逝同同学李李宝元元父母母的事事迹迹被广广为传传颂。。15年前前毕毕业业之之际际，，有有人人提提议议““宝宝元元的的父父母母咱咱们们得得管管””，，一一个个算算不不上上约约定定的的““约约定定””，，让让两两位位老老人人15年收收到到了了15张汇汇款款单单和和56封信信。。同同学学们们用用实实际际行行动动使使扶扶危危济济困困、、重重情情信信诺诺的的传传统统美美德德在在当当代代得得到到完完美美绽绽放放。。这这一一事事迹迹表表明明A.传统统道道德德准准则则完完全全适适应应现现代代生生活活B中华华文文化化的的具具体体内内涵涵是是亘亘古古不不变变的的C.传统统道道德德对对今今天天人人们们的的价价值值选选择择有有深深刻刻影影响响D.传统统文文化化是是维维系系民民族族生生存存和和发发展展的的精精神神纽纽带带C观祈祈雨雨桑条条无无叶叶土土生生烟烟,箫管管迎迎龙龙水水庙庙前前。。朱门门几几处处看看歌歌舞舞,犹恐恐春春阴阴咽咽管管弦弦。。------李约约1.在这这首首诗诗中中，，农农民民和和地地主主的的价价值值选选择择分别别是是什什么么？？2.为什什么么同同时时同同地地的的人人会会有有不不同同的的价价值值选择择？？二、、自自觉觉站站在在最最广广大大人人民民的的立立场场上上1、价价值值判判断断和和价价值值选选择择的的主主体体性性（2）价价值值判判断断和和价价值值选选择择，，往往往往会因因人人而而异异。（1）人人们们的的社会会地地位位，需要要不不同同价值值判判断断和和价价值值选选择择也就就不不同同。。在阶阶级级社社会会中中，，价值值判判断断和和价价值值选选择择具有有阶级级性性由于于人人们们认识识事事物物的的角角度度（3）人人们们站站在在不同同的的立立场场，，就会会有有不同同的的价价值值观观，，就会会作作出出不不同同的的价值值判判断断和和价价值值选选择择。。思考考：：怎样样才才能能作作出出正正确确的的价价值值判断断和和价价值值选选择择？？（2）我我们们要要自自觉觉站在在最最广广大大人人民民的的立场场上上，，把把人人民民群群众众的的利利益益作作为为最最高的的价价值值标标准准。（1）就就必必须须坚持持真真理理，，自自觉觉遵遵循循社社会会发发展展的客客观观规规律律。。（2011高考考广广东东卷卷35）幸福福，，在在西西方方文文化化传传统统中中有有诸诸神神之之赐赐、、来来世世之之享享、、天天赋赋权权利利等等解解读读。。在在现现实实生生活活中中，，也也有有幸幸福福是是金金钱钱的的占占有有、、幸幸福福是是奉奉献献的的喜喜悦悦等等观观点点，，分分析析这这些些幸幸福福观观，，正正确确的的理理论论出出发发点点是是①价价值值判判断断和和价价值值选选择择必必然然