历年全国高考英语完形填空试题汇总及答案

英语】历年全国高考英语完形填空试题汇总及答案一、高中英语完形填空1．完形填空Onceuponatime,therewasakingwhohadtwinsons.Therewassome1aboutwhichonehadbeenbornfirst.Astheygrewup,thekingsoughtouta2wayofchoosingoneofthemasthecrownprince.Onedayhesaid,"Mysons,the3willcomewhenoneofyoumustsucceed（继任）measking.The4ofpowerareveryheavy.Tofindoutwhichofyouis5abletobearthemcheerfully,「msendingyoutooneofmyadvisors,whowillplaceequalburdensonyour6.Mycrownwillgototheonewhofirst7bearinghisburden."Thebrothers8togetheratonce.Soontheymetaweakand9womanstrugglingunderaheavyweight.Oneoftheboyssuggestedthattheystoptohelpher.Theother10,"Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway."Sothesecondson11onwhilethefirststayedbehindtohelpthewoman.Ashecontinued,thefirstsonfoundotherswhoneeded12:ablindmanwhoneededassistancetogohomeandalostchildwhomhecarriedbacktoher13parents.Eventuallyhedidreachhisfather'sadvisor,14hisownburden,andwentbackhomewithit15onhisshoulders.Whenhearrivedbackatthepalace,hisbrothermethimatthegateandgreetedhimwith16."Idon'tunderstand,"thebrothersaid."I17Fathertheburdenwastooheavytocarry.Howdidyou18italone?"Thefuturekingreplied19,"Isupposebyhelpingotherscarrytheirburdens.I20thestrengthtobearmyown."1.A.differenceB.concernC.surpriseD.confusion2.A.convenientB.fairC.simpleD.familiar3.A.hourB.dayC.monthD.year4.A.burdensB.benefitsC.sharesD.desires5.A.worseB.harderC.betterD.rougher6.A.shouldersB.handsC.headD.back7.A.leavesB.fleesC.staysD.returns8.A.setasideB.setoutC.setupD.setdown9.A.excitedB.disappointedC.agedD.surprised10.A.proposedB.suggestedC.agreedD.objected11.A.hurriedB.lookedC.plannedD.insisted12.A.effortB.helpC.courageD.confidence13.A.tiredB.trappedC.worriedD.frightened14.A.boreB.sharedC.removedD.lessened15.A.fearfullyB.frequentlyC.hopelesslyD.safely16.A.pleasureB.sadnessC.admirationD.fear17.A.toldB.scoldedC.delightedD.comforted18.A.transportB.directC.manageD.find19.A.carelesslyB.painfullyC.proudlyD.thoughtfully20.A.lostB.lackedC.foundD.measured【答案】(1)D；(2)B；(3)B；(4A；(5)C；(6)A；(7)D；(8)B；(9)C；(10)D；(11)A；(12)B；(13)C；(14)A；(15)D；(16)B；(17)A；（18）C；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，国王有一对双胞胎孩子，在他们长大的过程中，国王找到了一种公平的方式来选择他们中的一位作为王储。考验了其中那个人更有爱心，更适合做国王。（1）考查名词。句意:从前，有一个国王有一对双胞胎儿子，人们对谁先出生有些困惑。A.difference"差异”B.concern"关心";C.surprise"惊奇”D.confusion"混乱"。根据上文的"therewasakingwhohadtwinsons"可知，国王有一对双胞胎儿子，双胞胎孩子当然容易弄混。故选D。（2）考查形容词。句意:当他们长大后，国王想办法公平地选择他们中的一个作为王储。A.convenient”方便的"；B.fair"公平的"；C.simple”简单的";D.familiar“熟悉的”。根据语境可知，在他们长大的过程中，国王找到了一种公平的方式来选择他们中的一位作为王储。故选B。（3）考查名词。句意:我的儿子们，总有一天你们中的一个必须继承我的王位。A.hour“小时”B.day"天”C.month"月”；D.year“年”。当你们中的一个人必须接替我成为国王的时候，这一天就要到来了.故选B。（4）考查动词。句意:权力的重担是非常沉重的。A.burdens"负担”B.benefits“利益";C.shares"分享"；D.desires"欲望"。根据语境可知，他们当中有一个人会接替父亲成为国王，在这里表示，虽然是国王，拥有权力的同时，负担也非常重。故选A。（5）考查形容词。句意:为了找出你们中哪一个更能愉快地承受这些重担，我把你们交给我的一个顾问。A.worse"更坏的"；B.harder"更难的”C.better"更好的"；D.rougher"更粗糙的”。根据语境可知，国王为了找出王子们中间哪一个能更好地忍受权力的负担，国王把他们送到一个顾问那里。故选Co（6）考查名词。句意：他将把同样的重担放在你们的肩上。A.shoulders"肩膀”；B.hands"手”C.head"头”；D.back"后面”。根据语境可知，为了找出谁能更好的承受负担，顾问会把同样的重担放在他们的肩上。故选Ao（7）考查动词。句意：我的冠冕将归到那第一个承担他的重担的人身上。A.leaves"离开”;B.flees"逃跑”;C.stays"停留”；D.returns"返回”。根据语境可知，谁第一个成功归来，谁就能继承王位。故选D。（8）考查动词短语。句意:兄弟俩立刻一起出发了。A.setaside"留出”B.setout"出发";C.setup"建立"；D.setdown"放下"。根据上文可知，两兄弟会被送到一个顾问那里，故在这里表示，他们俩一起出发了。故选Bo（9）考查形容词。句意:不久，他们遇到了一个虚弱而年迈的女人，她在重压之下挣扎着。A.excited"兴奋的”B.disappointed"失望的〃;C.aged"年纪大的";D.surprised"惊奇的”。根据上文的"weak”以及结合选项可知，此处表示一个虚弱年迈的女人。