第六章 培育职业精神 树立家庭美德 思想道德修养与法律基础 国家级课程课件50

第六章培养职业精神树立家庭美德讲授内容第一节职业生活中的道德与法律第二节大学生的择业与创业第三节树立正确的恋爱婚姻观2第一节

职业生活中的道德与法律在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和自身的完美。

——马克思道德箴言4才能来自对事业的热爱，甚至可以说，才能实质上无非就是对事业的热爱，对工作的热爱。

——高尔基

道德箴言5案例：?输血风波?6一﹑职业与道德和法律〔二〕职业道德及其特征1、职业道德：就是从事一定职业的人在职业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准那么。2、职业道德的特征〔1〕行业性〔2〕继承性〔3〕明确性〔一〕职业职业就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。7〔三〕职业生活中的法律职业生活中的法律是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中，必须遵循的法律标准。8

1、爱岗敬业2、老实守信3、办事公正4、效劳群众5、奉献社会二﹑职业道德的根本标准9(一)了解职业生活中的主要法律(二)坚持职业生活中的法律的根本原那么(三)明确职业生活中的法定权利和义务(四)依法处理职业生活中的纠纷三﹑职业生活中法律的根本要求10〔一〕了解职业生活中的主要法律?公务员法?、?劳动法?、?教师法?、?律师法?、?法官法?、?检察官法?、?人民警察法?、?职业医师法?等，此外，在?全国所有制工业企业法?、?平安生产法?等法律法规中，也有关于职工权利和义务的规定。11〔二〕坚持职业生活中的法律的根本原那么1、?劳动法?的根本原那么〔1〕维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益的原那么；〔2〕按劳分配和公平救助相结合的原那么；〔3〕劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原那么；〔4〕劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原那么。122、?公务员法?的根本原那么〔1〕公开、平等、竞争、择优和法治的原那么；〔2〕监督约束与鼓励保障并重的原那么；〔3〕任人唯贤、德才兼备的原那么；〔4〕分类管理和效能的原那么。〔二〕坚持职业生活中的法律的根本原那么13〔三〕明确职业生活中的法定权利和义务1、劳动者的根本权利和义务2、公务员的义务和权利14〔1〕劳动者的根本权利平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动平安卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；法律、法规规定的其他权利。〔2〕劳动者的义务完成劳动任务；提高职业技能；执行劳动平安卫生规程；遵守劳动纪律和职业道德1.劳动者的根本权利和义务15〔1〕公务员的义务模范遵守宪法和法律；按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民效劳，接受人民监督；维护国家的平安、荣誉和利益；保守国家秘密和工作秘密；〔1〕公务员的义务遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公正正派；忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；法律规定的其他义务。2.公务员的义务和权利16

〔2〕公务员的权利获得履行职责应当具有的工作条件；非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分；获得工资报酬，享受福利、保险待遇；参加培训；〔2〕公务员的权利对机关工作和领导人员提出批评和建议；提出申诉和控告；申请辞职；法律规定的其他权利。2.公务员的义务和权利17〔四〕依法处理职业生活中的纠纷1、处理劳动争议的法定途径协商、调解、仲裁、诉讼。2、处理人事争议的法定途径申诉；控告；仲裁；诉讼。181﹑努力学习职业道德和职业生活中的法律知识2﹑努力提高职业道德意识和法律意识3﹑努力锻炼实际履行职业道德标准和法律标准的能力四、大学生职业道德素质与法律素质的培养19第二节大学生择业与创业一﹑正确认识当前我国的就业形势二﹑树立正确的择业观与创业观三﹑在艰苦中锻炼,在实践中成才郑州春季人才招聘会“爆棚〞(图1)

21郑州春季人才招聘会“爆棚〞(图2)

22一﹑正确认识当前我国的就业形势(一)正确认识当前我国的就业形势

——大学生就业状况不容乐观。(二)大学生就业难的主要原因

1、结构性失业2、磨擦性失业23二﹑树立正确的择业观与业观〔一〕树立正确的择业观1、树立崇高的职业理想,重视人生价值实现2、服从社会需要,追求长远利益3、打下坚实根底,做好充分准备〔二〕树立正确的创业观1、要有积极创业的思想准备2、要有敢于创业的勇气3、要有提高创业的能力24三﹑在艰苦中锻炼,在实践中成才1﹑在艰苦中锻炼是成才的必要条件2﹑社会实践是锻炼人才的“熔炉〞

