美术课程标准(五年高职)_第1页
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文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一、实践教学任务、性质本课程是职业技能课程，是教育专业的一门专业必修课,也是培养学生美术素质与综合素质、以及具备较强动手能力的素质教育课程。二、实践教学目的、要求教师打下良好的美术基础。三、实践教学内容及计划表理论学时实训课时考核方式周学时四、课程各教学环节要求（一）课堂教学具体环节如下1、教师讲授、示范动作2、分解、演示5分钟20分钟20分钟3（二）作业环节课堂演练和指正，目的在于帮助学生在实践中加深对理论巩固。五、课程在专业中的地位和与其它课程的关系习为主，教师指导为辅，锻炼学生实际操作能力，从而实现专业培养目标，鼓励学生多进行实际练习，多参加一些实践，如：实习，上校内实训课时多上讲台进行讲授等，为培养职业能力服务。六、考核与成绩评定实践课的考核方式：以实际绘写技能进行考核。实践课的考核成绩评定办法：平时成绩（作业、测试、提问、课内实验等）占30％，期末成绩占70％。期末成绩评定中对专业技能较强的课程应加大并确定技能考核的比例。七、推荐教材与辅助教学资料参

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