故选Co（10）考查动词。句意:另一个反对说:“我们有自己的负担需要担心。我们走吧。”A.proposed"提议”；B.suggested"建议”；C.agreed"同意”；D.objected"反对”。根据"Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway.”可知，另一个人是反对留下来帮忙这个提议的，他认为自己还有更重要的事情要做。故选D。（11）考查动词。句意:于是第二个儿子急急忙忙地往前走，而第一个留下来帮助那个女人。A.hurried"匆忙”；B.looked”看”；C.planned”计划”；D.insisted”坚持”。根据上文中“Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway.”可知，第二个儿子跑了，第一个留在后面帮助那个女人。故选A。（12）考查名词。句意:当他继续走的时候，第一个儿子找到了其他需要帮助的人。A.effort"努力”；B.help"帮助”；C.courage"勇气”；D.confidence"信心”。根据下文的"ablindmanwhoneededassistancetogohome”可知，第一个儿子找到了其他需要帮助的人。故选B。（13）考查形容词。句意：他把他带回了忧心忡忡的父母身边。A.tired"疲倦的”；B.trapped"陷入困境的”；C.worried"担心的”；D.frightened"害怕的”。根据上文可知孩子走丢了，故父母当然是担心的。故选C。（14）考查动词。句意：最后，他终于找到了父亲的顾问，承担了自己的责任。A.bore"承担”；B.shared"分享”；C.removed"远离”；D.lessened"减少”。根据下文可知，第一个儿子最终于找到了父亲的顾问，承担了自己的责任。故选A。（15）考查副词。句意：他安全地将这份责任送回家中。A.fearfully"害怕地”；B.frequently"频繁地”；C.hopelessly"绝望地”；D.safely"安全地”。根据下文，第一个人儿子回到家可知，他安全地将这份责任送回家中。故选Do（16）考查名词。句意：当他回到皇宫时，哥哥在大门口迎接他，悲伤地向他打招呼。A.pleasure"快快乐”；B.sadness"悲伤”；C.admiration"钦佩”；D.fear"恐惧”。根据下文哥哥放弃了承担责任可知，他应该是悲伤的。故选Bo（17）考查动词。句意：我告诉父亲，这个负担太重了，我承担不了。A.told"告诉”；B.scolded"训斥”；C.delighted"高兴”；D.comforted"安慰”。根据语境可知，这是第二个儿子对父亲说的话。故选Ao（18）考查动词。句意：你是如何独自处理的？A.transport"运输”；B.direct"直接”；C.manage"处理”；D.find"找到”。根据上文可知，第二个儿子失败了，而第一个儿子成功了。故第这是第二个儿子问第一个儿子是如何成功做到的。故选Co（19）考查副词。句意：未来的国王深思熟虑地回答说。A.carelessly"粗心地”；B.painfully"痛苦地”；C.proudly"傲慢地”；D.thoughtfully"深思熟客地”。根据语境，未来的国王深思熟虑地回答。故选D。（20）考查动词。句意：我想是通过帮助别人分担负担，所以我找到了自己承担责任的力量。A.lost"失去”；B.lacked"缺乏”；C.found"找到”；D.measured"测量”。根据上文可知，第二个儿子在沿途中帮助了很多人，由此找到了自己承担责任的力量。故选Co【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空Ithappenedwhenourgrandchild,Anne,wasthreeyearsold.Myhusband,Paul,askedheriftherewasanythingshewantedtoplantinourgarden.Shehadananswer—Fritos（油炸玉米饼）."Anne,Fritosmightnot1inthissoil,"hesaid.ButAnnelookedathergrandfatherandsaidthatiftheother2couldgrow,sowouldFritos.Paul3thisinthesimplestwaypossible.HesentAnnerunningtothehouseforFritos.Thatevening,IaskedPaul,"Areyou4?""Shewillforgetit,"he5.Thenextday,Anneaskedagain.Togaintime,Paulsaiditwould6twoweeksforFritostocomeout.Thatshouldbeplentyoftimeforhertoforget,hethought.Forthenexttwoweeks,shearrivedeveryeveningto7her"Fritoland".Annegrewmore8.Butwitheachpassingday,Paulbecamemoreandmore9.Bythe13thday,hehad10aplan,andthenextmorningwebegantowork.WeplantedtwoplantswheretheFritoswere11.ThenwebeganthedifficulttaskoftyingFritosaroundtheleavesoftheplants.Atlast,thatwasquitea12offourmind.Anneranstraighttothegardenas13.Wewereshockedwhensheshouted,"Grandpa!They'reup!TheFritoscameup!"Thestorywasrepeatedseveraltimes.WhenAnnewasinsecondgrade,itwasfinally14untilthedayherteachertalkedaboutthetopicof15.Aspartofthelesson,theteacheraskedeachchildto16somethingthatgrowsinagarden.Youcan17whatAnnesaid!Anne'sparents18itwastimetotellthetruth.Theirdaughtersatverystillwhiletheytalked,andwhentheyfinished,sheremained19.Suddenly,Anneburstout20andsaid,"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme."1.A.exitB.growC.makeD.work2.A.animalsB.vegetablesC.familiesD.fruits3.A.dealtwithB.madeupC.cutdownD.tookaway4.A.kindB.humorousC.crazyD.foolish5.A.questionedB.doubtedC.ignoredD.promised6.A.payB.spendC.costD.take7.A.checkB.moveC.decorateD.value8.A.lonelyB.excitedC.beautifulD.smart9.A.frightenedB.shockedC.worriedD.puzzled10.A.comeacrossB.pickedupC.brokendownD.workedout11.A.sweptB.burntC.tiedD.buried12.A.peaceB.thoughtC.weightD.anger13.A.normalB.usualC.ordinaryD.common14.A.forgottenB.forgivenC.discussedD.punished15.A.gardeningB.workingC.sightingD.painting16.A.buyB.plantC.nameD.sell17.A.orderB.judgeC.guessD.offer18.A.managedB.realizedC.imaginedD.wondered19.A.braveB.afraidC.popularD.silent20.A.laughingB.cryingC.shoutingD.burning【答案】（1）B；(2)B；(3)A；(4)C；(5)D；(6)D；(7)A；(8)B；(9)C；(10)D；(11)D；(12)C；(13)B；(14)A；(15)A；(16)C；(17)C；（18）B；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了孙女安妮的故事。