25我只有在工作得很久而不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也才觉得自己找到了活着的理由。

——契可夫道德箴言26复习思考题1、如何理解职业的本质？2、如何理解职业的本质道德的根本要求?3、如何正确认识我国当前的就业形势？4、结合自己所学专业，谈谈如何提高职业法律素质。5、大学生应当具有怎样的择业观与创业观27一、爱情与人生二、婚姻与家庭三、家庭美德四、婚姻家庭法律标准第三节树立正确的恋爱婚姻观28人生两大主题事业爱情29林肯的婚姻PK马克思的婚姻30人的吸引有三个来源：心灵、智能和肉体。心灵吸引产生友谊，智能吸引产生尊重，肉体吸引产生情欲；这三种吸引的结合产生爱情。

——尤·留里科夫道德箴言31一、爱情与人生〔一〕爱情的本质〔二〕恋爱中的道德〔三〕大学生的恋爱观32〔一〕爱情的本质1、概念：爱情是一对男女基于一定的社会根底和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。是性爱﹑理想﹑责任的统一体。2、爱情的三个根本要素：性爱理想责任3、斯滕伯格的爱情三因素理论亲密激情承诺33〔二〕恋爱中的道德尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱34〔三〕大学生的恋爱不能误把友谊当爱情不能错置爱情的地位不能片面化或功利化地对待恋爱不能只重过程不计后果35二﹑婚姻与家庭1﹑婚姻﹑家庭的内涵2﹑婚姻家庭的属性3﹑婚姻家庭的本质361﹑婚姻﹑家庭的内涵婚姻是指由法律所确定的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。家庭是指在家庭婚姻关系、血缘关系或收养关系根底上产生的、由亲属之间所构成的生活单位。2﹑婚姻家庭的属性自然属性社会属性3﹑婚姻家庭的本质社会属性37三﹑家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结38四﹑婚姻家庭法律标准宪法与相关法律规定的我国婚姻家庭关系的基本原那么婚姻法与相关法律在结婚方面的具体规定婚姻法与相关法律在家庭关系方面的具体规定婚姻法在离婚方面的具体规定39〔一〕婚姻家庭法的根本原那么1、婚姻自由原那么2、一夫一妻原那么3、男女平等原那么4、保护妇女、儿童和老人的合法权益原那么5、实行方案生育原那么40〔二〕?婚姻法?的主要内容1、结婚2、家庭关系3、离婚41结婚的条件：必备条件〔1〕男女双方完全自愿；〔2〕到达法定结婚年龄；〔3〕必须符合一夫一妻原那么。1、结婚禁止条件〔1〕禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚；〔2〕禁止患有医学上认为不应结婚的疾病的人结婚42结婚的程序：我国婚姻法规定，要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。结婚登记机关，在城市是街道办事处或区人民政府，在农村是乡、民族乡、镇人民政府。无效婚姻和可撤销婚姻：根据婚姻法规定，有以下情形之一的婚姻无效〔1〕重婚的〔2〕有禁止结婚的亲属关系的〔3〕婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的〔4〕未到法定婚龄的43

2、家庭关系〔1〕夫妻关系、〔2〕父母与子女的关系〔3〕其他家庭成员之间的关系。443、离婚〔1〕离婚的形式：协议离婚与诉讼离婚。〔2〕离婚的处理原那么：保障离婚自由；反对轻率离婚〔3〕离婚后的子女抚养教育和财产处理〔4〕离婚的过错赔偿原那么离婚的过错赔偿原那么婚姻法规定：“有以下情形之一，导致离婚的，无过错方有权要求损害赔偿〞 重婚的； 有配偶者与他人同居的； 实施家庭暴力的； 虐待、遗弃家庭成员的45如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。——无名氏道德箴言46送给你们一个故事：?经典爱情?47祝福：衷心希望你们每一个人都拥有一份经典爱情！48复习思考题1、爱情的本质和恋爱的道德要求.2、大学生对待恋爱的正确态度.3、家庭美德的根本内涵.4、?婚姻法?的根本内涵.49阅读书目：1、马克思：?青年在选择职业时的考虑?，?马克思恩格斯选集?第1卷，人民出版社1995年版。