三岁的孙女安妮知道其它蔬菜能种植，就想在花园里种油炸玉米饼得想法。我就简单地带着她种了油炸玉米饼。之后的日子，安妮常常过来看玉米饼是否长出了。为了安抚孩子，我和妻子做了一个善意的举动：在种玉米饼的地方种了两颗植物。孩子认为玉米饼长出来了，在二年级时，老师讲关于园艺的课时，安妮说了自己种玉米饼的事。之后，安妮的父母给孩子说了真相。安妮说这是爷爷和她开的最好的玩笑。（1）考查动词。句意：安妮，玉米饼在土壤里种植不了。A:exit“退出”；B：grow"种植”；C:make"制作”；D:work"工作”。根据上文我问安妮她想种什么和她的回答，此处，应该和上文意思一致，用种植的含义。故选B。（2）考查名词。句意：但是安妮看着她的爷爷并说道如果其他的蔬菜能种植的话，那么玉米饼也可以。A：animals"动物”；B：vegetables"蔬菜”;C：families"家庭”;D：fruits"水果”。根据语境，应当是说蔬菜可以种植。故选B。（3）考查动词短语。句意：保罗用最简单的方法处理了这件事。A：dealtwith"处理，解决”；B：madeup"弥补，编造”；C：cutdown"砍倒”；D：tookaway"带走”。根据下文，带着安妮找玉米饼，可以得出，是解决了这件事情。故选A。（4）考查形容词。句意：那天晚上，我问保罗他疯了吗？A:kind"善良的”；B:humorous"幽默的”；C：crazy"疯狂的”；D：foolish"愚蠢的”。根据上文可知，安妮要种玉米饼，爷爷便带着她去种了。可知，我认为保罗是有点荒唐。故选C。（5）考查动词。句意：他肯定地说：“她会忘了的。”A:questioned"询问”；B:doubted"怀疑”；C：ignored"忽视”；D：promised"向......保证，向......断言”。结合句意，应该是很肯定地说。故选D。（6）考查动词。句意：为了争取时间，保罗说：油炸玉米饼会在2周内出来。A：pay"支付”；B:spend"花费（时间，金钱）”；C:cost"（物）花费（金钱）”；D:take"（物）花费（时间）”。结合句意理解，油炸玉米饼要花费2周时间长出来。故选D。（7）考查动词。句意：在接下来的两周里，她每天晚上来检查她的油炸玉米饼地。A：check"检查，查看”；B：move"移动”；C：decorate"装饰”；D：value"估价，评价”。根据上文可知，为了看油炸玉米饼的情况，应该是来查看。故选A。（8）考查形容词。句意：安妮变得很兴奋。A：lonely"孤独的”；B：excited"兴奋的”；C：beautiful"漂亮的”；D：smart"聪明的”。根据上文可知，随着保罗说的长出来的时间的临近，安妮应该很激动。故选B。考查形容词。句意：随着时间的流逝，保罗变得越来越担心。A：frightened“害怕的”；B：shocked"震惊的”；C：worried"担忧的”；D：puzzled"困惑的”。根据上文，保罗给安妮讲的过两周油炸玉米饼就会长出来。所以，此时，他是担心的。故选Co考查动词短语。句意：到了第13天，他想出来一个计划。第二天，我们就开始做了。A：comeacross"偶然遇见”；B：pickedup"接送，恢复(健康)”；C：brokendown"出故障”；D：workedout"想出”。结合句意，选D。(11)考查动词。句意：我们把两棵植物种在她种油炸玉米饼的地方。A：swept"打扫”；B：burnt"燃烧”；C：tied"绑，系”；D：buried"埋起来”。结合句意，选D。(12)考查名词。句意：最后，我们的心里终于轻松了不少。A:peace"和平”；B:thought"想法”；C：weight"重量”；D：anger"生气，愤怒”。根据上文，我们把油炸玉米饼绑在这两棵植物上，可知，此处，说的是心里的负担总算放下了。故选Co考查形容词。句意：安妮像平常那样径直跑到花园。A:normal"正常的”；B:usual"平常的”；C：ordinary"普通的”；D：common"普通的”。asusual固定短语，"像往常一样”，故选B。考查动词。句意：安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。A：forgotten"忘记”；B：forgiven"原谅”；C：discussed"讨论”；D：punished"惩罚”。根据语境，此处说的安妮忘记了这件事。故选A。考查名词。句意：安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。A:gardening"园艺”；B:working"工作”；C：sighting"视力”；D：painting"绘画”。根据下文，老师问每个同学说出在花园里种的东西，可知，本节课讲得是园艺的话题。故选A。考查动词。句意：作为上课的一部分，老师问每个同学说出在花园里种的东西。A：buy"买”；B:plant"种植”；C:name"命名，说出名字”；D：sell"出售，卖”。根据下文，可得出是让孩子们说出名字。故选Co考查动词。句意：你们能猜到安妮说了什么。A：order"命令”；B：judge"判断”；C：guess"猜想”；D：offer"提供”。结合句意，选C。考查动词。句意：安妮的父母意识到是该说出真相的时候了。A：managed"能解决(问题)，应付(困难局面等)”；B:realized"意识到”；C:imagined"想象”；D:wondered"想知道”。结合句意，选B。考查形容词。句意：他们谈话的时候，他们的女儿一动不动地坐着，当他们谈完时，她仍然是沉默的。A：brave"勇敢的”；B：afraid"害怕的”；C：popular"流行的”；D：silent"沉默的”。根据下文，她突然说话，可知此时她是不说话的，故选Do考查动词。句意：突然，安妮大笑起来说："这是爷爷给我开的最好的玩笑”。A：laughing"大笑”；B:crying"哭”；C：shouting"大喊”；D：burning"燃烧”。根据"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme.'既然是玩笑，可知她应当是笑了。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Whenwefinishedeating,Iquicklygrabbed（抓住）thecheckand1topay.BeforeIcouldgettothecounter（结账处）aman2meovertohistable,saying"Iknowyousaw3atyouand「msorryifitmadeyou4.It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago."Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.5,DanielleandIsatdown.Wetalkedforabout10-15minutesandthenI6Ihadsomething7todo.AsIstooduptoleave,theman8acrossthetableandtookmy9outofmyhand.BeforeIcouldexplain,hesaid"Iwouldreallyliketo10thismealforyou."Hecontinued,"TheonlythingIask11isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe12."AsIwalkedtomycar13whatjusthappened,Daniellestartedjumpingupanddownwith14,saying,"Mama,nowwecangetaChristmastree!"15,weboughtaChristmastreefor$8.97,whichIstillhavetoday.Ineverputanangel天使）onthetopbecauseithasa16one!AlthoughInevermetthatmanagain17theyears,there'shardlyadaythatgoesbythatIdon'tthinkofhis18.Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.Ibecameaspeakerandpassedonhis19toasmanypeopleasIcouldreach.Whetherhe'sdivine（神圣的）ornotdoesn't20.Istillthinkofhimasaguardianangel.1.A.reactedB.competedC.headedD.preferred2.A.forcedB.switchedC.wavedD.pushed3.A.comingB.laughingC.shoutingD.staring4.A.disappointedB.uncomfortableC.uninterestedD.impatient5.A.CarefullyB.CalmlyC.MerrilyD.Eagerly6.A.rememberedB.expressedC.realizedD.explained7.A.formalB.boringC.readyD.urgent8.A.stoodB.satC.reachedD.looked9.A.moneyB.checkC.chopsticksD.dishes10.A.takecareofB.joininC.comeupwithD.fillwith11.A.inthepastB.inreturnC.inthefutureD.inahurry12.A.traditionB.kindnessC.mealD.story13.A.gettinginvolvedwithB.surveyingC.thinkingaboutD.admiring14.A.congratulationB.relaxationC.complaintD.excitement15.A.AfterwardsB.OtherwiseC.BesidesD.However16.A.built-inB.uselessC.portableD.false17.A.overB.afterC.asD.before18.A.presentationB.admirationC.generosityD.manners19.A.contributionB.characterC.requirementD.message20.A.helpB.matterC.fitD.mean【答案】（1）C；（2）C；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）D；（8）C；（9）B；（10）A；（11）B；（12）B；（13）C；（14）D；（15）A；（16）A；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者与女儿一起就餐，一个陌生人为她付了餐费，并告知她所要的回报就是在能帮助别人的时候，把爱心传递下去。之后作者一直牢记这位陌生人的慷慨，向世界传递着更多的爱。（I）考查动词。句意：当我们吃完饭，迅速拿了支票并去支付。A：reacted”反应“；B：competed”竞争，比赛"；C：headed”朝.....走去"；D：preferred”更喜欢"。故选C。（2）考查动词。句意：在我走到柜台前，一个男人向他的桌子挥手示意我，说，“我知道你看到我盯着你，我很抱歉让你觉得不舒服。”A：forced”强迫“；B：switched”开关“；C：waved”挥手"；D：pushed”推"。故选C。（3）考查动词。句意：在我走到柜台前，一个男人向他的桌子挥手示意我，说，“我知道你看到我盯着你，我很抱歉让你觉得不舒服。”A：coming”来“；B：laughing”笑“；C：shouting”喊"；D：staring”盯"。故选D。（4）考查形容词。句意：在我走到柜台前，一个男人向他的桌子挥手示意我，说，“我知道你看到我盯着你，我很抱歉让你觉得不舒服。”A:disappointed”失望的“；B:uncomfortable”不舒服的“；C：uninterested”不感兴趣的“；D：impatient”没耐心的"。故选B。（5）考查副词。句意：我和Danielle小心地坐了下来。A：Carefully”认真地，小心地“；B：Calmly”平静地"；C：Merrily”仁慈地"；D：Eagerly”热情地“。故选A。（6）考查动词。句意：我们谈了大约10分钟，之后我解释我有急事。A：remembered”记住“；B：expressed”表达“；C：realized”实现，意识到“；D：explained”解释“。故选D。（7）考查形容词。句意：我们谈了大约10分钟，之后我解释我有急事。A：formal”正式的"；B：boring”烦人的"；C：ready”准备好的"；D：urgent”急促的，紧急的“。故选D。（8）考查动词。句意：当我站起来要离开时，那人把手伸过桌子，把我的支票从我手里拿走了。A:stood”站立“；B:sat”坐“；C：reached”伸手够......“；D：looked”看"。故选C。（9）考查名词。句意：当我站起来要离开时，那人把手伸过桌子，把我的支票从我手里拿走了。A：money”钱“；B：check”支票“；C：chopsticks”筷子“；D：dishes”菜，盘子“。选B。（10）考查动词短语。我还没来得及解释，他就说：“我真的很想为你料理这顿饭。A：takecareof”照顾“；B：joinin”参加“；C：comeupwith”提出“；D：fillwith”填充“。故选A。（II）考查介词短语。句意：我唯一的要求回报的就是有一天你能帮助别人的时候，请你传递这种善意。A：inthepast”在过去“；B：inreturn”作为回报“；C：inthefuture”在将来“；D：inahurry”匆匆忙忙地“。故选B。（12）考查名词。句意：句意：我唯一的要求回报的就是有一天你能帮助别人的时候，请你传递这种善意。A：tradition”传统“；B：kindness”善意“；C：meal”餐，饭“；D：story”故事，经历“。故B。（13）考查动词（短语）。句意：当我走向我的车想着刚才发生的事，Danielle兴奋得开始上下跳，说“妈妈，现在我们可以买圣诞树了！"A:gettinginvolvedwith”参与“；B:surveying”调查“;C：thinkingabout"考虑“;D：admiring"羡慕，钦佩"。故C。（14）考查名词。句意:当我走向我的车想着刚才发生的事，Danielle兴奋得开始上下跳，说“妈妈，现在我们可以买圣诞树了！"A：congratulation"祝贺“；B：relaxation"放松“;C：complaint"抱怨";D：excitement"激动，兴奋“。故选D。（15）考查副词。句意：之后，我们花了8.97美元买了一棵圣诞树，现在我们还保留着。A:Afterwards"之后“；B:Otherwise"否则，要不然“；C:Besides"除此之外“；D:However"然而“。选A。（16）考查形容词。句意：我从来没有把天使放在上面因为它有一个内置的！A：built-in"嵌入的，固定的“；B：useless"无用的“；C：portable"手提的，轻便的“;D：false"虚假的“。故选A。（17）考查介词。句意：虽然这些年我再也没见过那个人，但是我几乎每天都想到他的慷慨。overtheyears"在这些年期间“，故选A。（18）考查名词。句意：虽然这些年我再也没见过那个人，但是我几乎每天都想到他的慷慨。A:presentation"赠送“；B:admiration"羡慕，钦佩“；C：generosity"慷慨“；D:manners"礼貌“。故选C。（19）考查名词。句意：我成了一个演讲者，把他的信息传递给尽可能多的人。A：contribution"贡献"；B：character"性格，特征"；C：requirement"需要"；D：message"信息“。故选D。（20）考查动词。句意：他是否神圣并不重要。A：help"帮助“；B：matter"相关，重要“;C：fit"适合";D：mean"意味着“。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。Iusedtohavewhateveryonemightcallagoodlifeafewyearsago,whichwasbecauseIhadapermanent1thatpaidthebills,IhadagoodfamilythatIwasreallycloseto,andIhadaplacetoliveinandmoneyinthebankfortripsand2.However,Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.Iwantedmore.Ireallywantedtolive3andmakesharpmemoriesinsteadofthe4onesofeverydaylife,5Iwasalittleafraid.Ihadneverhadany6inmyself.WhenIwasachild,evenbuyingsomethinginashopcausedmeagreatdealof7,andeventhoughIdidgetbetterasIgotolder,Inever8thatchildhoodshyness.AndItriedeverything,likereadingbooksaboutconfidence.Itooktinystepstowardsmygoals.Butnoneofthemreally9.Asaresult,I10thatthesmallstepsweren'tenough.Soonafterwards,Isignedupforaninternship（实习工作）teachingEnglishinVietnam,ahugestepwhichseemed11,onethatfrightenedmeasmuchasit12me.Iwaslookingforwardtoit.AndtheneventuallythedaycameandIleftmyhomeaswellasmylovedones.Istayedallaloneinadistantcountry

wherethelocalfoodwas13andthestreetsweredirty.IhadnoideawhetherIcou14everythingthisverystrangeenvironmentwould15atme.IhadbeeninVietnamformorethanfivemonths,teaching,exploringandlaughing.Ihadlearnedto16myself,myskills,myabilitiesandmydecisions.Afterthatperiodcreturnedhomeandwas17,eventomyself,nottomentiontoothers.The18hadcontrolleiiylifemdtheself-doubtompletel.Thatonebigchance20everythingforme,andinme.1.A.jobB.homeC.addressD.solution2.A.finesB.medalsC.rewardsD.treats3.A.selflesslyB.easilyC.brightlyD.peacefully4.A.valuableB.sweetC.unforgettabDl.eordinary5.A.butB.soC.orD.and6.A.shameB.prideC.confidenceD.doubt7.A.amazementB.stressC.joyD.responsibility8.A.employedB.doubtedC.inspectedD.overcame9.A.helpedB.failedC.survivedD.continued10.A.imaginedB.decidedC.predictedD.promised11.A.equalB.reasonableC.impossibleD.unimportant12.A.excitedB.disappointCe.dimpressedD.ignored13.A.perfectB.necessaryC.tastyD.strange14.A.addtoB.giveupC.dealwithD.sufferfrom15.A.pointB.shoutC.throwD.aim16.A.acceptB.trustC.excuseD.forgive17.A.unrecognizaBb.leunreliableC.unconcernedD.unsatisfied18.A.respectB.fearC.courageD.tiredness19.A.pickedupB.heldonC.brokeoutD.wentaway20.A.drewB.changedC.madeD.bought【答案】（1）A;（2）D；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）D；（14）C；（15）C；（16）B；（17）A；（18）B；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者拥有大多数人所说的美好生活。工作稳定，家庭美满，生活没有什么大问题。但是，却感觉不满足。因为作者从小是个有恐惧感，害羞不自信的人，想改变这一切。于是报名到越南教学，自己在陌生的环境中克服了这些缺点，变得连自己都不认识自己了。就像她自己说的，是一个巨大的机会改变她和她的一切。（1）考查名词。句意：几年前，我拥有人们所说的美好生活，因为我有稳定的工作可以支付账单，我离家很近，有地方住，银行里有钱去旅行和招待（朋友）。A.job工作”B.home傢”；C.address地址”D.solutioi解“决方案”根据“paidshebill支付账单，可知，我有稳定的收入，进而可推知我有稳定的工作。故选A。（2）考查名词。句意：几年前，我拥有人们所说的美好生活，因为我有稳定的工作可以支付账单，我离家很近，有地方住，银行里有钱去旅行和招待（朋友）。A.fines"罚款"；B.medals"奖章，勋章”；C.rewards"奖励，回报”；D.treats"乐趣，款待”。故选D。（3）考查副词。句意：我想活得更加精彩，拥有美好的回忆，而不是每天普普通通的生活，但是我有点害怕。A.selflessly"无私地”；B.easily"容易地”；C.brightly"爽朗地，笑容满面地”；D.peacefully"和平地”。根据上文中的"Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.”尽管生活中没有什么差错但是我有点厌烦了，可知，作者想要改变，活得更加精彩一点。故选C。（4）考查形容词。句意：我想活得更加精彩，拥有美好的回忆，而不是每天普普通通的生活，但是我有点害怕。A.valuable"宝贵的，很值钱的”；B.sweet"甜美的”；C.unforgettable"难以忘怀的，令人难忘的”；D.ordinary"普通的”。根据上文中的"Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.”尽管生活中没有什么差错但是我有点厌烦了，可知，作者不想要每天这种普普通通的日子。故选D。（5）考查连词。句意：我想活得更加精彩，拥有美好的回忆，而不是每天普普通通的生活，但是我有点害怕。A.but"但是”；B.so"因此”；C.or"或者，否则”；D.and"和”。根据下文中的"Inever_8_thatchildhoodshyness.”我从来没有克服了儿童时代的羞涩，可知，我还是有些害怕。这句话与前边自己的向往形成转折关系，故选A。（6）考查名词。句意：我对自己从来没有自信。A.shame"羞耻，羞愧”；B.pride"骄傲”；C.confidence"自信”；D.doubt"怀疑”。根据下文中的"Inever_8_thatchildhoodshyness.”我从来没有克服了儿童时代的羞涩，可知，作者还是很羞涩，对自己没有自信。故选C。（7）考查名词。句意：小时候，即使去店里买东西都会让我感到很有压力。A.amazement"惊奇，惊愕”；B.stress"压力”；C.joy"高兴，愉快”；D.responsibility"责任”。此处与下文的"childhoodshyness”儿童时代的羞涩，呼应。故选B。（8）考查动词。句意：尽管我年纪大点时这种情况要好一点，但我始终无法克服童年的羞怯的恐惧和不自信。A.employed"雇用，应用”；B.doubted"怀疑”；C.inspected"检查，查看”；D.overcame"克服”。根据下文中的"thesmallstepsweren'tenough”一小步一小步是不够的，可知，作者现在也没有克服掉羞涩。故选Do（9）考查动词。句意：我尝试了一切，比如阅读关于自信的书。我迈出了小小的步伐，实现了我的目标。但他们都没有真正地有帮助。A.helped"帮助”；B.failed"失败”；C.survived"存活”；D.continued"继续”。根据下文中的"thesmallstepsweren'tenough”一小步一小步是不够的，可知，作者现在也没有克服掉羞涩，那些一小步一小步的努力没有太大帮助。故选A。（10）考查动词。句意：我决定了这些一小步一小步的努力是不足够的。A.imagined"想象，设想”；B.decided"决定”；C.predicted"预期”；D.promised"承诺”。根据上文中作者做得努力没效以及下文中"IsignedupforaninternshipteachingEnglishinVietnam”我报名参加了去越南支教英语，可知，作者这次决定做一个重大改变。故选Bo（11）考查形容词。句意：不久我决定报名参加去越南实习教英语，看起来不太可能的一大步。A.equal"相同的，同样的”；B.reasonable"合理的”；C.impossible"不可能的”；D.unimportant"不重要的”。根据上文可知，作者是个非常害羞的人，甚至到商店买东西都有压力，现在要支越南教英语确是一件不可思议的事。故选Co考查形容词。句意：一个即让我兴奋，又让我害怕的一步。A.excited"激动的，兴奋的”；B.disappointed"失望的”；C.impressed"有深刻的好印象”；D.ignored"忽略的”。根据下文“Iwaslookingforwardtoit.”我很期望它。可知，虽然作者有些害怕，作者也很期待这次支教。故选Ao(13)考查形容词。句意：我独自一人在一个食物奇特，街道脏兮兮的国家。A.perfect"完美的”；B.necessary"必须的”；C.tasty"美味的，可口的”；D.strange"奇怪的"。此处与下文中的“thisverystrangeenvironment”中的strange呼应，故选Do考查动词短语。句意：我不知道我是否能处理陌生环境中的事情。A.addto"增加，加强”；B.giveup"放弃”；C.dealwith"处理，应付”；D.sufferfrom"遭遇”。根据常识，来到一个陌生环境，就要处理陌生环境中的事情。故选Co考查动词。。句意：我不知道我是否能处理陌生环境中的事情。A.point"指"；B.shout"大喊"；C.throw"扔"；D.aim"瞄准”。本句指不知是否能处理好陌生环境抛向我的事情。故选C。(16)考查动词。句意：我学会了相信自己，我的技能，我的能力和我的决定。A.accept"接受”；B.trust"信任”；C.excuse"原谅，宽恕”；D.forgive"原谅”。根据下文中的"The_18_thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely_19_.”之前控制我生活的额害怕和自我怀疑完全消失了。"可知，我学会了相信自己。故选Bo考查形容词。句意：回到家时，连自己都不相信自己，变化之大，认不出自己，更别提别人。A.unrecognizable"变得(或损坏得)难以辨认的”；B.unreliable"不可靠的，不能信赖的”；C.unconcerned"冷淡的，漠视的”；D.unsatisfied"未满足的，不如意的”。根据下文中的"The18thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely19."之前控制我生活的害怕和自我怀疑完全消失了。”可知，我变化很大，连自己都不认识自己了。故选A。考查名词。句意：控制我生活的害怕和自我怀疑完全消失了。A.respect"尊敬”；B.fear"害怕”；C.courage"勇气”；D.tiredness"疲劳，疲倦”。此空与上文"Iwasalittleafraid”中的afraid以及"childhoodshyness”中的shyness呼应，故选B。考查动词短语。句意：控制我生活的害怕和自我怀疑完全消失了。A.pickedup"拾起”；B.heldon"继续，坚持下去”；C.brokeout"爆发”；D.wentaway"离开，逃走”。根据下文"Thatonebigchance_20_everythingforme,andinme.”这个很大的机会改变了我的一切，可知，之前控制我生活的害怕和自我怀疑完全消失了。故选Do考查动词。句意：这个很大的机会改变了我的一切。A.drew"吸引”；B.changed"改变”；C.made"制作”；D.bought"买”。根据上文中的"The_18_thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely_19_.”之前控制我生活的害怕和自我怀疑完全消失了。可知，这个大的机会改变了我的一切。故选Bo【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。ItwasanormalMondaymorningatanassembly,andtheoldheadmasterwasgivingthestudentsaspeechaboutimportantthingsinlifeandabout1ourselvestowhatisimportanttous.Thisis2thestorywent:AnoldmanlivedinacertainpartofLondon,andhe3wakeupeverymorningandgotothe4,wherehegotthetrainrighttoCentralLondon,andthensatatthestreetcorner,5.Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.Hishousewasdirty,anditsmelled6.Theneighborscouldnot7thesmellanymore,sotheyaskedthepoliceofficersto8theplace.Theofficersknockeddownthe9andcleanedthehouse.Thereweresmallbagsof10alloverthehousethathehad11overtheyears.Thepolicecountedthemoney,andtheysoonrealizedthattheoldmanwasa12.Theywaitedoutsidehishouseexpectingtosharethegoodnewswithhim.Whenhearrivedhomethatevening,hewasmetbyoneoftheofficerswhotoldhimthattherewasnoneedforhimtobeganymore13hewasarichmannow.Hesaid14atall;hewentintohishouseandlockedthedoor.Thenextmorninghewokeupasusual,wenttothestreetand15tobeg.16,thisoldmanhadnogreatplans,dreamsoranythingimportantforhislife.Welearnnothingfromthisstoryotherthanstayingthethingsweenjoydoing.Weshouldremaintruetoourcourse,whichmaymeandevotingyourselvestothingsthatpeoplearoundyoumaydisapprove.Letnothingpreventusfrombeinghappy,letnothingelsedecideourfate（命运）,but18.Whatmakesushappyiswhat19intheend...notwhatwegain.ThisparticularstoryisonesuchlessonthatIwillneverforget.EverytimeIdon'tfocusoncourses.I20myselfofthisstory.1.A.attractingB.agreeingC.devotingD.believing2.A.whyB.howC.whereD.when3.A.mightB.wouldC.shouldD.must4.A.streetB.factoryC.airportD.subway5.A.beggingB.waitingC.attemptingD.sleeping6.A.pleasantB.deliciousC.terribleD.serious7.A.bearB.forgetC.judgeD.get8.A.controlB.removeC.clearD.look9.A.oldmanB.doorC.neighborD.wall10.A.rubbishB.wasteC.moneyD.food11.A.earnedB.collectedC.managedD.stole12.A.managerB.gentlemanC.millionaireD.gift13.A.asB.unlessC.untilD.though14.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything15.A.discouragedB.foundC.managedD.continued16.A.ActuallyB.ObviouslyC.SurprisinglyD.Generally17.A.focusedonB.calledonC.turnedtoD.actedout18.A.othersB.usC.someD.ourselves19.A.considersB.mattersC.achievesD.faces20.A.remindedB.admittedC.warnedD.tired【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）D；（5）A；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在校长的演讲里听到的关于致力于自己觉得重要的事情的故事。故事讲到一位老人二十年如一日的去到街上乞讨，警察在他家发现老人这二十年的钱足以让他成为一个有钱人了，但老人还是坚持去街上乞讨。这个故事让作者意识到只有自己才能决定自己的命运，决定什么才能让自己快乐。（1）考查动词。句意：在一个普通周一上午的集会上，老校长正在给学生们做关于生活中重要的事情，且要致力于重要事情的讲座。A.attracting"吸引”；B.agreeing"同意”；C.devoting"致力于”；D.believing"相信”。devoteoneselfto固定短语，"献身于；致力于；专心从事（研究）”。故选C。（2）考查表语从句。句意：这个故事是这样的。A.why"为什么”；B.how"怎样”；C.where"哪里”；D.when"什么时候”。分析句子可知，此处应表达的是故事发展的方式。且该句为表语从句，用how表方式，意为“如何”。故选B。（3）考查情态动词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心，然后坐在街角乞讨。A.might"可能”；B.would"会”；C.should"应该”；D.must"必须”。分析句子可知，老人每天早上都会醒来，would可以表示过去的某一种习惯。故选B。（4）考查名词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心，然后坐在街角乞讨。A.street"街道”；B.factory"工厂”；C.airport"机场”；D.subway"地铁站”。故选D。（5）考查动词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心，然后坐在街角乞讨。A.begging"乞讨”；B.waiting"等待”；C.attempting"尝试”；D.sleeping"睡觉”。根据下文"Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.”他每天都会做这样的事，他坐在同样的街角乞讨了差不多20年了。该句进一步说明了老人乘车去伦敦市中心做的事——乞讨。故选A。（6）考查形容词。句意：他的房子非常脏，闻起来也很可怕。A.pleasant"愉快的”;B.delicious"美味的”；C.terrible"可怕的”；D.serious"严重的”。根据上文"Hishousewasdirty”老人的房子非常的脏，由此可判断家里的气味也非常难闻。故选C。（7）考查动词。句意：邻居再也无法忍受这种气味了，于是叫来了警察来清理这个地方。A.bear"忍受”；B.forget"忘记”；C.judge"评判”；D.get"得到”。老人的房子很脏而且味道很难闻，因此邻居再也无法忍受。故选A。（8）考查动词。句意：邻居再也无法忍受这种气味了，于是叫来了警察来清理这个地方。A.control"控制”；B.remove"移开”;C.clear"清理”；D.look"看”。邻居对这种味道难以忍受，说明老人的住所需要清理。故选Co考查名词。句意：警察拆掉了门，打扫了房子。A.oldman"老人”；B.door"门”C.neighbor"邻居"；D.wall“墙"。警察没有进门的钥匙，因此需要把门拆了进去清理。故选B。考查名词。句意：他的房子里有好几袋他这些年来收集的钱。A.rubbish"垃圾”；B.waste"废弃物"；C.money“钱"；D.food"食物"。根据下文"Thepolicecountedthemoney...”说明警察在老人家里发现的袋子中装的是钱。故选Co(11)考查动词。句意：他的房子里有好几袋他这些年来收集的钱。A.earned"赚取"；B.collected"收集"；C.managed"管理"；D.stole"窃取"。老人乞讨了近20年，说明家里的钱都是他乞讨得来的。故选Bo(12)考查名词。句意：警察数完钱后发现原来这位老人竟然是个百万富翁。A.manager"经理"；B.gentleman"绅士”C.millionaire"百万富翁”D.gift"礼物"。根据上文可知，警察在老人家里发现了好几袋钱，在根据下文"...hewasarichmannow"警察也告诉他没有必要再乞讨了，因为他是个有钱人。故选Co(13)考查连词。句意：那天晚上他到家时，遇到了一名警官告诉他，他没有必要再乞讨了，因为他现在是个有钱人了。A.as"因为”；B.unless"除非”；C.until"到……时”；D.though"虽然”。分析句子可知，前后两句是因果关系，as表原因。故选Ao(14)考查代词。句意：他什么也没说，走进房间后锁上了门。A.something"某事”；B.anything"任何事"；C.nothing"什么也没有”D.everything"一切"。下文中没有提到老人说了什么话，由此判断老人什么都没说就进了家门。故选Co(15)考查动词。句意：第二天他又如常起床了，去到那个街道继续乞讨。A.discouraged"阻止"；B.found"发现”C.managed"管理”D.continued"继续"。根据"Thenextmorninghewokeupasusual..."第二天老人又按照之前的习惯起床了，而老人已经按照这样的方式过了快20年了，说明老人第二天起床后又去街上乞讨了。故选Do(16)考查副词。句意：很明显，老人没有伟大的计划、梦想或任何在他生命中重要的事。A.Actually"实际上”；B.Obviously"明显地”；C.Surprisingly"令人惊讶地”；D.Generally"通常的"。根据上文老人得知自己存下很多钱后，第二天还是按照之前的习惯去街上乞讨，说明老人没有因为自己有钱而改变，故选Bo(17)考查动词短语。句意：我们在故事中并没有学到什么，除了要专注于自己喜欢的事情。A.focusedon"专注于”B.calledon"呼吁”C.turnedto"转向”D.actedout"行动"。根据老人坚持了20多年的行为，说明这个故事告诉我们要坚持自己的事情。故选Ao(18)考查代词。句意：不要让任何东西阻止我们快乐，也别让别的事情决定我们的命运，能决定的只有我们自己。A.others"其他人”；B.us"我们”；C.some"一些”；D.ourselves"我们自己分析句子可知，该句的主语和宾语都是"我们"，因此需使用反身代词。故选Do考查动词。句意：使我们快乐的是最终重要的事。A.considers"考虑”B.matters"重要”C.achieves"实现"；D.faces"面对"。最终在我们身边的才最重要，才能使我们开心。故选Bo(20)考查动词。句意：这特殊的一课我永远不会忘记。每次我没法集中精力学习的时候，我都会回想起这个故事。A.reminded"回想起”B.admitted"承认"；C.warned"警告"；D.tired"疲倦”。这个故事已经在脑海里，每次不想学习的时候就回想一下这个故事，就会有精力学习了。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，表语从句，情态动词，连词，代词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。GrowingupinKenyawasamazingbecauseIlearnedsomuch,thoughthepovertyandlackofresourcesweresometimesfrustrating.IknewIdidn'thavemuch,butIwas1.TherewasonlyonethingIwasn'thappywith:2.Iwantedtogotohighschoolanduniversity.Ihadthedrive,thewillandthegrades,3Ididn'thavetheresources.Even4thingslikefood,waterandshelterweren'treadilyavailable.Youngpeopleinpovertyhavelittleorno5tohighschoolsanduniversities.WhereIlived,itwaschallenging6someonehelped.WhenIleftprimaryschool,Iwasinthesame7asmanyotherpoordisadvantagedyouth.8,duringthatyear,acharitablehighschoolforgirls,StareheGirlsCentre,was9andIreceivedascholarship.Today,Iam10recordasbeingthefirststudenttobeenrolledinthisschool.In2006,myschool11TheGlobalGiveBackCircle,anot-for-profitorganizationfor12disadvantagedgirlstocompletetheireducationandgain13skills.Aftergraduatingfromhighschool,Iwasgivenaccesstoanine-monthITcourse.14,itsgive-backattitudehadtaughtustonotonlycareaboutourselvesbutotherpeople.Withthisinmind,10ofuscreatedawebsitecalled"HeySister,GetClued-Up".Throughthiseducationalwebsite,aimedatnetworking10,000African15worldwide,allSisterscommittosendinginformationtotheirvillages.Thiscanbeto16financialfreedom,advanceinformation17tohealthissuesandprovideknowledgeaboutsocialnetworkingbehavior.""HeySisterGetClued-Up"isonly18tothosegirlswhocanaccesstheInternet,whichhighlightst